قائمة طعام
بدون مقابل
تحقق في
الصفحة الرئيسية  /  تعلم المشي / ماذا لو كان الطفل لا يريد الدراسة؟ لا يريد الطفل الدراسة. طريقة سهلة لإصلاح كل شيء (نصيحة من طبيب نفساني) نصائح للآباء إذا كان الطفل لا يريد التعلم

ماذا لو لم يرغب الطفل في الدراسة؟ لا يريد الطفل الدراسة. طريقة سهلة لإصلاح كل شيء (نصيحة من طبيب نفساني) نصائح للآباء إذا كان الطفل لا يريد التعلم

"لا أريد أن أدرس!" - مشكلة عالمية للمدرسة الحديثة والتي يواجهها أكثر من والد واحد. كيف تتعامل معها بنفسك أم يجب أن تطلب المساعدة من المتخصصين؟

دائمًا ما يتحدث الإحجام عن التعليم والإحجام عن فعل أي شيء عن ذهول الشخص الداخلي أو انخفاض الدافع أو الصراع أو ازدواجية القرارات ، بغض النظر عن العمر.

المواد شعبية:

نصائح حول ما يجب القيام به للآباء إذا ترك الأطفال الكتب المدرسية ولا يريدون الذهاب إلى المدرسة:

  • كن صبورا. تنتهي أي أزمة نفسية وتبدأ جولة جديدة من تنمية الشخصية. سوف تمر التغيرات الهرمونية والعدوانية أيضًا ، وتنضج القشرة الدماغية ، وستصبح الدراسة أسهل.
  • لكن توقف عن أي مظهر من مظاهر عدم الاحترام تجاهك. هذا أمر محفوف بالتجذير.
  • أظهر حبك لابنتك أو ابنك كل يوم. حتى لو أساءوا التصرف ، قل لهم: "أحبك دائمًا ، حتى عندما تكون غاضبًا أو غاضبًا أو وقحًا." يمنح الشعور المستمر بالحب الثقة لأي شخص.
  • أظهر أنك لم تتخل عن الموقف ، بل تريد إيجاد طريقة للخروج منه.
  • تحدث من القلب إلى القلب كثيرًا ، دون تهديدات أو انتقادات أو اتهامات.

ماذا تفعل إذا كان طفلك لا يريد الذهاب إلى المدرسة

إذا كنت قد حددت هذه المشكلة لدى الطالب ، فحاول بجرأة وسرعة معرفة سبب هذه الظاهرة. كما يقول المثل: "المشكلة الموجودة هي نصف الحل".

تحدث إلى المعلم ، اذهب إلى اجتماع الوالدين. تحدث إلى طفلك بصراحة واسأله عن سبب عدم رغبته في الذهاب إلى المدرسة. أخبرنا عن شبابك ، طفولتك ، دعه يشعر بانفتاحك.

إذا شعر الطفل بالخوف ، فيجب أن يزول هذا الشعور ، حيث سيأتي إدراك عدم أهمية المشكلة. للحفاظ على راحة البال ، استخدم تقنية "تغيير الرؤية".

برمج نفسك للأفكار والنتائج الإيجابية. تصور. تكمن التقنية في حقيقة أنك تملأ عقلك الباطن بصور إيجابية برسومات مفصلة. إنهم "يبدأون في العيش" في رأسك. يدفعك اللاوعي إلى تنفيذها.

لماذا لا يريد الطفل معرفة الأسباب

أسباب ، لا يرغب طفلك في الذهاب إلى المدرسة من أجل المعرفة ويمكن أن يتعلم الكثير. كل هذا يتوقف على عمر الطالب الخاص بك. في أي سن نفسي هو ، ما هي الفترة التي يمر بها.

المراهق ، الذي يكون في ذروة التطور العاطفي ، قد يرفض الدراسة بسبب المشكلات التي ظهرت في الفصل الدراسي على مستوى المعلم أو زميله. قد يرفض طالب الصف الأول بسبب انخفاض مستوى الاهتمام المتشكل بعملية التعلم.

كيف تساعد الطفل إذا كان لا يريد التعلم

كيف يمكنك مساعدة طفلك على التغلب على إحجامه عن التعلم؟

بعض نصيحة نفسية من علماء النفس لدينا:

  • حافظ على هدوئك في أي موقف. هناك مثل هذا المصطلح "الأم الكبيرة". لا داعي للذعر ، كن الضامن والدعم لطفلك.
  • أعطِ الأطفال أسبابًا مختلفة ، وأمثلة من حياة أناس أكثر نجاحًا وأقل نجاحًا.
  • العب على التناقضات: أخبر قصة من حياة شخصية غبية وغير متعلمة من فيلم أو كتاب ، دعه يرسم أوجه تشابه لطالب محتمل.

ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يرغب في الدراسة في الصف الأول وما هي أسباب عدم الرغبة في الدراسة؟

يمكن أن تكون أسباب هذا الموقف تجاه المعرفة:

  • انخفاض مستوى التكيف في البيئة المدرسية والفريق ؛
  • انخفاض مستوى الدافع للعملية التعليمية ؛
  • جاذبية.

في الفصل الدراسي الثاني ، يتم إجراء اختبار التكيف بالضرورة في المؤسسات التعليمية ، يمكنك التحدث عن نتائجه مع أخصائي.

أنت ، بصفتك أحد الوالدين ، بحاجة ماسة إلى تحديد سبب انخفاض مستوى اهتمام الطالب الخاص بك ، حتى لا تفوت اللحظة ولا يتحول الإحجام إلى عادة.

كيف تجعل طفلك يرغب في التعلم

بسيط نصيحة للآباءليريد الطالب أن يتعلم:

  • استخدم طريقة المكافأة ؛
  • مبدأ المنافسة (على سبيل المثال ، الدوائر اللاصقة على حامل مشترك للعمل المنجز ، أو القراءة بصوت عالٍ أو الكتابة) ؛
  • استخدام قصص عن نجاحات وإنجازات الأشخاص الأذكياء والموهوبين ، ويفضل أن تكون حديثة ، فليكن هناك نموذج يحتذى به ؛
  • استخدام طريقة اللعب (مثالية للمدرسة الابتدائية والثانوية) ؛
  • إدراج التقنيات المبتكرة في العملية التعليمية: جهاز عرض ، عروض تقديمية ، أفلام ، هواتف.

ماذا تفعل إذا كان الأطفال لا يريدون التعلم

يحلم كل والد في قلبه ألا يعاني أطفاله من مشاكل في دراستهم. ماذا لو انتهى المطاف بمثل هذا الطالب المؤسف في عائلتك؟

نريد أن نعطي بعض النصائح العملية للوالدين كيف تجعل الطفل يذهب إلى المدرسة:

  • حاول إعطاء المزيد من الراحة لدماغ الطالب. يحتوي نظام التعليم الحديث على منهج مكتظ بكثافة لكل مادة دراسية. يمكن للدماغ ببساطة تشغيل وضع السكون لاستعادة الموارد.
  • تفريغ ، تأكد من أن النسل يقضي وقتًا أقل على الكمبيوتر والشبكات الاجتماعية ، التي تؤثر على الدماغ ، وتطور الإدمان. ضع جدولاً زمنياً خلف الشاشة.
  • إذا كانت ابنتك أو ابنك تعاني من مشاكل في موضوع واحد ، فقد يكون السبب تأخرًا أو سوء فهم للبرنامج. إذا كان الأمر كذلك ، فابحث عن مدرس.
  • حاول تحفيز طفلك على التعلم. في كثير من الأحيان ، لا يدرك العديد من أطفال المدارس ببساطة الحاجة إلى المعرفة التي يكتسبونها. احرصي على مراقبة طفلك ، فهذه الطريقة النفسية تعطي نتائج جيدة في تحديد المشكلة.

الأطفال هم مستقبلنا ، وما سيصبح يعتمد علينا. ولأجل نفسك ، أعطِ التثبيت "طفلي منفتح وواثق من نفسه". صدقوني ، ستعمل 100٪ ، تزيل كل المشاكل كما لو كانت باليد. العقل الباطن يصنع العجائب!

ماذا تفعل إذا كان الطفل في الثامنة لا يرغب في الدراسة

إذا كان لديك موقف لا "يقضم فيه طفلك البالغ من العمر ثماني سنوات جرانيت العلم" ولا يريد أن يدرس على الإطلاق ، فعليك أولاً الانتباه إلى المناخ المحلي داخل الأسرة ، هل لديك أي مشاكل.

ربما يكون احتجاج التدريب صرخة طلبًا للمساعدة. ثانيًا ، في هذا العمر ، يُنظر إلى أي نقد بشكل حاد ، وغالبًا ما ينشأ صراع بين الوالدين والطفل (من حيث العمر). من الضروري أيضًا النظر في المواقف على أساس فردي.

استخدم اختبار الصورة لتحديد الدافع لعملية التعلم. في كثير من الأحيان ، يعطي تلاميذ المدارس الأفضلية للاتصال المدرسي على المعرفة. هذه هي خصوصية العمر.

من المستحسن للأغراض العامة لتطوير الانضباط والمثابرة. أعطه لمركز إبداع الأطفال ، القسم ، قم بعمل مفيد. سيكون هناك وقت فراغ أقل ، ونتيجة لذلك ، سيظهر الشعور بالمسؤولية. بالمناسبة ، ستزيد أيضًا من تقدير الطفل لذاته.

إذا كان الطفل لا يريد أن يدرس في سن 12 ، فماذا يفعل - رأي طبيب نفساني

يمكن أن يكون أحد عوامل الإحجام عن التعلم في سن 12:

  • الخوف.
  • خجل.
  • المجمعات.
  • احترام الذات متدني؛
  • اللامبالاة.

يتجلى هذا السلوك في سن 11-14.

في عصرنا ، تنتشر مشكلة التنمر من نجوم الأطفال تجاه الأطفال من الخارج والمرفوضين. يمكنك تحديد الموقف في فريق طفلك باستخدام القياسات الاجتماعية، وهو أمر إلزامي لكل معلم صف.

في أي حال ، تحتاج إلى طلب المساعدة من محترف لإجراء التشخيص ، وفي المستقبل ، العمل التصحيحي أو الفردي وفهم الموقف.

لا يريد الطفل أن يتعلم ماذا يفعل ، تبدو نصيحة طبيب نفساني في مثل هذه الحالة مختلفة من ناحية ، ولكن من ناحية أخرى متشابهة جدًا. يمكنك العثور على توصيات دقيقة لطلب معين. ويجب تحليل كل حالة على حدة. لكن هناك نقاط مشتركة بين الجميع.

  • أهم 5 أسباب لعدم رغبة طفلك في التعلم
  • خاتمة

أهم 5 أسباب لعدم رغبة طفلك في التعلم

يمكن أن يكون هناك العديد من الأسباب لعدم رغبة الطفل في التعلم. في هذه المقالة ، سنتطرق إلى أكثرها أساسية وشائعة.

السبب 1. لا يوجد دافع

تخيل أن رئيسك يعطيك تعليمات في العمل. القيام به ، في رأيك ، لا طائل من ورائه. وستنتقل النتيجة ببساطة إلى سلة المهملات. بأي مزاج ودافع ستفعل هذا؟ يشعر الطفل أيضًا عندما يُطلب منه تعلم الحروف.

"لست بحاجة إليه ، لست مهتمًا ، ولست بحاجة إليه في أي مكان ،" يفكر في نفسه. إنه يعيش بشكل جيد بدون هذه المعرفة "غير المجدية" في رأيه. فلماذا تهتم؟

السبب 2. مهمة كبيرة جدًا

الخيار "صعب" - عندما يكون هناك الكثير من المهام. حجم المهمة كبير ، ويبدأ التعب السريع. يمكن للطفل أن يفعل بالتفصيل ، ولكن من الصعب إكمال المجلد بأكمله. يتطلب مثل هذا المبنى الكثير من القوة والتحمل.

من السهل أيضًا تخيل ذلك. تحتاج إلى نقل البطاطس إلى الطابق السفلي. إذا كان هناك 5-10 أكياس من البطاطس فهي ثقيلة ولكنها مقبولة. إذا كان وزن البطاطس 10 أطنان ، فيمكنك أيضًا السحب ، مع الانقطاعات ، لعمل أكياس أصغر. لكن بشكل عام ، بحلول المساء ، ستجر الأيدي على الأرض. وكذلك الطفل - فهو يرى مجمل العمل الذي ينتظرنا. وعلى الفور ألقى يديه على الأرض ...

السبب 3. مهمة غير مفهومة

الخيار الثاني ، الطفل لا يريد التعلم لأنه "صعب" - عندما لا يفهم الطفل كيفية إكمال المهمة. توجد صعوبات في التفكير أو منطق التفكير أو تحليل المهمة أو يصعب عليه التذكر.

عندما لا يتم فهم المهمة بأي معنى (ما الذي يجب القيام به). ليس من حيث المحتوى (ما هو مكتوب هنا بشكل عام). لذلك ، ليس لدى الطفل فرصة لأداء ذلك ببساطة "وجهاً لوجه". كيف يمكنك إكمال مهمة إذا كنت لا تفهمها حتى.

على سبيل المثال ، سيكتبون الآن مهمة برمجة لي ، باستخدام مصطلحات عامية أو مهنية ، من قبل بعض مهندسي البرمجيات. يمكنني قراءة الكلمات ، حتى أنني ربما أفهم معنى كل كلمة على حدة. لكنني لا أفهم المهمة برمتها ، وكيف أنجزها سيبقى لغزا بالنسبة لي.

السبب 4. صعوبة الانتباه

سبب آخر لعدم رغبة الطفل في الدراسة ، وعدم فهم الوالدين لما يجب القيام به ، وغالبًا ما يتطلب مشورة طبيب نفساني. هذه هي المواقف التي يجد فيها الطفل صعوبة في التركيز على عمل أو شيء واحد.

يتحول الانتباه باستمرار من واحد إلى آخر ، ويقفز باستمرار. الطفل مشتت ، من الصعب عليه التركيز. سيكون سعيدًا بنفسه ، لكن من الصعب عليه القيام بذلك. لقد سئم هو نفسه من التحول المستمر للانتباه ، من تغيير الأشياء محل الاهتمام.

وهو يفهم هذا ، يعرف طبيعته. يعرف أنه سيلهي ويرتكب أخطاء ويتعرض للضغط. سينتظرون منه ، ويطالبون ، يخيبون فيه. ولذا فهو يرفض على الفور القيام بذلك.

يعتقد أنه يعرف النتيجة مقدمًا ، ولا يحب هذه النتيجة. أن تضع نفسك مكان الطفل ، لتفهم ما هو عليه الحال بالنسبة له. حاول إجراء مفاوضات عمل مهمة عبر الهاتف أثناء تواجدك في مجموعة رياض الأطفال المتوسطة. في غرفة اللعب ، وأثناء وقت اللعب ، مع 15-20 من الفتاة المسترجلة.

يتعرض الطفل لنفس الضغط من المشتتات. بالنسبة لنا ، تبدو البيئة مناسبة وهادئة ، وبالنسبة له ، هناك الكثير من المشتتات.

السبب 5. يتعارض مع المعلم أو الوالدين

يحدث أن الطفل لا يرغب في الدراسة لأن العلاقة مع المعلم لم تتطور أو أن هناك مشاكل في التواصل مع الوالدين. في هذه الحالة ، تكون المشاكل ذات طبيعة احتجاجية. عندما لا يكون هناك اتصال ، ولكن هناك مطالبات متبادلة فقط.

يعترض الطفل على التواصل لا يسير على ما يرام لأنه لا يعرف كيف يحل هذا الموقف بطريقة أخرى. في الواقع ، إنه يطلب المساعدة لحل هذه المشكلة. إنه غير مرتاح لنفسه.

حسنًا ، من يحب أن يحلف باستمرار أو يقع تحت ضغط الضمير أو الوالدين أو المعلم ... لكنه بالكاد يقوم بالمهام أو ببساطة لا يقوم بها.

الدافع الخارجي أو الداخلي - ما يدفع عملية التعلم

بالنظر إلى الدافع للتعلم ، يمكننا التمييز بشكل مشروط بين نوعين من التحفيز ، الخارجي ، المعطى من الخارج والداخلي ، عندما يريد الشخص نفسه إجراء تغييرات في حياته.

إنه لمن دواعي سروري دائمًا أن أعمل بدافع جوهري. من المثير للاهتمام تحديد المشكلة بطريقة يرغب الطفل في حلها بنفسه. لسوء الحظ ، ليس من السهل دائمًا القيام بذلك وعليك إنشاء محفزات خارجية تساعد في إخراج الموقف من الأرض.

يمكن أن يكون هناك عدة استراتيجيات لحل هذا. إذا كان الطفل لا يريد التعلم لأنه غير مهتم ، فإنه يحتاج إلى زيادة دافعه أو اهتمامه.

الدافع الخارجي هو تقديم شيء ممتع للنشاط ، مثل المكافأة على النتائج أو الجهود. اكتب اختبارًا لـ 5 ، فلنذهب إلى السينما ، على سبيل المثال.

أو إيجاد الدافع الجوهري - للعثور على الأشياء المثيرة للاهتمام داخل الأشياء غير الممتعة. ابحث عن أشياء مثيرة للاهتمام داخل الفصول نفسها. الدافع الداخلي هو الأفضل بالطبع. لأن الدافع الخارجي يميل إلى الانخفاض.

هناك العديد من الطرق لإيجاد الدافع الذاتي. على سبيل المثال ، بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، يمكنك العثور على روابط بين المدرسة وحياته الممتعة.

طفلك يتزلج. ويحتاج إلى فهم الهيكل السياسي للدولة. يمكنك التفكير في ذلك من خلال مثال تصويت سكان المدينة لفتح منطقة جديدة لمتزلجي ألواح التزلج:

  • ولادة المبادرة
  • ترقيتها:
  • تصويت:
  • تخطيط الميزانية:
  • تحليل الصعوبات وتخطيط التنفيذ.

في حالة صعوبة تعلم الطفل ، فإن استراتيجية "التعلم الخالي من الأخطاء" مناسبة له. المهمة هي تنظيم الدرس بحيث يتم تنفيذ المهمة بسهولة. فيما يلي بعض الأفكار لتنفيذه:

  • تقسيم قطعة كبيرة إلى مراحل صغيرة ، يمكن للطفل أداء كل منها بالتأكيد ؛
  • التقط الوقت والشروط لجعل المهمة أسهل. الأفضل أن يدرس المرء في الصباح ، وأن يدرسه في المساء ، إلخ ؛
  • تقدم الكثير من المساعدة حتى يشعر الطفل باستمرار بالنجاح.

23 طريقة لمساعدة طفلك على الإيمان بنفسه

الإستراتيجية التالية التي أريد التركيز عليها هي مساعدة الطفل على الإيمان بنفسه. أقدم عدة توصيات حول هذا الموضوع:

  1. مهمة الوالدين هي تشجيع ودعم الطفل عندما يحاول حل المشاكل الصعبة أو الجديدة عليه. سيتعامل الطفل الواثق بهدوء مع أشياء جديدة وصعبة. لأنه لا يخاف الفشل أو خيبة أمل الآخرين فيه. يقوض الإحباط والخوف الثقة.
  2. تقدير جهود الطفل لتذليل العقبات. لا أحد في هذا العالم قد أخذ كل القمم على الإطلاق. ودائما ما يسبقه عمل طويل وتحضير وانتصارات وهزائم. الأمر نفسه مع الطفل - لن ينجح دائمًا في المرة الأولى. من المهم دعمه والثناء عليه على الجهود التي يبذلها. وفي المرة القادمة سيكتسب خبرة كافية لحل المشكلة على الفور.
  3. شجع الطفل على التدرب في المجالات التي تهمه. إذا أراد العزف على الجيتار ، دعه يلعب. يريد تعلم البرمجة - ساعده في ذلك. الممارسة هي أساس أي تطوير. لكن لا يوجد ضغط لا داعي له. تذكر أغنية طائر السعادة - وأنت تمسك بها بين يديك ، تطير على الفور ...
  4. امنح طفلك الحق في ارتكاب الأخطاء. دعه يملأ مطباته ، هو نفسه سيحصل على هذه التجربة. إذا قمت بكل العمل الشاق من أجل الطفل ، فإنك تسرق انتصاراته. وبالتالي تدمير ثقته بنفسه. وعندما لا تكون متأكدًا ، فأنت لا تريد فعل أي شيء. يفكر الطفل "لماذا ، لأنني قد أكون مخطئا". "على الأقل لن أبدو غبيًا ، أفضل عدم القيام بذلك على الإطلاق ...". كيف يشعر أنه خطأ - إنه لا يعرف ، لأنه لا توجد مثل هذه التجربة ... لا يعرف أنه ليس من المخيف أن تكون مخطئًا ، وأنه من الطبيعي أن تكون مخطئًا ، فهذا هو الطريق إلى النجاح. والطفل يتجنبه. يريد كل والد أن يكبر طفلهم ليكون شخصًا ناجحًا.
  5. دع الطفل يفعل حسب قدراته وعمره. لا يجب أن تتوقع نفس النتيجة من شخص بالغ. سيكون رسم الطفل والوالد مختلفين تمامًا. لكن هذا لا يستدعي إنجازات الطفل. لقد رسم هذا الرسم ، وكان قادرًا على القيام بذلك. إذا قمت بضبط الشريط عالياً لطفل مرة واحدة ، فسيؤدي ذلك إلى تثبيط أي رغبة. مثال على جمع محفظة للمدرسة. في البداية ، يتعلم الطفل جمعها ، وهناك العديد من الأخطاء ، وغالبًا ما ينسى الكتب المدرسية ، إلخ. بمرور الوقت ، تعلم القيام بذلك ، وإن لم يكن كذلك وبسرعة شخص بالغ. لكن دع الطفل يكون ناقصًا ، دعه يجمع ما يستطيع. بمرور الوقت ، سيفعل ذلك بشكل أسرع وبدون أخطاء تمامًا.
  6. شجع الفضول ، على الرغم من أن تدفق الأسئلة قد يكون مرهقًا. هذه فرصة للأطفال لاكتساب مهارة التعلم - لطلب واعتماد المعلومات من شخص آخر ، من معلم. اطرح الأسئلة وصياغة سلاسل العلاقات. وهكذا ، يفهم الأطفال حقيقة أن هناك العديد من الأشياء المختلفة في العالم لا يعرفون عنها شيئًا. وهناك الكثير لنتعلمه. في المستقبل ، ستكون هذه المهارات مفيدة لهم في المدرسة. ساعد في تنمية حب الاستطلاع والفضول. أجب عن أسئلة الأطفال.
  7. توسيع نطاق الفرص للأطفال بانتظام مع التحديات الجديدة. التغلب على العقبات الصغيرة ، يحققون النجاح ، وبالتالي سوف يراكمون تاريخهم من الانتصارات. على سبيل المثال ، تعلم ركوب الدراجة بدون عجلات إضافية على الجانبين ، وتعلم كيفية غسل الأطباق ، وإصلاح لعبة بنفسك ، وما إلى ذلك.
  8. امنح أطفالك ملاحظات مفيدة. اقتراحات حول كيفية التحسين وكيفية جعله أسهل وأسرع. لكن لا تنتقدهم أبدًا ، ولا تقل أنهم لا يعملون بشكل جيد.
  9. إذا كان طفلك خائفًا من الفشل لأنه يعلم أنك ستغضب أو تخيب أملك. لن يتعهد أبدًا بتجربة شيء جديد وصعب في رأيه. في المستقبل ، سيواجه مثل هذا الطفل صعوبات في إظهار المبادرة والدفاع عن مصالحهم. لا توبخ الأطفال على إخفاقاتهم ، امدحهم على الجهود التي بذلوها في هذه العملية.
  10. يقلل نقد الوالدين دائمًا من تقدير الطفل لذاته. ادعم طفلك. بعد كل شيء ، أنت خلفه ، أنت درعه. أنت مصدر قوة وإلهام له. بدون دعمك ، ليس لديه ببساطة مكان يأخذ الطاقة لاكتشافات جديدة والمضي قدمًا.
  11. ادرسوا الأخطاء معًا. هذا هو مصدر ثقته بنفسه. لكنها لا تعمل إلا عندما تتعامل ، بصفتك أحد الوالدين ، مع الأخطاء كفرصة للتعلم والنمو.
  12. لا ترهق طفلك. دعهم يفسدون الأشياء أو يرتكبون أخطاء من وقت لآخر. ساعدهم على فهم كيفية التعامل مع المهمة بشكل أفضل في المرة القادمة.
  13. في اللحظات التي يفشل فيها الطفل ، يجب على الآباء رؤيتها كفرصة لتعليم أطفالهم عدم الخوف من الفشل. تعامل مع الأخطاء باعتبارها اللبنات الأساسية للتعلم. كل محاولة فاشلة تقربك من النصر. وأحلك ساعة قبل الفجر. علم الأطفال أن يذهبوا إلى النهاية المريرة ، لا أن يتوقفوا بسبب الصعوبات المؤقتة.
  14. افتح الباب لتجارب جديدة. أنت ، بصفتك أحد الوالدين ، مسؤول عن زيادة مخاطر الحياة والتجارب. حتى يتمكن الطفل من تنمية ثقته بنفسه حتى يتمكن من التعامل مع العالم الكبير.
  15. شجع الأطفال على تعلم أشياء جديدة بطريقة مرحة. بهذه الطريقة يمكنك تعليمهم أن الجديد وغير المعروف هو دائمًا مثير وممتع. وسيتعلمون بالتأكيد كيفية التعامل مع هذا الجديد.
  16. أنت بطل طفلك - على الأقل حتى يبلغ سن المراهقة. استخدم هذه القوة لتعليمهم. كيف تفكر وتتصرف وتتحدث. كن قدوة حسنة وكن قدوة. ستساعد مراقبة نجاحك طفلك. قد يكون أكثر ثقة في قدرته على فعل الشيء نفسه.
  17. لا تخبرهم عندما تكون قلقًا عليهم. غالبًا ما يفسر الطفل مخاوف الوالدين من خلال التصويت بحجب الثقة. ثقة الوالدين تولد ثقة الطفل.
  18. امدحهم عندما يتعاملون مع الشدائد. الحياة ليست عادلة. إنه أمر صعب وسيتعين على كل طفل تعلم ذلك في مرحلة ما. عند مواجهة صعوبات ، يجب على الآباء توضيح كيف ستزيد التحديات من قدرتهم على الصمود. من المهم تذكير طفلك بأن هناك إخفاقات على كل طريق للنجاح.
  19. اعرض مساعدتك ودعمك ، لكن ليس كثيرًا. الكثير من المساعدة أو مبكرًا جدًا يمكن أن يقلل من قدرة الطفل على الاستقلال.
  20. أشيد بشجاعتهم لتجربة شيء جديد. إذا حاول لعب فريق كرة السلة أو الذهاب إلى أول مسابقة / أولمبياد في الرياضيات ، فيجب على الآباء مدح أطفالهم لتجربة أشياء جديدة. يمكنك حتى أن تقول شيئًا بسيطًا جدًا: "لقد فعلت ذلك بجرأة!" الشجاعة مطلوبة لتجرؤ على فعل شيء جديد غير معروف.
  21. استمتع بعملية التعلم نفسها. أثناء النشأة ، تعد الرحلة أكثر أهمية من الوجهة. يجب ألا يشعر الأطفال بالحرج أبدًا من المحاولة ، سواء كانت ناجحة أم لا. على مدى فترة طويلة من الزمن ، من خلال المحاولات المستمرة ، يحقق الطفل النجاح ويبني ثقته بنفسه.
  22. لا تدعهم يهربون من الواقع بقضاء كل وقتهم على الإنترنت. لا تدع طفلك يختبئ خلف شاشة الكمبيوتر. بدلاً من ذلك ، شجعهم على التفاعل مع أناس حقيقيين في العالم الحقيقي. الثقة في العالم الافتراضي (على الرغم من أهميتها) ليست مثل الثقة الحقيقية. الثقة في أن الطفل يمكن أن يكون مستقلاً في العالم الحقيقي.
  23. كن موثوقًا ، لكن ليس قويًا أو صارمًا. عندما يكون الوالدان صارمين للغاية أو متطلبين ، تقل ثقة الطفل بنفسه.

بعض الأفكار حول كيفية مساعدة طفلك وماذا تفعل إذا كان يرتكب أخطاء في كثير من الأحيان

عندما يطلب الطفل المساعدة ، ساعده فقط فيما يطلبه ، ولا تحل المشكلة برمتها.

إذا طلبت منك ابنتك أن تقوم بحياكة عقدة معقدة معينة من أجل الحياكة ، فما عليك سوى ربطها. لا تبدأ في المساعدة مع الباقي أو تقديم اقتراحات حول كيفية القيام بذلك.

إنها تريد أن تفعل ذلك بنفسها بطريقتها الخاصة. في الوقت الحالي تريد أن تستخدمك كأداة. مثل آلة الخياطة وهذا كل ما تحتاجه. تريد أن تفعل الأشياء بطريقتها الخاصة ولا تحتاج إلى أي نصيحة حول كيفية القيام بذلك. هذا سوف يفسد متعة كلاكما.

إذا شعرت أن عليها أن تفعل ذلك بالطريقة التي تعتقد أنها صحيحة. ثم ما كان في السابق لعبة يصبح عملاً. وفي المرة القادمة التي تحتاج فيها إلى القليل من المساعدة ، لن تطلب منك ذلك.

في الواقع ، ستحاول الابتعاد عنك قدر الإمكان. عندما تفعل كل شيء تريد أن تفعله بنفسها.

إذا طلب منك طفلك نصيحة ، أي شيء. سواء كان ذلك مشروعها ، أو كيفية التعامل بشكل أفضل مع صديق ، أو كيفية حل مشكلة في واجباتها المدرسية.

كن مباشرًا قدر الإمكان في إجابتك. أيضا ، شاهد تعابير وجهها. وغيرها من الإشارات غير اللفظية التي تثير الاهتمام أو الملل. حتى تعرف متى تتوقف إذا استمرت مناقشتك المشتركة لقضيتها.

دعها تأخذ زمام المبادرة ، أو على الأقل دعها تأخذ دورًا متساويًا. بمجرد أن يبدو عليها الملل أو الاستياء ، دع المناقشة تتوقف. قبل أن تتحول إلى محاضرة مملة.

إنها مسألة أخرى إذا طلب طفلك الانضمام إليك في بعض أعمالك. على سبيل المثال ، إذا أراد ابنك مساعدتك في تغيير إطارات السيارة.

ثم لك كل الحق في إخباره بما يجب القيام به. هذا هو في الأساس مشروعك ، وليس مشروعه. وانضم إليكم ، يقول ، في جوهره ، "علمني كيف أفعل هذا."

ماذا تفعل إذا كان الطفل غالبًا ما يكون على خطأ

قبل محاولة حماية طفلك من الأخطاء ، فكر في الفوائد المحتملة بالإضافة إلى التكاليف المحتملة للسلوك "الخاطئ".

تمت كتابة العديد من الكتب والمقالات المشهورة حول الضرر الذي نسببه للأطفال من خلال الحماية المفرطة. وهم على حق. يعرض الأطفال أنفسهم بشكل طبيعي وقابل للتكيف لمخاطر معتدلة ويرتكبون أخطاء في لعبهم.

إن تسلق الطفل عالياً على شجرة ، أو التدحرج على تل ، أو الغوص في النهر هو متعة. الطبيعة تجعل الأطفال يفعلون ذلك. لأنها تعلم أنه يجب عليهم تعلم مواجهة الأخطار والتعامل معها.

إذا كانوا يريدون أن يكونوا بالغين ناجحين. لقد منحت الأطفال الرغبة في الانخراط في اللعب "الخطير" والحس السليم لمعرفة حدودهم.

يرتكب الأطفال الأخطاء ، وهكذا يتعلمون التعامل مع المشكلات. الذي سوف ينشأ فيهم طوال حياتهم. سيكون من الصواب إعطاء الطفل الفرصة لتعلم كيفية التغلب على الصعوبات أو الحصول على تجربته السيئة.

قبل أن تحظر نشاطًا لأنه خطير ، أو لأن الطفل يبدو أنه غير قادر على التأقلم معه ، فكر فيما إذا كان الأمر كذلك بالفعل.

فكر في كيفية استفادة الطفل من هذا النشاط. في شكل حمولة رياضية ، وممارسة ، وتنمية مهارات الجسم. أو الثقة بالنفس من حقيقة أنني تعاملت معها ، من تدريب سيطرتي العاطفية.

ناهيك عن المتعة البسيطة للعب طفلك. وفكر في الضرر الناتج عن فرض مشاعر العجز على طفلك باستمرار. أنه غير قادر على اتخاذ القرارات أو القيام بأي شيء بمفرده ، دون رعاية الوالدين.

كن إلى جانب طفلك لا الخصم.

عندما ترى أن طفلك منخرط بحماس في شيء غير مقبول تمامًا ، على سبيل المثال ، قص فستان الدمية من الستائر بالمقص. حاول أن تنظر إلى هذا الموقف من زاوية غير متوقعة ، من خلال عيون طفلك.

استمع لطفلك. حاول أن تفهم ما يريده طفلك ولماذا يفعل ذلك. خذ وقتك في استخلاص النتائج واتهامه بالسلوك غير اللائق. كن حليفه لا عدوا. استمع وتقبل وجهة نظر طفلك.

يمكنك مساعدة طفلك على معرفة كيفية الحصول على ما يريد بطريقة مقبولة للجميع. أو ربما يقنعك طفلك أنه ليس خطيرًا ومخيفًا في النهاية. وليس هناك من سبب للشجار والإجراءات.

تذكر أن طفلك ليس أنت وليس انعكاسًا لك.

عندما يولد طفل ، فإننا لا نتكاثر حقًا. نحن لا ننتج شيئًا مثل واحد ونصف من "أنا" وشريكنا.

بسبب الظواهر الوراثية للتهجين والتشكيلة العشوائية للجينات. مع كل طفل يولد إنسان جديد ومختلف تمامًا. مهمتنا كآباء هي التعرف على هذا الشخص ومساعدته على أن يصبح هو نفسه.

نحن نرتكب خطأ فادحًا إذا حاولنا تشكيل أطفالنا في نسخ طبق الأصل لأنفسنا. أو إذا اعتبرناها فرصة لتحقيق خططنا وأحلامنا.

لأن أطفالنا مختلفون عنا ، تختلف احتياجاتهم وأولوياتهم عن احتياجاتنا وأولوياتنا. أي مساعدة ونصيحة نقدمها لهم يجب أن تأخذ ذلك في الاعتبار. إذا كانت هذه مساعدة حقيقية ونصيحة مفيدة.

علينا مساعدتهم. بدلاً من محاولة تحويلهم إلينا أو إلى شيء نعتقد أنه سيجعلنا آباء صالحين.

امدح وافتخر بأطفالك ، ليس فقط للنتيجة ، ولكن أيضًا على المجهود.

الدماغ البشري ماكر جدا. يقارن باستمرار مقدار الجهد والموارد التي يتم إنفاقها بالنتيجة. في الحالات التي تتجاوز فيها النتيجة الجهد المبذول ، يتم تعزيز هذه السلوكيات. في الحالات التي يتم فيها إهدار الموارد ، يتم استبعاد هذه النماذج.

في مثال صيد الثعلب ، يبدو هكذا. طارد الثعلب الأرنب أعلى التل ، متعبًا ، وهرب الأرنب بعيدًا. تلقى الثعلب تجربة سلبية - لقد أنفقت الموارد ، ولا توجد نتيجة. في المرة القادمة التي تلتقي فيها بأرنب في ظروف مماثلة ، لن تحاول حتى اللحاق به ، وستوفر الموارد.

يحدث هذا أيضًا مع تعليم الأطفال. يتقن الطفل نشاطًا جديدًا. إنه صعب ، إنه صعب ، إنه سيء \u200b\u200bفي البداية. ظاهريًا ، كل شيء يبدو وكأنه ثعلب لأول مرة.

ولكن هناك أيضًا نتيجة أخرى - فرحة الوالدين ، ودعم الأحباء ، وعواطفهم واعتزازهم بأطفالهم. الذي يتخذ ، وإن كان غير مؤكد ، الخطوات الأولى في هذا المجال.

إذا كانت هذه التجارب والعواطف والدعم تفوق جهوده. ثم سيستمر الطفل في التعلم.

إذا لم يكن هناك دعم ، فلا يوجد "ربح" للطفل من التعلم ، فما الفائدة من القيام بذلك أكثر؟ فقط خوفا من العقاب؟ لكني وأنا نعلم أن الدافع السلبي يعمل بشكل أسوأ من الإيجابي عدة مرات.

- دعم الطفل في مساعيه ، والثناء على الاجتهاد في إتقان أنشطة جديدة. افتخر بمثابرته وجهده ، وستأتي النتيجة بمرور الوقت.

التأثير الأكثر أهمية وقيمة الذي يمكن أن يكون لطفلك هو الإدارة الكلية للبيئة ، وليس الإدارة الجزئية لسلوك طفلك.

مسؤوليتنا الرئيسية تجاه أطفالنا هي عدم إخبارهم كيف يتصرفون كل يوم أو يومًا بعد يوم. بدلاً من ذلك ، تتمثل مسؤوليتنا الرئيسية في توفير بيئة آمنة ومجزية لهم من أجل التنمية.

بيئة تسمح لغرائز التطوير الذاتي لديهم بالتصرف كما هي مصممة للعمل. أنت تحدد المكان الذي تعيش فيه ، والمؤسسات التعليمية التي يدرس فيها أطفالك ، والدوائر والأقسام التي يدرسون فيها.

وأنت تلعب دورًا كبيرًا في تهيئة الجو العام في الأسرة. هذه هي المهام التي يجب التفكير فيها إذا كنت ترغب في مساعدة أطفالك على التطور بأفضل طريقة ممكنة.

واحدة من أفضل الطرق لمساعدة أطفالك هي العمل مع بيئتك حتى يتمكن الأطفال من اللعب والمشي بأمان في منطقتك.

حتى يتمكنوا من الابتعاد عنك وتعلم كيفية التعايش مع الأطفال الآخرين دون البالغين. حيث يمكنهم اختيار أنشطتهم الخاصة بكمية كافية من المخاطر.

عندما يكون الطفل صغيرًا جدًا ، لا يشك الآباء في أنه سيصبح طالبًا ناجحًا وذكيًا في المدرسة! ومع ذلك ، مع بداية الحياة المدرسية ، يواجه معظم الأطفال صعوبات في الدافع للتعلم ...

في الفترات الدراسية المختلفة ، يتساءل الآباء عن سبب تحول طفلهم الفضولي والقادر إلى آخر مرة في الفصل تقريبًا من حيث الأداء الأكاديمي.

إذا كان الطفل لا يريد أن يتعلم ، فإن نصيحة طبيب نفساني والحصول على المعرفة "خارج نطاق السيطرة" لن يساعد بدون تحليل مفصل للمشكلة.

يتم تقسيم جميع أطفال المدارس بشكل تقليدي إلى عدة فئات:

  • البعض على استعداد للتعلم.
  • البعض الآخر هادئ ، لكن ليس متحمسا لدراستهم.
  • لا يزال البعض الآخر لا يحب الدراسة ، لكنهم يتحملون.
  • والأخير يرفض بشكل قاطع الدراسة.

في الوقت نفسه ، قد يجد نفس الطالب نفسه بشكل دوري في إحدى الفئات المدرجة. والسبب في مثل هذه التحولات يكمن في العوامل الخارجية والثغرات في التعليم.

أخطاء الوالدين

يستثمر بعض الآباء والأمهات دون قصد إحجام الطفل عن التعلم في سن مبكرة. تؤدي رغبة الوالدين في التباهي بمعجزة الطفل إلى حقيقة أن الطفل يتعلم الكتابة والقراءة مبكرًا ، مما يحرمه من ألعاب الأطفال المعتادة.

في كثير من الأحيان ، لا تؤخذ مصالح الفتات في الاعتبار على الإطلاق. ونتيجة لذلك ، فإن كل عمل الوالدين في المستقبل سينتج عنه مدرسون إضافيون يجذبون الطفل أيضًا إلى المؤشرات المرغوبة ، وليس إلى الرغبة في التعلم.

من المهم أن يكون الطفل البالغ من العمر 6 سنوات فضوليًا ببساطة ويريد أن يتعلم شيئًا جديدًا ، فإن الرغبة في التعلم لن تكون طويلة في المستقبل. يجب أن تكون العملية التعليمية للطفل مغامرة ممتعة ولعبة مسلية ، ويجب أن تكون المطالب والقيود موجودة في كثير من الأحيان أقل من المكافأة والثناء.

من الأسهل أن تلوم طفلك أو مدرس مهمل أو مدرسة ضعيفة بدلاً من أن ترى السبب الحقيقي لضعف الأداء الأكاديمي.

  • السبب الأكثر شيوعًا لعدم الرغبة في التعلم هو قلة الاهتمام بالموضوع.... في هذه الحالة ، تحتاج إلى إثارة اهتمام الطفل بتحويل الواجب المنزلي إلى عملية مثيرة. تُلغى الفضائح ، ويحل محلها التشجيع والتحفيز المناسب. سيكون عليك العمل بجد إذا لم تتجذر القدرة على التعلم قبل المدرسة ، واستبدال ألعاب الأطفال بألعاب أكثر تعقيدًا.
  • عدم وجود هدف محدد في التدريب يمكن أن يصبح مشكلة بعد المدرسة الابتدائية ، على سبيل المثال ، في سن 9 سنوات. في هذا العصر ، تتم إضافة مواضيع جديدة ينظر إليها الطالب على أنها عبء إضافي وغير مفيد. لا يبدأ الطفل في الاحتجاج فحسب ، بل يبدأ أيضًا في التساؤل عن سبب ضرورة التعلم بشكل عام. لحياة غنية؟ إنه لأمر رائع أن يمتلك الوالدان فيلا من طابقين وسيارتين ملحقة بدرجة علمية. في الواقع ، الإخفاقات الناجحة والعلماء الفقراء أكثر شيوعًا. لما فيه خير الوطن؟ مثل هذه الصيغة غير مفهومة تمامًا للطفل. من أجل معرفة جديدة؟ أيضا ليس جدال ، لأن الطفل لا يتعلم الحصول على متعة حقيقية من التعلم.
  • يصبح التعب سبب رفض الدراسةإذا كان الطفل لا يريد الذهاب إلى المدرسة إلا في النصف الثاني من العام.
  • يفتقر الطفل إلى اهتمام الوالدين والحب... في هذه الحالة ، يحاول اللاوعي لفت انتباهك بسلوكه. تلاحظ أن السلوك الجيد عند الأطفال أمر مفروغ منه ، والسلوك السيئ يسبب محادثة جادة. دعها لا تكون أكثر متعة ، ولكن أيضًا وقت مشترك مع أمي وأبي!

كيف يمكنك مساعدة طفلك على تخفيف التعب والتوتر؟

لا تنسوا أن الطفولة تعطى لنا ليس فقط للدراسة وتحقيق نتائج قياسية في الرياضة والعلوم! يجب أن يكون لدى الطفل بالتأكيد وقت فراغ للألعاب والمشي مع الأصدقاء والاهتمامات الشخصية.

  1. مع التعب الجسدي يُنصح بإزالة الأقسام الرياضية والأنشطة الإضافية من الروتين اليومي ، مما يتيح الفرصة للاسترخاء والحصول على وقت شخصي!
  2. مع التعب العقلي (شرود الذهن ، سوء فهم المادة ، قلة تركيز الانتباه) سيتطلب المشي لمسافات طويلة والرياضة.
  3. أعراض التعب العاطفي - وجود مشاكل في النوم ليلاً ، حيث لا يستطيع الطفل النوم لفترة طويلة ، ويمشي بطيئاً أثناء النهار. في هذه الحالة ، سيساعد قضاء الوقت معًا ، على سبيل المثال ، في صنع نموذج طائرة معًا أو مشاهدة فيلم مثير للاهتمام.

لماذا لا توجد رغبة في الذهاب إلى المدرسة بعد؟

  • تظهر بعض المشاكل خلال فترة المراهقة. بالفعل في سن 11 ، يمكن للطفل أن يرفض الدراسة بسبب العلاقات السيئة مع زملاء الدراسة أو المعلمين... في هذه الحالة ، يتم حل المشكلة بشكل فردي بمساعدة أخصائي علم النفس والمعلمين ، أو يبقى تغيير المدرسة من أجل إنشاء العملية التعليمية.
  • يمكن أن يسبب عدم الرغبة في اكتساب المعرفة الوضع المجهد (موت حيوان أليف محبوب ، طلاق أبوين ، انتقال). وإذا كان الطفل لا يريد التعلم ، فإن نصيحة الطبيب النفسي في هذه الحالة تقتصر على الصبر والمحادثات الهادئة. تأكد من مناقشة المواقف الصعبة مع طفلك ، ودعمه وشرح ما يحدث.
  • الأمراض أيضًا إجراء التعديلات الخاصة بهم ، لأنه بعد الغياب الطويل عن الفصول الدراسية ، ليس من الممكن دائمًا تعويض الوقت الضائع بمفردهم. لا يمكنك إجبار الطفل على التعلم حتى يتم تقويته بالكامل. من الأفضل تأجيل الدروس لوقت أكثر ملاءمة والمساعدة في التعامل مع المهام الجديدة.
  • المقارنات والإذلال... إذا سمع أحد الطلاب باستمرار من والديه عن نجاحات ومواهب بيتيا إيفانوف ، وفي نفس الوقت تلقى "مجاملات" في شكل "غبي" و "غبي" ، فعندئذ في سن 12 ، سيؤدي هذا بالتأكيد إلى تثبيط الرغبة في الدراسة. إن تصرفات المعلم غير المؤهل الذي يقوم ، مع الفصل بأكمله ، بإهانة أحد الأطفال بسبب الدراسات السيئة ستؤدي إلى نفس النتيجة. يطور الطفل شعارًا سلوكيًا: "لماذا أفعل شيئًا ، إذا لم ينجح ، ما زلت غبيًا وسيئًا."
  • يمكن أن يكون لها عواقب سلبية أيضا العملية التعليمية بأسلوب "أنت - أنا ، أنا - أنت"... إذا تم منح جائزة في الطفولة عن كل فعل ، فعندئذ يتم عكس الوضع في المدرسة. الآن الطفل "يحضر" أمي وأبي: لا مكافأة - لا دراسات. ماذا تفعل في هذه الحالة؟ تحلى بالصبر والوقوف بحزم ، لأن "كسر" الشخصية يكون دائمًا أكثر صعوبة من التعليم المعتاد.

انتبه لمصالحك

ينجح غرس الرغبة في التعلم عندما ينتبه الآباء إلى مسؤوليتهم وتنشئتهم ، والتي لها تأثير قوي في تشكيل شخصية نسلهم. بعد كل شيء ، إذا أمضت أمي وأبي معظم وقتهما أمام جهاز كمبيوتر أو تلفزيون ولم يسبق لهما رؤية كتاب - فماذا تتوقع من طفلك؟

لذلك ، في كثير من الحالات ، قبل أن تقرر ما يجب فعله إذا كان الطفل لا يريد التعلم ، سيكون عليك ملء الفجوات في التعليم والعثور على متخصصين مؤهلين وحتى إعادة النظر في عاداتك ، وتقديم مثال شخصي.

ماذا لو لم يرغب الطفل في التعلم؟ عادة ما يتم طرح هذا السؤال من قبل والدي طفل عمره من 7 إلى 14 عامًا. في المدرسة الثانوية ، يطور الأطفال وعيهم وتركيزهم على المستقبل. هناك المزيد من الحوافز الإضافية للدراسة: ليس فقط لإنهاء المدرسة جيدًا ، ولكن أيضًا للالتحاق بالجامعة. في الصفوف الدنيا والمتوسطة ، لم يطور الطفل بعد بشكل كافٍ صفات مثل الوعي والمسؤولية. إن مهمة الوالدين المباشرة هي تعليم الابن أو الابنة طرقًا فعالة لإدراك وحفظ المعلومات التي يتم تقديمها في المدرسة. لم يتمكن تلميذ المدرسة الأصغر بعد من توجيه عملية التعلم بشكل مستقل ؛ يجب أن يتعلم هذا ، بالإضافة إلى الحروف. يركز المراهق بشكل كبير على تجاربه الخاصة لمساعدة نفسه في الوقت المناسب. عندما يبدأ الطفل شيئًا جديدًا ، يصبح ضعيفًا بشكل خاص وعرضة للعوامل الخارجية. أي إهانة أو سخرية أو صراع مع مدرس أو زملائه في الفصل أو أي موقف غير ودي في الفصل يمكن أن يؤثر على خلفيته العاطفية ويشكل موقفًا سلبيًا تجاه التعلم.

تتمثل مساعدة الوالدين في مساعدة الابن أو الابنة في التعامل مع المواد الصعبة ، والتغلب على التعقيدات والمخاوف القائمة ، وهذا الدعم هو هدية لا تقدر بثمن. لا يكفي مجرد تعليمه التمييز بين الحروف. يقضي الطفل الذي يتراوح عمره بين 10 و 11 عامًا في تعلم كيفية فهم الأشياء ودراسة العالم من حوله وكل ما يحدث من حوله. من المؤكد أن نصيحة طبيب نفساني ستكون مفيدة لأولئك الذين يربون ابنًا أو ابنة ، يدرس الأطفال معهم في المدرسة.

الأسباب

يعرف أي عالم نفس أنه في ظل الإحجام عن الذهاب إلى المدرسة عند الأطفال 10 و 11 و 12 و 13 و 14 ، هناك مشاكل عميقة مرتبطة بالتكيف في الفريق واحترام الذات. ترجع الكثير من المشكلات في المدرسة إلى الأداء الضعيف والصراعات مع زملاء الدراسة. إذا تساءل الوالدان عن سبب عدم رغبة الطفل في الدراسة ، فعليهما أولاً التخلي عن فكرة لوم ابنهما أو ابنتهما. بدلًا من الغضب والشتائم ، ساعد الرجل الصغير على فهم نفسه ، وإدراك الأفكار المهمة من أجل إدراكه. عندما يدرك الطفل أن أقرب الناس في العالم لن يوبخه على شيء ما ، فسيصبح الأمر أسهل. قد يكون من الجيد أنه سيشاركك مخاوفه وصعوباته.

المعلمون وزملاء الدراسة هم نوع الأشخاص الذين يتصل بهم الطفل لساعات عديدة خلال اليوم. بالطبع ، لا يمكن للتفاعل الاستغناء عن سوء الفهم والصراعات. عندما تحدث شجار مع أقرانك ، يمكن أن تؤذي ابنك أو ابنتك بشدة وتجعلك تشعر بالحزن. في أي حال ، يجب على الوالدين تقديم الدعم وتعليم الطفل التعامل مع الصعوبات. دعه يسألك 12-13 مرة في اليوم للحصول على المشورة ، يجب أن تكون مستعدًا. هذا ليس هو نفسه تعليم الحروف لطلاب الصف الأول.

ماذا أفعل

ستكون نصيحة عالم النفس مفيدة بشكل خاص لأولئك الذين قرروا تمامًا التصرف ، ولن يدعوا عملية تعليم الطفل تأخذ مجراها. هذا سؤال جاد جدا من غير المحتمل أن يتسبب ذلك في أي صعوبة خاصة لشخص ما لتعليم أبنائه المحبوبين الحروف ، ولكن عندما يتخلى عن المدرسة ، أو يتسبب في فضائح هناك أو يحصل على درجات سيئة بشكل منهجي ، فهناك سبب جاد للتفكير في التعليم. هذا يعني أنك في مكان ما تؤثر بشكل خاطئ على الطفل ، وتنغمس في نقاط ضعفه. أول علامة على حدوث خطأ ما في المدرسة هي عندما يتوقف ابنك أو ابنتك عن مشاركة ما يحدث معك. بمعنى آخر ، يخفي الطفل عن والديه مشاركته في الحياة المدرسية. وبغض النظر عن عمره - 12 أو 14 - لا يزال بحاجة إلى دعم الوالدين.

تلميذ مبتدئ

لا يمكن لطفل يبلغ من العمر 7-8 سنوات تحمل المسؤولية الكاملة عن أفعاله. يحتاج إلى تعليمه لتحمل المسؤولية ، وليس فقط الرسائل. لا يمكنك أن تسأل مثل هذا الطفل بنفس الطريقة مثل طفل يبلغ من العمر 12 عامًا. تشبه عملية الدراسة في المدرسة بالنسبة له قضاء الوقت في روضة الأطفال ، والتي ربما لم يكن لديه الوقت لفطم نفسه منها. 12 عامًا هو العمر الذي يمكنك أن تسأل فيه وتطلب ، في عمر 7 سنوات لا يتمتع الابن أو الابنة بنضج اجتماعي كافٍ.

كيف يمكنك مساعدته؟ قم بواجبك مع طفلك. يجدر التحقق من واجباته ، ودرجة التحضير لكل درس. تأكد من إلقاء نظرة على دفاتر الملاحظات ، وتتبع مدى صحة كتابة الحروف. معرفة الحروف وحدها لا يضمن حصول الابن أو الابنة على درجات جيدة. يجب على الآباء بالتأكيد الدراسة مع طالب أصغر سناً ، ثم في الفصول اللاحقة سيصل إلى مستوى ممتاز. لا تكن كسولًا لتكرار نفس قواعد التهجئة مع طفلك 12 مرة. كل اجتهاد سيكافأ في النهاية.

سنوات المراهقة

12-14 سنة هو أصعب سن. هذا هو الوقت الذي تتغير فيه الأولويات ، وتتشكل نظرة الفرد للعالم ، وتنمو الشخصية الفردية وتتطور. مع اقتراب الذكرى الثالثة عشرة لعيد الميلاد التالي ، لم يعد الطفل يشعر وكأنه رجل صغير لا يعتمد عليه شيء. الآن يريد اتخاذ جميع القرارات بمفرده. سيُظهر الابن أو الابنة بالتأكيد الامتنان إذا كنت مهتمًا ليس فقط بكيفية سير الأمور في المدرسة ، ولكن أيضًا بإنجازاتهم الشخصية. صدقني ، هذا مهم للغاية بالنسبة للمراهق. إذا لاحظت أن ابنك قد أهمل دراسته تمامًا ، وأنه يحوم في مكان ما في السحاب ويفكر باستمرار في شيء ما ، فقم بدعمه. لا ينبغي أن يتوصل إلى استنتاج مفاده أن الآباء يهتمون بالدرجات فقط. في كل شيء ، أكد على إنجازاته ، وقدم نصائح عملية. من المهم للغاية أن تكون قادرًا على الحفاظ على الاتصال والثقة مع الطفل الذي ينمو حتى تتمكن دائمًا من معرفة ما يحدث له. خلاف ذلك ، لن يتمكن الآباء ببساطة من مساعدة أطفالهم في الوقت المناسب.

تسوية النزاعات

لا توجد حياة مدرسية حقيقية بدون مشاجرات وجرائم. إذا كان الطفل لا يريد التعلم ، فالخطوة الأولى هي أن تسأل عما يحدث له. تأكد من معرفة ما إذا كان هناك أي صراعات خطيرة مع زملاء الدراسة أو المعلمين. في كلتا الحالتين الأولى والثانية ، يمكنك التحدث معه من القلب إلى القلب وفهم الموقف الذي أدى إلى سوء الفهم. من المهم جدًا أن يتعلم الطفل كيفية الدفاع عن اهتماماته أمام أقرانه ، فلا تتدخل. عندما يتعلق الأمر بالمدرسين ، تأكد من معاملة طفلك باحترام واهتمام. من المعروف أن المعلمين أيضًا مخطئون أحيانًا. لسوء الحظ ، المعلم ليس دائمًا حساسًا ولباقًا وعادلاً. لا تسمح لطفلك أن يعاني بسبب مزاج شخص سيء أو حتى مزاجه.

إذا حدث الخلاف وأصبح خطيرًا ، فتحدث في المنزل بهدوء حول كيفية المضي قدمًا. مع طالب أصغر سنًا ، يمكنك الذهاب إلى الفصل معًا ومحاولة حل المشكلة على الفور. الأمر أكثر صعوبة مع مراهق. لا يرغب الطفل البالغ في إظهار ضعف أقرانه ، لذلك من الضروري التصرف بمهارة أكبر. النصائح والتجربة الشخصية ستساعد هنا.

علاقة الثقة

عندها فقط سيبدأ الطفل في إخبار الوالدين عن مشاكله الحالية في المدرسة الجماعية عندما يعلم أن الأشخاص المقربين لن يحكموا عليه بسبب شيء ما. ليست هناك حاجة لتوجيه اتهامات حتى إلى الطفل عن الأخطاء التي ارتكبها. في الواقع ، من الصعب جدًا على الطفل أن يظل بين أقرانه لفترة طويلة. قد يشعر بالتعب حتى من حقيقة أنه محاط بنفس الوجوه كل يوم ، والتي ، ربما ، لم تتطور معها العلاقات الدافئة. ستساعدك الثقة غير المحدودة في معرفة سبب الاختلافات الموجودة في المدرسة والقضاء عليها بشكل فعال. موافق ، عندما يمكنك التحدث عن كل شيء في العالم ، فليس من الصعب التعامل مع كل شيء صغير معًا. يجب أن يشعر الطفل بدعم والديه في كل شيء ، وأنهم سيساعدونه في التغلب على أي عقبات.

احضر العديد من الأحداث مع طفلك ، اذهب إلى المسرح للعروض ، إلى السينما ، وقم بالمشي أكثر في الهواء الطلق. كل هذا يساهم في التقارب. يمكنك لعب ألعاب مختلفة معًا ومشاهدة رسوم متحركة ممتعة. أي فتى وفتاة سيحبونها.

وبالتالي ، فإن مشكلة عدم رغبة الطفل في الذهاب إلى المدرسة قابلة للحل تمامًا. للقيام بذلك ، لا تحتاج إلى ابتكار شيء خارق للطبيعة ، فأنت تحتاج فقط إلى التعرف على طفلك بشكل أفضل ، وأن تكون على اتصال دائم معه.

الحالات التي لا يرغب فيها الطفل في الدراسة ليست نادرة على الإطلاق في العائلات الحديثة. يمكن أن تكون أسباب هذه الظاهرة مختلفة تمامًا ، لكن رد فعل الآباء وجميع الأقارب المباشرين على الأداء الضعيف لنسلهم عادة ما يتبع نفس الشيء. الطفل متهم بكل الخطايا المميتة ، موضحا عدم تقدمه بالكسل والأنانية والتربية الرهيبة (بالمناسبة من ربيته؟) ، التواصل مع الرفقة السيئة وأسباب أخرى ، بما في ذلك الخرف!

في الواقع ، فإن الموقف الذي لا يرغب فيه الطفل في التعلم هو أقل احتمالًا مرتبطًا بجميع المشكلات المذكورة أعلاه. كقاعدة عامة ، سبب عدم رغبة الطفل في التعلم هو ... والديه!

لماذا لا يريد الطفل أن يتعلم ، وماذا يجب أن يفعل الوالدان في نفس الوقت؟

دعونا نحلل مثل هذا الموقف الشائع: هناك فتاة تعلمت القراءة من سن 3 سنوات ، ومن سن الحضانة كانت مولعة بالكتب ذات الحكايات الخرافية ، وفي بعض الأحيان اخترعت بعض القصص بنفسها. وهناك آباء ، في نفس سن الحضانة ، رسمت الفتيات لأنفسهن مستقبل ابنتهن ، حيث رأوها ممولة محترفة. تبلغ الفتاة من العمر 7 سنوات - ويتم إرسالها إلى صالة للألعاب الرياضية بانحياز رياضي. وبعد شهرين ، لاحظ الوالدان برعب أن فتاتهم الهادئة والرضاعة والبهجة دائمًا تصبح فجأة متذمرة وعدوانية ، ويصاحب كل صباح تنهدات وصيحات: "لا أريد الذهاب إلى المدرسة!" وسيكون من الجيد إذا كان هذا فقط - لذا فهي أيضًا لا تقدم أفضل العلامات ، حيث تقاطع من "اثنين" إلى "ثلاثة"!

بالطبع ، يلوم الآباء ابنتهم على كل شيء ، معتقدين أنها "كسولة ومدللة" ، وقرروا "إهانة" أسرهم (يتفاقم الوضع إذا كان الوالدان ممولان أيضًا ويعتبران هذه المهنة "سلالة").

السبب الحقيقي هو أن ابنتي ببساطة غير قادرة على "سحب" برنامج الرياضيات في مدرسة قوية ، لأنها 100٪ إنسانية وربما كاتبة عظيمة في المستقبل. وبما أن جميع الأطفال الصغار يتسمون بالكمال الطموح ، فإن الفشل المدرسي يضرب كبرياء الفتاة بشدة ، وهو ما يترجم إلى عدوانية ونوبات غضب وعدم الرغبة في التعلم. والاستياء المستمر للوالدين ، الذين يعتبر رأيهم أيضًا ذا أهمية كبيرة للأطفال ، يثير حالة من التوتر المزمن لدى الطفل.

ما الذي يجب أن يفعله الوالدان إذا كان الطفل لا يريد التعلم لهذا السبب؟ أولاً ، توقف عن لوم ابنتك على كل شيء. مهما كان الأمر محزنًا ، يتحمل الوالدان وحدهما اللوم في هذا الموقف. ثانيًا ، الاعتراف بحق الطفل في أن يكون مختلفًا عن أقاربه - على الأقل من حيث القدرات والمهارات - دون "عار" على أسرته. وثالثًا ، اختيار الطفل ، إن لم يكن صالة للألعاب الرياضية ذات التحيز الأدبي ، ثم على الأقل مدرسة عادية عادية ، حيث سيُطلب منهم القليل منه في جميع المواد. في هذه الحالة ، سيتم حل السؤال عن سبب عدم رغبة الطفل في التعلم بأقل خسارة.

تنطبق نفس الوصفة على تلك المواقف التي يطلب فيها الآباء ببساطة من الطفل ما هو مستحيل بالنسبة له: على سبيل المثال ، معرفة ممتازة في جميع المواد ، وأعلى درجة في الامتحان ، إلخ. بالطبع ، يمكنك تعيين مدرسين ، والجلوس مع طفلك ليلًا ونهارًا خلال الدروس - لكن من غير المرجح أن تزداد الرغبة في التعلم منه. يجب أن تكون قادرًا على الاعتراف بأن طفلك ، على الرغم من موهبته وعمله الجاد وذكائه ، لا يزال غير عبقري! يوجد العباقرة بشكل عام وهناك عدد قليل جدًا ...

تخيل موقفًا: صبي في الصف الخامس يعود إلى المنزل من المدرسة - وأمه تنقض عليه على الفور بأسئلة. "ماذا حصلت في اللغة الروسية؟ ثلاثة ؟؟ كل شيء ، اجلس الآن إلى اللغة الروسية وقم بأداء واجبك ، وسوف أتحقق! ولا تنس أن تكمل التمرين الذي حصلت على C من أجله! سأتحقق أيضًا. سأعطيك 15 دقيقة - انطلق إلى الطاولة! "

ويدخل الطفل المؤسف غرفته ، في قلبه بالفعل يكره اللغة الروسية بصدق والمدرسة والمعلمين وأمه مجتمعين. هل تعتقد أنه سيزيد بشكل كبير حبه للتعلم من مثل هذه الأساليب التعليمية؟ وإذا كنت تتذكر أيضًا أن العديد من الآباء المسؤولين بشكل خاص يحبون الجلوس وأداء واجباتهم المدرسية "مع الطفل" أو الوقوف بجانبه حتى يقوم بجميع واجباته المدرسية ، يصبح الأمر محزنًا تمامًا. لننظر إلى هذا الموقف من زاوية مختلفة؟ ربما في هذه الحالة سيكون من الواضح سبب عدم رغبة الطفل في التعلم.

تخيل: لقد عدت إلى المنزل بعد يوم شاق وتحلم أكثر من أي شيء بجهاز تلفزيون وطبق من الزلابية وأريكتك المفضلة. ثم يركض إليك زوجك أو والدتك مع تعجب: "كيف كان يومك؟ هل تم تذكيركم في الاجتماع بالتقرير الذي لم يقدم عن الشهر الماضي ؟؟ لذا ، اجلس الآن على الكمبيوتر وافعل ذلك! سوف أتحقق! أعطيك بالضبط ساعة واحدة! أوه ، ألا تجعلها في الوقت المناسب؟ عندها ستجلس طوال الليل وبصورة عامة ، لا تمشي ولا أفلام ، حتى تتجاوزها وتثني عليها رؤسائك! "

كيف ستشعر في هذا الموقف؟ على أقل تقدير ، أكره وظيفتك ومن لا يمنحك راحة بعد العمل. وفي الحالات الصعبة بشكل خاص ، ستبدأ في إثارة الفوضى والدفاع عن حقك في الراحة.

فلماذا يتصرف طفلك بشكل مختلف ؟؟ لا سيما بالنظر إلى أنك ، كشخص بالغ ، يمكنك أن تخبر عائلتك: "دعني وشأني ، سأتعامل مع تقريري بنفسي!" لكن الطفل لا يستطيع أن يفعل ذلك لأنه لا يحق له التصويت في أغلب الأحوال.

ولا تستغرب بعد ذلك أن الطفل لا يريد أن يتعلم. في الواقع ، نتيجة لمثل هذه السيطرة الكاملة ، لم تعد الدراسة من اختصاصه ، ولكن عملك - وسيبدأ الطفل ، مثل أي شخص عادي ، في الدفاع عن حقه في الاستقلال ومقاومة ضغوطك. وسيفعل ذلك بالطريقة المعتادة - العدوان والكراهية والهستيريا. ومن هو الأفضل لها؟

ماذا يفعل الآباء إذا كان طفلهم لا يريد الدراسة لهذا السبب؟ الشيء الوحيد المطلوب منهم هو منح أطفالهم الحرية الكاملة في دراستهم. نعم ، من الممكن أن "يصاب بالجنون" في البداية ، مبتهجًا بالحرية المفاجئة التي وقعت عليه ، لكنه سيتعلم بعد ذلك التحكم في نفسه ، والتخطيط لوقته والقيام بواجبه بمفرده. ميزة مثل هذا الموقف هي أن الطفل سيبدأ في إدراك الدراسة على أنها عمل خاص به - وسيفهم أنه لن يقوم أحد غيره بالواجب المنزلي ، والاستماع إلى المعلم وإعداد مقال. وحصولك على درجات سيئة وتسخر من نفسك أمام الفصل ، بالإضافة إلى توبيخ الوالدين ، سوف يتعب طفلك في النهاية من ذلك.

لا يرغب الطفل في الدراسة لأنه لا يستطيع العمل بشكل مستقل

هذا السبب ، على الرغم من ارتباطه الوثيق بالسبب السابق ، لا يزال له خصائصه الخاصة. لتوضيح موقف مشابه ، تخيل الصورة التالية: صبي يقوم بعمل رائع في المدرسة ، ويستمع إلى المعلم ويكمل جميع المهام لـ "5+" ، ولكن ... الواجب المنزلي أعرج - وهو كثير جدًا! بتعبير أدق ، كل شيء يبدأ جيدًا: يعود الطفل إلى المنزل ، ويبدو أنه ينوي تناول المزيد من الطعام والجلوس لتلقي الدروس من أجل الذهاب للعب كرة القدم مع الأصدقاء في المساء. لكن كل شيء ينتهي بهذه النوايا ، لأن الصبي يصرف انتباهه باستمرار عن شيء ما: إما قطة تحتاج إلى مداعبة ، ثم رسم كاريكاتوري على التلفزيون ، أو رسالة أخرى على الشبكات الاجتماعية. وهكذا إلى ما لا نهاية ...

نتيجة لهذه الإخفاقات ، بطبيعة الحال ، يتم إنشاء انطباع بأن الطفل لا يريد أن يتعلم (وفي بعض الأحيان تتطور مثل هذه المواقف إلى مثل هذه الرغبة). ويميل الآباء ، في أغلب الأحيان ، إلى شطب سلوك ابنهم مثل الكسل وغياب الذهن وعدم الالتزام والعديد من الصفات الأخرى التي ليست أفضل سمات الشخصية. في هذه الأثناء ، يكمن السبب الحقيقي لعدم إكمال الواجب المنزلي - فالفتى ببساطة لا يعرف كيف يتكيف مع العمل ويخطط لوقته! في المدرسة ، عادةً ما يخبر المعلم الفصل بأكمله بما يجب فعله ويوجههم على نفس المسار. في المنزل ، لا توجد مثل هذه "المعالم".

لكن هذا لا يعني أنه يتعين عليك الآن التحكم في كل خطوة لابنك وإخباره باستمرار بما يجب عليه فعله ، وتحويل علاقتك بابنك تدريجياً في الموقف السابق. مهمتك هي تعليم طفلك التخطيط المستقل لوقته وعمله وراحته ، وتحديد الأهداف والمواعيد النهائية بشكل صحيح لإكمال مهام معينة. وعندما يتعلم القيام بذلك - السؤال: "لماذا لا يريد الطفل أن يتعلم؟" فقط لن يحدث!

كيف تعلم الطفل التنظيم الذاتي؟ بادئ ذي بدء ، علمه أن يرى في الحياة ليس فقط طرقًا للحصول على المتعة وإرضاء نفسه ، ولكن أيضًا الحاجة إلى القيام ببعض الأعمال غير الممتعة في بعض الأحيان. يمكنك أن تعطي مثالاً لشخص مشهور عمل طويلاً وشاقًا وحقق النجاح.

لا تنس أن أفضل تربية للطفل هي مثال والديه. أظهر له أنك تعرف كيف تخطط لوقتك: على سبيل المثال ، في الساعة 19-00 تطبخ العشاء ، وفي الساعة 20-00 تشاهد المسلسل التلفزيوني ، وفي الساعة 22-00 اذهب إلى الفراش. علم الطفل أن يتناوب الراحة والعمل ، لهذه الأغراض ، يمكنك حتى عمل روتين يومي ، والذي سيوضح كل الأشياء التي يجب أن يكون لدى الطفل وقت للقيام بها خلال اليوم. إذا سألك الطفل ، ساعده في شيء. ثم لن ينشأ الموقف عندما لا يرغب الطفل في الدراسة في عائلتك.

لا يرغب الطفل في التعلم بسبب قلة الاهتمام

في بعض الأحيان لا يرغب الطفل في التعلم بسبب حقيقة أن المعلم لا يمكن أن يثير اهتمامه بموضوعه. بعد كل شيء ، كما تعلمون ، يعتمد الكثير على تقديم نفس المعلومات.

كيف يمكن تصحيح هذا الوضع؟

بادئ ذي بدء ، لا تأنيب الطفل ، والأكثر من ذلك لا تشكك في المهارات المهنية للمعلم. حاول بمفردك أن تثير اهتمام الطفل بهذا الموضوع أو ذاك ، خاصة وأن الأساليب معروفة للجميع منذ فترة طويلة. على سبيل المثال ، إذا كان الطفل لا يرغب في الدراسة بسبب عدم الاهتمام بالتاريخ ، فاشترِ له موسوعة شيقة أو اعرض له فيلمًا تاريخيًا عن الفترة الزمنية المدروسة.

إذا لم تكن الفيزياء محبذة ، فابحث على الإنترنت عن أوصاف التجارب التي يمكن إجراؤها في المنزل من أجل غرس الاهتمام بالفيزياء. هناك الكثير من الخيارات!

ولكي لا يقول طفلك أبدًا إنه لا يريد الدراسة ، قم بتسخين اهتمامه بالمواد الدراسية وتنمية فضوله. ثم سيبحث عن الأشياء المثيرة للاهتمام حتى في الموضوعات التي تبدو غير مثيرة للاهتمام.

تخيل حالة: فتاة في الصف السادس. إنها تتقن البرنامج تمامًا ، ولديها ذاكرة جيدة ، وتعرف كيف تدرس والموضوعات ممتعة بالنسبة لها. لكن ... حدث خطأ ما فجأة. تذهب إلى المدرسة كما لو كانت في أعمال شاقة ، ولا تدرس الدروس ، وتحصل على درجات سيئة ولا تتضايق بسببها. وعندما سئل عما حدث أجاب الطفل بأنه لا يريد الدراسة. ماهو السبب؟

نحن ، الآباء ، نحكم على الحياة المدرسية فقط من خلال العلامات الموجودة في اليوميات واجتماعات الأبوة والأمومة النادرة ، والتي (لنكن صادقين مع بعضنا البعض) لا نحضرها أحيانًا. وفي الوقت نفسه ، تعد العلاقات مع زملاء الدراسة أمرًا مهمًا للغاية تعتمد عليه الحياة المدرسية بأكملها تقريبًا!

إذا لم تنجح العلاقة مع زملائه في الصف ، يصبح الطفل غير مرتاح في المدرسة ولا تتعلم الدروس ، لأن الأفكار مشغولة بالأمر الخطأ. وأحيانًا يمكن لزملاء الدراسة القاسيين ، بالمعنى الحرفي للكلمة ، التدخل في الطفل الذي أصبح "خروفًا أسود" ، وأخذ متعلقاته الشخصية ، وتمزيق دفاتر الملاحظات مع واجباته المدرسية ، إلخ قد يخاف الطفل من السخرية منه لكونه سيئًا للغاية أو أن يتم تسميته "الطالب الذي يذاكر كثيرا" أو "الحشود" لكونه جيدًا جدًا. لذلك ، تصبح الدراسة تحت نظرات تقييم الزملاء اختبارًا صعبًا لنفسية الطفل الهش.

يتفاقم الموقف عندما لا يرغب الطفل في الدراسة لهذا السبب بسبب حقيقة أن الأطفال غالبًا ما يصمتون بشأن ما يحدث لهم في المدرسة ، خوفًا من أن الآباء الغاضبين سيذهبون للتعامل مع الجناة ، وبعد ذلك تستمر السخرية بالانتقام. كيف يمكنك مساعدة طفلك في هذه الحالة؟ وكيف يمكنك حتى معرفة الأسباب الحقيقية التي تجعل الطفل لا يريد أن يتعلم؟

أولاً ، حاول أن تسأل طفلك عن علاقته بزملائه في الفصل. إذا كان هناك شيء يقلقك - اسأل معلم الفصل عن العلاقة بين الأطفال. إذا تأكدت مخاوفك ، اشرح لطفلك كيفية مقاومة الجناة. يمكنك تعليمه بضع تعابير "قاتلة" تهدف إلى جعل الجناة يسخرون من أصدقائهم. بالطبع ، نحن لا نحثك على تعليم طفلك لغة بذيئة ، لأنه يمكنك الخروج بردود لاذعة لبعض التعبيرات الساخرة للجناة ، والتي تتكون من كلمات لائقة تمامًا. الشيء الرئيسي هو أنه لا تذهب بأي حال من الأحوال للتعامل مع زملائك في الفصل بمفردك ، إذا كنت لا تريد أن تجعله أسوأ!

إذا كان الطفل لا يريد التعلم ، يحتاج الوالدان إلى فهم أهم شيء. امنح طفلك الرغبة في التعلم بين يديك! بعد كل شيء ، كقاعدة عامة ، يقع اللوم على والديه في حقيقة أن الطفل لا يريد أن يدرس: في مكان ما ضغطوا عليه بشدة ، في مكان ما أغفلوا عنه ، في مكان ما لم يمدحوا فيه مرة أخرى. لذلك ، بعد معرفة أسباب عزوف الطفل عن التعلم ، ابدأ في اتخاذ الإجراءات اللازمة. في هذه الحالة ، ستتمكن قريبًا جدًا من إخبار الآخرين بفخر عن نجاح طفلك!