قائمة طعام
مجانا
التسجيل
الصفحة الرئيسية  /  ملابس / ملخص الدرس مثل شانتيريل أساء الثور. ملخص الدرس الخاص بتطوير الكلام

ملخص الدرس باعتباره شانتيريل أساء الثور. ملخص الدرس الخاص بتطوير الكلام


رواية حكاية الإسكيمو الخيالية "كيف أساء الثعلب الثور".
الغرض: مساعدة الأطفال على فهم محتوى حكاية خرافية وتذكره ، وتعليم إعادة سرد النص كليًا وجزئيًا ، ولإضفاء الطابع الدرامي على المقتطفات.
مسار الدرس.
- اليوم ، يا أطفال ، سوف تسمعون حكاية خرافية رائعة "كيف أساء الثعلب الثور" ، يقول المعلم. - من أساء لمن؟ ومن هذا - ثور؟ كيف يبدو شكله؟ (عادة يبدأ الأطفال في الحديث عن شكل ربلة الساق). لقد تحدثت عن العجل. ثم هناك سمكة بحرية تسمى "جوبي". شانتيريل أساء إليه. تريد أن تعرف أين حدث وكيف؟
يقرأ المعلم قصة خرافية:
ذات مرة سار شانتيريل على طول شاطئ البحر. وانحرفت سمكة البحر ، وهي سمكة البحر ، عن الماء وبدأت تفحص الشانتريل. رأى شانتيريل ثورًا وغنى:
جوبي ، جوبي.
حملق العينين.
جوبي ، جوبي.
بيغماوث.
جوبي ، جوبي ،
برميل شائك!
ويقول لها الثور:
- وأنت أشعث وعيناك مستديرة! ولا يمكنك العيش في البحر!
بكى الثعلب الصغير وركض إلى المنزل.
يسأل الثعلب الأم:
- من أساء إليك يا ابنتي؟ لماذا تبكين
- كيف لا ابكي؟ غوبي البحر أساء إلي. قال لي إنني أشعث وكانت عيناي مستديرتين.
ويسأل الثعلب:
- ألم تقل له أي شيء؟ - قالت. - بماذا أخبرته؟ سأل الثعلب.
- وقد أخبرته للتو أنه كان متحمسا العينين وكبير الفم. - كما ترى ، - قالت الأم الثعلب ، - كنت أول من جرحه ...
المعلم يخاطب الأطفال:
- هل أعجبتك القصة الخيالية؟ يعيش الأسكيمو ، الذين ألفوا هذه الحكاية عن متنمر - شانتيريل وجوبي البحر ، في شمال بلدنا (كما هو موضح على الخريطة).
هل يمكنك أن تتخيل الآن كيف يبدو قوبي البحر؟ إذا كان الثور يسمى بعيون العين ، فما نوع العيون التي يمتلكها؟
وما هي شانتيريل في هذه القصة الخيالية؟
تذكر ما قالته الأم الثعلب لابنتها؟ ها أنت يا أصدقاء ، قبل أن تشتكي من شخص ما ، فكر فيما إذا كنت تتصرف مثل الثعلب من قصة خيالية.
كيف أساء الثعلب الثعلب ما قالته له؟ إذا غنت ، فلا ينبغي أن تقال هذه الكلمات ، بل تغنى. دعونا نغني دعابة الثعلب معا ... نغنيها مرة أخرى.
علاوة على ذلك ، يقترح المعلم الاستماع إلى القصة الخيالية مرة أخرى. يقرا. يطلب من أحد الأطفال إعادة سرد الحكاية.
ثم يعيد الأطفال كتابة النص في جزأين. علاوة على ذلك ، ينظم المعلم التمثيل الدرامي للحكاية. إنه يشبه تصرفات الشخصيات: ثور ، مائل خارج الماء ، شانتيريل يجري ويغني. الأم الثعلب في المنزل ، مما يعني أنها تفعل شيئًا ما ، ولا تجلس بأذرع مطوية ، إلخ.
حتى لا يشعر الأطفال الذين لا يشاركون في التمثيل الدرامي بالتعب ، يمكنك دعوتهم لتصوير موجة بحر تحترق بالحصى: "Shurrr-rrrrr" ثم القيام بإعادة سرد أو مسرحية أخرى.
عند الانتهاء من الدرس ، يسأل المعلم عن اسم الحكاية الخيالية الجديدة التي تعرف عليها الأطفال. يؤكد أنهم اليوم لم يستمعوا إلى الحكاية الخيالية فحسب ، بل تعلموا أيضًا إعادة سردها.


الملفات المرفقة

موضوع: رواية حكاية الإسكيمو الشعبية "كيف أساء الثعلب الثور".

هدف: لتكوين قدرة الأطفال على إعادة سرد القصص الخيالية الصغيرة بشكل متماسك ومتسق.

مهام:

ر توسيع آفاق الأطفال. أعط فكرة أن الجوبي هو سمكة. لتكوين القدرة على فهم الفكرة الرئيسية للعمل ، لتقييم تصرفات الأبطال بشكل صحيح. تحسين البنية النحوية للكلام. صقل وتنشيط القاموس في موضوع "برج الحوت".

تطوير الخطاب الحواري والمونولوج والإبداع والذاكرة والانتباه والتعبير عن الإيماءات وتعبيرات الوجه ؛ تعريف الأطفال بالفولكلور.

- تنمية مهارات التعاون في اللعبة وفي الفصل ، والنشاط ، والاستقلالية ، والحب واحترام الحياة البرية ، وتعزيز المشاعر الطيبة.

طرق وتقنيات العمل: محادثة ، شرح ، مناقشة ، قراءة خيال ، لعب ، حل مشكلة.

معدات: صور ابطال الحكايه.

عمل المفردات: غوبي ، سمكة ، عين حملق ، أشعث ، عيون منتفخة.

عمل تمهيدي: التعارف مع شعب الأسكيمو ؛ فحص الخريطة حيث يعيش الأسكيمو ؛ قراءة القصص الخيالية عن الأسماك "حكايات البحر".

ساخارنوف ، "A Good Shell" S. Voronin ، "Fish House" V. Bianchi ؛ قراءة الشعر عن حيوانات البحر. قراءة القصص الخيالية التي يمكن تطبيق الأمثال عليها: "يمكن للكلمة أن تسيء ،

الكلمة يمكن أن تنقذ

يمكن للكلمة أن تقود الرفوف وراء نفسها "،

"الكلمة الطيبة تبني بيتاً ، والكلمة الشريرة تهلك" ،

"الكلمة السيئة تقود إلى عمل الشرير.

"من كلمة سيئة - نعم الشجار إلى الأبد" ،

"لا تريد أن تتعرض للإهانة ، لا تسيء للآخرين" ،

"عندما يأتي ، لذلك سوف يستجيب."

مسار الدرس:

1. لحظة تنظيمية.(أدعو الأطفال إلى الدائرة).

في ... - أطفال ، عندما استيقظت اليوم ، كيف كان مزاجك؟

د. - جيد ، بهيج ، لكني لم أحصل على قسط كافٍ من النوم ، لكن لدي أشياء حزينة وأردت البقاء مع والدتي ، إلخ.

في. - لكن الآن أرى من عينيك أن مزاجك قد تحسن. هل تريدني أن أخمن لماذا؟

د - نريد.

في. - خمنت أنك في مزاج جيد لأنك أتيت إلى روضة الأطفال والتقى بك أصدقاؤك هنا. هل خمنت بشكل صحيح؟

د - نعم!

في. - من هم الاصدقاء؟

د. - الأطفال الذين نحن أصدقاء معهم ، يلعبون ويتحدثون ويشاركون الأشياء.

في. - يا رفاق ، ماذا يجب أن نكون أصدقاء؟

د. - ودود ، لطيف ، مضحك ، ممتع ، مهذب ، إلخ.

في. - ماذا ستفعل لتصحيح الحالة المزاجية السيئة لصديقك؟

د. - عناق ، ندم ، قبلة ، إعطاء لعبة ، ضربة ، تهدئة ، إلخ.

في. - الآن ، امسك يديك ، أغمض عينيك ، اشعر بيد صديقك. كيف تبدو؟

د. - دافئ ، حنون ، ناعم ، إلخ.

في. - ما أجمل أن نقف هكذا عندما يحب الجميع ويصبحون أصدقاء مع بعضهم البعض. الآن افتح عينيك وابحث عن صديقك المفضل بأعينك. دع عينيك تلتقي. اصعد إليه وخذ يديه وانظر في عينيه.

في. - ما عيون صديقك؟ (أذهب إلى الأزواج ، وأسأل الأطفال)

د. - حنون ، لطيف ، ودود ، رمادي ، أزرق ، عسلي ، إلخ.

في. - هل تحب صديقك؟

د - أحبه.

في. - قل له بهدوء أكثر الكلمات حنان.

د. - أنت طيب ، طيب ، أنا أحبك ، دعونا لا نتشاجر أبدًا ، إلخ.

في. - والآن ، أدعو الجميع إلى مقاعدهم ، والجلوس.

في. - أطفال ، سنقرأ اليوم حكاية شعبية من الأسكيمو. سوف تخمن أبطال القصة الخيالية من خلال الألغاز التي سأطلبها منك:

أنا أعوم تحت الجسر

وهز ذيلتي.

أنا لا أمشي على الأرض

هناك فم ، لا أقول

لدي عيون ، أنا لا أغمض

هناك أجنحة - أنا لا أطير. (سمكة)

من يتسلل بين أشجار الصنوبر؟
هل يرتدي معطف فرو أحمر الشعر؟
ذيله هناك في العشب الكثيف
تومض مثل الذهب؟
هذا هو الجمال قبل الزواج
أحمر ناصع ... (ثعلب)

في. - أبطال الحكاية الخيالية التي سنقرأها هم ثعلب وسمكة ، وسمكة بهذا الاسم المثير للاهتمام هي غوبي. (أعلق صور أبطال القصة الخيالية على السبورة ، ينظر الأطفال إلى الصور). الجوبي له جسم ممدود مغطى بالمقاييس ، ورأس عريض كبير ، وعينان كبيرتان متقاربتان. تدين السمكة باسم رأس كبير يشبه الثور.

2. الجمباز الاصبع.

- الآن ، سوف نلعب بأصابعنا:

الثعلب - ضع راحتي يديك معًا بحيث يتم رفع الإبهام لأعلى قليلاً على الجانب. هذه آذان ثعلب.

ثني السبابة والأصابع الوسطى - هذه هي جبهة الثعلب.

تشكل بقية الأصابع "أنف".

السمك - حافظ على راحة يدك في وضع مستقيم ، مما يجعل حركات التموج سلسة. الأصابع متباعدة قليلاً: سيمثل الإبهام الزعنفة ، والباقي سيمثل الذيل.

الموجات - ثني مرفقيك ، وشبك أصابعك ، وانضم إلى ذراعيك. قم بعمل عدة تموجات سلسة مع يديك المشبوكتين ، ورفع أحد الكوع أو الكوع الآخر.

الحجارة - شد يديك في القبضات.

الأعشاب البحرية - ارفع راحتي يديك بشكل عمودي مع تحريك أصابعك لأعلى وهزّ أصابعك.

3. قراءة قصة خيالية.

في. - تسمى الحكاية "كيف أساء الثعلب الثور".

ذات مرة سار شانتيريل على طول شاطئ البحر. وانحرفت سمكة البحر ، وهي سمكة البحر ، عن الماء وبدأت تفحص الشانتريل. رأى شانتيريل ثورًا وغنى:

جوبي ، جوبي ،

حملق العينين

جوبي ، جوبي ،

بيغماوث ،

جوبي ، جوبي ،

برميل شائك!

ويقول لها الثور:

وانت أشعث وعيناك مستديرة! ولا يمكنك العيش في البحر!

بكى الثعلب الصغير وعاد إلى المنزل.

تسأل الأم الثعلب:

من أساء إليك يا ابنتي؟ لماذا تبكين

كيف لا ابكي؟ غوبي البحر أساء إلي. قال لي إنني أشعث وكانت عيناي مستديرتين.

ويسأل الثعلب:

ألم تخبره بأي شيء؟

قالت.

بماذا أخبرته؟ سأل الثعلب.

وقلت له للتو أن عينيه كبيرتين وفمهما كبيرتين.

كما ترى - قالت الأم الثعلب - لقد كنت أول من يؤذيه.

4. محادثة في قصة خرافية.

في. - ما اسم الحكاية؟

د.

في. - أين كانت شانتيريل؟

د. - كانت الشانتيريل تسير على طول شاطئ البحر.

في. - من انحنى من الماء؟

د. - ظهر جوبي من الماء - سمكة البحر.

في. - ما هي الكلمات التي غناها الثعلب؟

د. - goby goby ذو العينين ، كبير الفم ، goby الشائك.

في. - ماذا رد الثور؟

د. - لديك عيون مستديرة ، وأنت أشعث ، ولا يمكنك العيش في البحر.

في. - هل أعجبك كلام شانتيريل جوبي؟

د. بكت - لا ، لم يعجبهم ذلك.

في. - ماذا سأل الثعلب - الأم؟

د. - من آذاك؟ لماذا تبكين

في. - كيف رد الثعلب؟

د. - غوبي البحر أساء إلي. قال لك عيون مستديرة ، أنت أشعث ولا يمكنك العيش في البحر.

في. - ماذا سأل الثعلب الأم؟

د. - ألم تقل له أي شيء؟

في. - ماذا رد الثعلب؟

د. - قالت إن عينيه كبيرتين وفمهما كبيرتين.

في. - ما النتيجة التي توصلت إليها الأم الثعلب؟

د. - كما ترى ، كنت أول من أساء إليه.

5. الفيزياء "فوكس".

(الأطفال ينهضون من على الطاولات).

في الصباح استيقظ الثعلب

مدت قدمها إلى اليمين ،

مدت يدها إلى اليسار ،

ابتسم بحنان عند الشمس

ضغطت كل أصابعي في قبضة ،

بدأت أفرك كل الكفوف -

الساقين والساقين والجانبين.

يا له من جمال!

6. لعبة "الكلمات في الاتجاه المعاكس".

في. - يا أطفال ، لنلعب لعبة "الكلمات في الاتجاه المعاكس"

السلام عداوة ، شجار.

الصديق هو عدو.

قاسي - حنون.

الخير شر.

خبيث - ساذج.

الإساءة هو التعزية.

ندف - الثناء.

صرخة - ابتهج ، اضحك.

أشعث - بتمشيط.

شائك سلس.

الغبي ذكي.

7. إعداد الأطفال للقصص.

في. - والآن ، أقترح عليك الاستماع إلى الحكاية مرة أخرى ، والتفكير والاستعداد لإعادة سرد الحكاية.

8. رواية حكاية خرافية للأطفال في أجزاء.

يقول الأطفال سلسلة.

9. انعكاس.

في. - ما هي الحكاية الخرافية التي استمعت إليها اليوم؟

د. - "كيف أساء الثعلب الثور".

في. - من أعجبك أكثر؟

د. - جوبي ، فوكس ، والدة فوكس.

في. - هل توافق على نهاية الحكاية؟

كيف ستنهي القصة؟

د. - من الضروري أن تتشكل شانتيريل والجوبي ، وما إلى ذلك.

في. - ما رأيك ، هل من الممكن مضايقة أولئك الذين يختلفون بطريقة ما عن الآخرين؟ لماذا ا؟

د. - لا ، لا يمكنك المضايقة ، لأن الجميع لا يمكن أن يكونوا متشابهين. كل منها مميز بطريقته الخاصة.

في. - ما الأمثال التي تعرفها في هذا الموضوع؟

"الكلمة يمكن أن تؤذي

الكلمة يمكن أن تنقذ

الكلمة يمكن أن تقود الرفوف "

"الكلمة الطيبة تبني بيتاً ، والكلمة الشريرة تدمر"

"الكلمة السيئة تؤدي إلى فعل الشرير"

"من كلمة سيئة - نعم الشجار إلى الأبد"

"عندما يأتي ، لذلك سوف يستجيب"

"لا تريد أن تتعرض للإهانة ، لا تسيء للآخرين"

في. - ما هي الكلمات المهذبة التي تعرفها؟

د. - شكرا لك ، من فضلك ، مرحبا ، وداعا ، سامحني ، كن لطيفا ، إلخ.

في. - انتهى هذا الدرس ، أتمنى لو كنتم أصدقاء حقيقيون حميمون!


تاتيانا ليسنيكوفا
معرفة الأطفال بحكاية الإسكيمو الشعبية "كيف أساء الثعلب للثور"

GCD لـ الأطفال الأكبر سنا(تطوير الكلام)

أعدت: المعلمة ليسنيكوفا ت.

تعريف الأطفال بقصة شعبية من الأسكيمو"كيف الثعلب غوبي أساء» .

هدف: لتعريف الأطفال بقصة خرافية"كيف الثعلب غوبي أساء» ... تكوين المهارة بشكل متماسك ومتسق رواية حكاية خرافية قطعة قطعة.

مهام:

لتكوين القدرة على فهم الفكرة الرئيسية للعمل ، لتقييم تصرفات الأبطال بشكل صحيح. تحسين البنية النحوية للكلام. قم بتحسين وتنشيط القاموس في الأطفال.

أعط فكرة أن الجوبي هو سمكة.

لتطوير الخطاب الحواري والمونولوج والإبداع والذاكرة والانتباه والتعبير عن الإيماءات وتعبيرات الوجه ؛ تقديم الأطفال على الفولكلور.

وسع افاقك الأطفال.

تنمية مهارات التعاون في اللعبة وفي الفصل ، والنشاط ، والاستقلالية ، والحب واحترام الحياة البرية ، وتعزيز المشاعر الطيبة.

عمل تمهيدي: التعارف مع شعب الأسكيمو؛ فحص الخريطة حيث يعيشون الأسكيمو.

معدات: نص حكايات خيالية، الرسوم التوضيحية للأبطال حكايات خيالية.

عمل المفردات: جوبي ، سمكة صغيرة ، عين حملق ، أشعث ، جحوظ العينين.

مسار الدرس:

1. لحظة تنظيمية. (أدعو الأطفال إلى الدائرة) .

سؤال - أطفال ، عندما استيقظت اليوم كيف كان مزاجك؟

جيد ، بهيج ، أو ربما لم يحصل شخص ما على قسط كافٍ من النوم وأراد البقاء مع والدته؟

V. - أستطيع أن أرى من عينيك وتبتسم أن مزاجك ممتاز. هل تريدني أن أخمن لماذا؟

خامساً - خمنت أنك في مزاج جيد لأنك أتيت إلى روضة الأطفال والتقى بك أصدقاؤك هنا. هل خمنت بشكل صحيح؟

د. - من هم الاصدقاء؟

د. - الأطفال الذين نحن أصدقاء معهم ، يلعبون ويتحدثون ويشتركون في متعة.

س: يا رفاق ، أي نوع من الأصدقاء يجب أن يكونوا؟

د - ودود ، لطيف ، مضحك ، ممتع ، مهذب ، إلخ.

س: ماذا ستفعل لتصحيح الحالة المزاجية السيئة لصديقك؟

د- عناق ، ندم ، قبلة ، إعطاء لعبة ، ضربة ، تهدئة ، إلخ.

1. سبح بسرعة في النهر ،

كان على الخطاف.

لا يوجد وقت لابتسامة!

من هذا؟ - (سمك)

2. غش معروف

كور يجر ببراعة شديدة

عيون تدور حول اللعب

أحمر الشعر نفسها من هذا القبيل.

Fluffy Tail - علامة اقتباس.

ما أسمها؟. (فوكس)

جيم - الأبطال حكايات خيالية، التي سنقرأها - ثعلب وسمكة ، وسمكة بهذا الاسم المثير للاهتمام هي غوبي. (أعلق صور الأبطال على السبورة حكايات خيالية، ينظر الأطفال إلى الصور). الجوبي له جسم ممدود مغطى بالمقاييس ورأس عريض كبير وعينان كبيرتان قريبتان من بعضهما البعض. تدين السمكة باسم رأس كبير يشبه الثور.

2. الجمباز الاصبع.

الآن ، سوف نلعب مع أصابع:

فوكس - فوكس قادم من المدينة ،

اللعبة الجديدة محظوظة.

اللعبة ليست بسيطة

اللعبة مطلية. (أصابع اليدين "اذهب" على المنضدة أو على الركبتين)

تسبح الأسماك في الماء.

السمك هو متعة اللعب.

السمك ، السمك ، الأذى ،

نريد أن نلحق بك.

ثنى السمكة ظهرها

أخذت كسرة خبز.

هزت السمكة ذيلها ،

بسرعة ، أبحر بسرعة.

3. القراءة حكايات خيالية... تمثل الراحتان معًا حركات السباحة.

صفقوا بأيديهم

يتم تثبيت الكف بالتناوب في قبضة.

حركة سلسة مع كل كف.

قرصة حركات الإمساك.

حركات متقاربة ومتباعدة سلسة بكلتا اليدين.

في. - الحكاية تسمى"كيف الثعلب غوبي أساء» .

مشى مرة واحدة شانتيريل على شاطئ البحر... وانحنى سمكة البحر من الماء وصار انظر إلى شانتيريل... منشار غوبي شانتيريل وغنى:

جوبي ، جوبي ،

حملق العينين

جوبي ، جوبي ،

بيغماوث ،

جوبي ، جوبي ،

برميل شائك!

ويخبرها الثور:

وانت أشعث وعيناك مستديرة! ولا يمكنك العيش في البحر!

بكيت قليلا شانتيريل وركض إلى المنزل.

تسأل والدة فوكس:

من أنت بالإهانةابنة؟ لماذا تبكين

كيف لا ابكي؟ لي بحر غوبي بالإهانة... قال لي إنني أشعث وكانت عيناي مستديرتين.

ويسأل الثعلب:

ألم تخبره بأي شيء؟

-قال.

ماذا لديك له قال؟ سأل الثعلب.

وأنا فقط قالأنه حاذق العينين وفم كبير.

هل ترى،- قالت الأم الثعلب، - أنت الأول و بالإهانة.

4. تشغيل المحادثة حكاية خيالية.

V. - ما يسمى حكاية خيالية?

ج - أين ذهبت شانتيريل?

د. - من انحنى من الماء؟

V. - ما هي الكلمات التي غنتها شانتيريل?

د. - ماذا رد الثور؟

ج- كلام اعجبني جوبي شانتيريل?

د. - ماذا سأل الثعلب - الأم؟

V. - كيف أجبت شانتيريل?

د. - ماذا سأل الثعلب الأم أيضًا؟

ج - ماذا ردت شانتيريل?

د. - ما النتيجة التي توصلت إليها الأم الثعلب؟

5. دقائق فعلية "فوكس".

في الصباح استيقظ الثعلب

مدت قدمها إلى اليمين ،

مدت يدها إلى اليسار ،

ابتسمت بحنان للشمس

ضغطت كل أصابعي في قبضة ،

بدأت أفرك كل الكفوف -

الساقين والساقين والجانبين.

يا له من جمال!

7. التحضير الأطفال لإعادة روايتها.

V. - والآن ، أقترح أن تستمع حكاية خرافية مرة أخرى، فكر واستعد رواية القصص الخيالية.

8. رواية حكاية خرافية للأطفال في أجزاء.

الأطفال اقول على سلسلة.

ج - هل توافق على النهاية حكايات خيالية?

كيف تنتهي حكاية خيالية?

س: هل تعتقد أنه من الممكن مضايقة أولئك الذين يختلفون بطريقة ما عن الآخرين؟ لماذا ا؟

س - ما الأمثال التي تعرفها في هذا الموضوع؟

"الكلمة يمكن الإساءة,

الكلمة يمكن أن تنقذ

الكلمة يمكن أن تقود الرفوف "

"الكلمة الطيبة تبني بيتاً ، والكلمة الشريرة تدمر"

"الكلمة السيئة تؤدي إلى فعل الشرير"

"من كلمة سيئة - نعم الشجار إلى الأبد"

"عندما يأتي ، لذلك سوف يستجيب"

"لا أريدك بالإهانةلا تسيء للآخرين "

د. - ما هي الكلمات المهذبة التي تعرفها؟

د - شكرا لك ، من فضلك ، مرحبا ، وداعا ، سامحني ، كن لطيفا ، إلخ.

س: شكرًا لكم جميعًا ، انتهى الدرس وأريدكم حقًا أن تكونوا أصدقاء حقيقين.

المنشورات ذات الصلة:

ملخص درس "التعارف مع الحكاية الشعبية الروسية" خافروشكا " ملخص GCD في المجموعة العليا "تعريف الأطفال بالحكاية الشعبية الروسية" Khavroshechka "الغرض: تعريف الأطفال بالحكاية الشعبية الروسية.

درس تصحيحي وتعليمي في مجموعة حديث كبار "الحكاية الخيالية" كيف أساء الثعلب الثور " درس تصحيحي وتربوي في مجموعة حديث كبار خرافة "كيف أساء الثعلب الثور" محتوى البرنامج: 1. لمساعدة الأطفال.

حكايات التايغا والتندرا
حكاية الأسكيمو "كيف أساء الثعلب الثور".

ذات مرة سار شانتيريل على طول شاطئ البحر. وانحناء الغوبي ، وهو سمكة البحر ، خارج الماء وبدأ يفحص الشانتريل.
رأى شانتيريل ثورًا وغنى:
-ثور ، ثور ،
حملق العينين
جوبي ، جوبي ،
بيغماوث ،
جوبي ، جوبي ،
برميل شائك!
ويقول لها الثور:
- وأنت أشعث وعيناك مستديرة! ولا يمكنك العيش في البحر!
بكى الثعلب الصغير وعاد إلى المنزل.
يسأل الثعلب الأم:
- من أساء إليك يا ابنتي؟ لماذا تبكين
- كيف لا ابكي؟ غوبي البحر أساء إلي. قال لي إنني أشعث وكانت عيناي مستديرتين.
ويسأل الثعلب:
- ألم تقل له أي شيء؟
شانتيريل يقول:
- قالت.
-بماذا أخبرته؟ سأل الثعلب.
- وقلت له إن عينيه كبيرتين وفمهما كبيرتين.
قالت الأم الثعلب: "كما ترى ، كنت أول من أساء إليه.

^ Itelmen خرافة "فريق الأسماك"

كان لدى الغراب كوتا زوجة اقتصادية ومقتدرة. ذات مرة قالت له:
- اذهب إلى البحر قبل أن يتجمد واصطاد المزيد من الأسماك لفصل الشتاء.
أخذ زلاجات كوتك ، ووضع عليها صنارات الصيد ، وذهب إلى البحر. بدأ بالصيد.
ألقى كوتك الأسماك الصغيرة في البحر ، ووضع الأسماك الكبيرة في الزلاجات. نعم ، لقد اصطدت الكثير من الأسماك لدرجة أن الزلاجات لن تتزحزح.
"كيف يمكنني أخذ الزلاجات إلى المنزل بدون الكلاب؟" فكر كوتك. "إذا قمت باستخدام السمكة الكبيرة في الزلاجات ، فسوف يسحبونها."
سخر سمك السلمون الوردي في كوتخ في زلاجة وانطلق إلى المنزل.
حسنًا ، سمك السلمون الوردي ، اسحب الزلاجات جيدًا. سوف أطعمك لملئك في كل موقف للسيارات.
اندفع السلمون الوردي أسرع من الكلاب المزلقة.
"واو ، كيف يجرون! - فكر كوث. - قريباً سأكون في المنزل."
جلبنا السلمون الوردي كتكا إلى التايغا.
-حسنا يا كتك أطعمنا! - يقولون. - نحن متعبون.
يقول كوتك: "احصل على المزيد من الحظ ، ثم سأطعمك".
وهو نفسه يفكر: "لو تمكنت فقط من الوصول إلى المنزل ، وهناك سأملحهم لفصل الشتاء".
هرع فريق السلمون الوردي بشكل أسرع. بل ضحك كتكه فرحا. "زوجتي ستكون سعيدة. سأحضر الكثير من الأسماك."
هرعت زلاجات السلمون الوردي إلى التل. توقفوا ولم يتمكنوا من التقاط أنفاسهم.
-حسنا يا كتك أطعمنا! لقد استنفدنا تماما.
فأجاب قطخ:

غضبوا من جرف مرتفع وقالوا:
-حسنا يا كتك أطعمنا. ليس هناك المزيد من القوة.
فأجاب قطخ:
- كن محظوظا قليلا ، ثم سأطعمك.
غضب السلمون الوردي ، وتحول إلى البحر واندفع أسرع من ذي قبل.
اهتزت كتكة من الخوف صيحات ، صلاة:
- السلمون الوردي ، السلمون الوردي! قف! سوف أطعمك ملء الخاص بك.
-لا تصدقك! - صاح السلمون الوردي. "لقد كذبت علينا ثلاث مرات.
لقد جروا الزلاجات إلى البحر.
أراد كتك أن يقفز ، لكن لم يكن لديه وقت.
غاص السلمون الوردي في الماء ومعه الكوتة والمزالق.
غرق المخادع كوتك ، ولا تشفق عليه. لا تغش!


^ حكاية الأسكيمو « البومة الكسولة "

عاشت بومة رمادية في غابة خضراء. كانت كسولة ومحبوبة. حتى أنها كانت كسولة للغاية بحيث لم تتمكن من الطيران من شجرة إلى أخرى. بعد ظهر أحد الأيام الدافئة جلست نائمة على شجرة الصنوبر. طار نقار خشب مرقط باتجاهها ودق شجرة.
استيقظت البومة وهزت جناحيها المنكمشين وسألته بصوت نائم:
- ما أنت ، نقار الخشب ، الذي يصدر ضوضاء - لن تسمح لي بالنوم؟
- ألا ترى؟ - نظر إليها نقار الخشب متفاجئًا بعينيه ، مثل حبوب الدخن. - أحصل على طعام لنفسي.
- ألا يمكنك أن تجد مكانًا آخر؟ اخرج من هنا! صاحت البومة في وجهه.
- الكل يعمل ، تنام وحدك. على الأقل لقد صنعت عشًا لنفسي! - قال نقار الخشب وطار بعيدا.
استقرت البومة براحة أكبر وكانت نائمة عندما سمعت الضوضاء مرة أخرى. طار هذا العقعق إلى الصنوبر وزقزقة فوق الأذن. صرخت في وجهها بومة لكنها لم تخاف وقالت لها بجرأة:
- لماذا أنتم جميعا نائمون؟ انظر حولك - كل الطيور مشغولة ، لكل منها عمله الخاص: من يطعم الكتاكيت ، من يبني عشًا!
لم تنتظر استجابة أربعين من البومة وتوجهت لجمع أخبار الغابة.
نمت البومة مرة أخرى ، وفجأة سمعت شخصًا يطير فوق رأسها. اتضح أن هذا القرد الصغير يجمع زغب الحور من أجل عشه. وفي كل مكان حول الطيور تندفع ، الجنادب ترن ، البراغيش تطن.
شعرت البومة بالخجل ، وقررت ، مع حلول يوم آخر ، أن تأخذ العش.
لقد حان الليل. كانت باردة جدا. ارتجفت البومة وضغطت بجناحيها بالقرب من جسدها. تذكرت العش الدافئ للقرد - الذي سيكون النوم فيه. كانت ليلة طويلة باردة. حتى عيون النجوم التي لا تعد ولا تحصى في السماء كانت متجمدة وباهتة من البرد. تجمدت البومة طوال الليل وانتظرت شروق الشمس. أخيرًا أشرقت الشمس وأدفأتها. تغلب الدفء على البومة ونمت بلطف.
هكذا مر يوم بعد يوم ، ولم تبني البومة أعشاشها بسبب كسلها.

^

حكاية منسي الخيالية "الأرنب"


ذات مرة كان هناك أرنب. على شاطئ البحيرة قفز باستمرار في البردي. بمجرد قطع شفتى مع البردي. ذهبوا إلى النار للشكوى:

- حريق ، احرق البردي على شاطئ البحيرة!

- أي شر عمل لك البردي؟ طلب النار.

- قطعت شفتى - أجبت الأرنب.

قالت النار "لديك مثل هذا البطن النهم". ذهب الأرنب إلى الماء وقال:

- ماء ، تعال ، أطفئ النار!

- ما الضرر الذي تسبب به لك سيدج؟

- لقد قطعت شفتى.

- لديك مثل هذا البطن النهم! ذهب الأرنب إلى ولدين به سهام وقوس ، فقال لهما:

- أطفال ، أطلقوا النار على الماء!

- ما الضرر الذي أصابك الماء؟

- الماء لا يأتي ، النار لا تطفئ!

- ما الضرر الذي ألحقته بك النار؟

- النار لا تشعل البردي على شاطئ البحيرة!

- ما الضرر الذي تسبب به لك سيدج؟

- هل قطعت شفتى؟

- لديك مثل هذا البطن النهم! ذهب الأرنب إلى الفأر وقال:

- فأر ، فأر ، يقضم الوتر على أقواس الأولاد. لذلك لا يمكنهم إطلاق النار!

أشفق الفأر على الأرنب وذهب ليقضم الوتر. لكن لم يكن لديها وقت. أمسك الصبيان بأقواسهم ، وشدوا الوتر وأطلقوا السهام في الماء. يطلقون النار في الماء - يصل الماء ، وتطفأ النار. كنت خائفًا من النار ، وألقيت بنفسي على البردي اشتعلت النيران في Sedge ، وقفز الأرنب في البردي. كان مرتبكًا وخرج من النار وأحرق ساقيه وأذنيه.

تقرأ شعوب التايغا والتندرا بواسطة R. Plyattvyp. 3 رر. تسع

العدد 3

ليرة لبنانية 9

مثل قناة بثورة هجومية
حكايات التايغا والتندرا
رواية Vl. Glocera و G. Snegirev

كيف أساء الثعلب الثور
فريق الأسماك.
الراعي الدب
نوع الثعلب.
طائر كسول
الفأر.
صراخ الحجل
حلزون

قرأه R. Plyatt

الجانب 2

مثل قناة بثورة هجومية
(نهاية)

الثعلب والبربوت.
الأرنب
الكارب الدب والدش
قرأه R. Plyatt

آزمون الشجاع
حكاية أمور

التدريج بواسطة V. Skuriat

الفاعلون والأداء
المضيف - V. Zubarev
آزمون - إل شبارين
Old Pletun - I. Klyucharev
تايرناد - يو ميخائيلوف
غي ، نيربا - ك. بروتاسوف

مدير V. Skuryat

مهندس صوت A ، Rymarenko
المحرر I. Yakushenko
الفنان أ. كوشكين

تمتد تايغا لآلاف الكيلومترات من شواطئ البحر الأبيض إلى شواطئ المحيط الهادئ. غابة ، غابة - بلا نهاية وحافة. أرز ضخمة في الجبال ، وأروقة زرقاء على طول ضفاف أنهار سيبيريا السريعة ، وأكوام من الأشجار التي سقطت بسبب العاصفة - كل هذا هو التايغا.
وحيث ينتهي التايغا ، هناك ، بعد الدائرة القطبية الشمالية ، تبدأ التندرا. قزم البتولا والصفصاف والزهور على طول شواطئ البحيرات الباردة والمستنقعات. الأرض هنا تذوب لفترة قصيرة! الصيف القطبي فقط من الأعلى ، والأعمق يكون دائمًا قاسيًا ومجمدًا.
طبيعة التايغا والتندرا قاسية. ولكن منذ زمن بعيد ، عاشت هنا قبائل مختلفة من الصيادين ورعاة الرنة والصيادين.
على الزلاجات العريضة ، المبطنة بجلد الرنة ، ذهب الصيادون بالأقواس والسهام إلى التايغا بحثًا عن السمور والسناجب ، والغزلان البرية ، والدب.
في القوارب الخفيفة المصنوعة من جلد الفقمة ، سبحت نبتة سانت جون بعيدًا عن الساحل إلى حيوانات الفظ والحيتان.
من مكان إلى آخر ، كان الرعاة يقودون قطعان الرنة إلى الوديان ، حيث ينمو الطحلب الأبيض.
الليل القطبي يستمر لفترة طويلة. فقط في شهر مارس ستظهر حافة الشمس وسيتحول لون الثلج في التندرا إلى اللون الوردي. ولكن فجأة ستضرب عاصفة ثلجية مرة أخرى ، وستدفع الرياح الجليدية الناس إلى اليارانغاس ، حيث تشتعل النار وتشتعل النار وتغلى لحم الفظ في مرجل.
يجلس الناس من جميع أنحاء المخيم ، من جميع يارانغاس ، بجانب النار ويستمعون إلى قصة خيالية. اقتربت الفتيات والفتيان الصغار من الراوي.
يحكي الراوي عن الصيادين الشجعان ، وعن السحرة الشريرة ، وعن الدببة الطيبة ، وعن الغوفر الصغار ، وعن الغراب Kutkha ...
يعرف الأولاد والبنات جميع الحيوانات والطيور ولا يتفاجأون على الإطلاق بأن Evrazhka قد غير منازلهم بدب ، وأن الغراب Kutku استخدم سمك السلمون الوردي الكبير في الزلاجات. يروي الراوي حكاياته لفترة طويلة ، عيون الأطفال تلتصق ببعضها البعض ، يريدون الغناء ، لكن من المؤسف أن تفوت حتى كلمة واحدة.
عندما يصل الراوي إلى المكان الرهيب ، يصبح شاحبًا ويتحدث أكثر فأكثر بهدوء ، وبهدوء أكبر ، ويصرخ الجمهور:
- نجاح باهر!
صحيح!
وبالتالي!
ينهي الراوي الحكاية ، والأخيرة
كلماته هي:
- النهاية. قتلت العاصفة! ..
في الواقع ، تلاشت العاصفة خلف مظلة اليانجا. ساعدت الحكاية في قضاء الليل القطبي الطويل.
ليس من قبيل الصدفة أن الراوي من بين Chukchi و Nivkh و Dolgan هو الشخص الأكثر احترامًا في المخيم.
من حكواتي إلى آخر ، من فم إلى فم ، قرن بعد قرن ، مرت أكثر القصص الخيالية المحبوبة واستمرت حتى يومنا هذا.
فلاديمير جلوتسر
جينادي سنيجيريف

من الضفاف البعيدة لنهر أمور الرمادي القديم ، جاء صديق جديد لزيارتك - شجاع آزمون من حكاية ديمتري ناجيشكين الخيالية (؟ -1961). يُعرف هذا الكاتب بأنه مؤلف رواية "قلب بونيفور" ، وكتاب الحكايات الخيالية "الصبي تشوكشو" وأعمال أخرى عن الأخلاق والعادات الماضية لشعوب الشرق الأقصى.
سيكون صديقك الحقيقي هو آزمون ، الذي يفكر في الناس مقدمًا ، ثم يفكر في نفسه ، آزمون المخيف والماهر - لمساعدة الآخرين ، ينطلق في رحلة رائعة ، ليس وراء الأراضي البعيدة ، ولكن إلى قاع البحر ، إلى رجل البحر العجوز.
الآن سوف تسمع هذه الحكاية الخيالية - عن جمال الطبيعة في منطقة أمور ، وعن سكانها الحكماء - الصيادين والصيادين المهرة ، وكيف أنقذهم آزمون.
منذ ذلك الحين تم نسيان الكثير. ويتذكرون عن آزمون.