Meni
Besplatno je
Dom  /  Pupak / Test adolescencije. Psihološki testovi za tinejdžere

Test adolescencije. Psihološki testovi za tinejdžere

Kada dijete uđe u prijelaznu dob, vrlo često se ispostavi da je nestabilno. Da biste razumjeli šta mu se događa, pomoći će vam testovi za adolescente koji će vam omogućiti da na vrijeme prepoznate psihološke probleme i spriječite moguća odstupanja u ponašanju.

Danas je poznato više od nekoliko stotina upitnika koji će postati izvrsna pomoć u radu ne samo nastavnika, već i roditelja. Među najzanimljivijim testovima za tinejdžere izdvajamo sljedeće:

  • test za utvrđivanje psihotipa osobe;
  • test tolerancije;
  • test "Detektor laži";
  • eysenckov test za utvrđivanje vrste temperamenta;
  • test posmatranja;
  • test za utvrđivanje kreativnosti;
  • test stepena koncentracije i pamćenja;
  • testovi za utvrđivanje devijantnog ponašanja kod adolescenata.
Test "Ljestvica agresivnosti"

Zamolite srednjoškolca da iskreno odgovori smatra li sljedeće izjave tačnim u vezi sa sobom:

  1. Ne mogu šutjeti ako mi nešto izaziva nezadovoljstvo.
  2. Teško je raspravljati sa mnom.
  3. Ljutim se ako mi se čini da mi se neko smije.
  4. Lako započnem svađu, mogu čak i fizički uzvratiti prestupniku.
  5. Siguran sam da bilo koji zadatak mogu obaviti bolje od svojih vršnjaka.
  6. Ponekad mi dođe da učinim nešto loše što šokira druge.
  7. Volim zadirkivati \u200b\u200bživotinje.
  8. Dešava se da želim psovati bez dobrog razloga.
  9. Ako mi odrasli kažu šta da radim, ja radim suprotno.
  10. Smatram se neovisnom i odlučnom.

Sada je potrebno procijeniti rezultate ovog testa agresivnosti za tinejdžere. Svaki pozitivan odgovor je jedan poen. 1-4 boda ukazuju na nisku agresivnost djeteta, 4-8 bodova - pokazatelj prosječne agresivnosti, a 8-10 bodova - signal alarma za roditelje i nastavnike, što ukazuje na visok stepen

Test stresa

Tinejdžer mora dati jedan od tri moguća odgovora na odobrenje ovog testa: „ne“ (procjenjuje se na 0 bodova), „da, definitivno“ (procjenjuje se na 3 boda) i „da, ponekad“ (procjenjuje se na 1 bod). Upitnik je dizajniran da utvrdi da li dijete nervira:

  1. Snažan miris parfema?
  2. Kada trebate čekati prijatelja ili kolegu iz razreda?
  3. Ako se neko neprestano smije bez razloga?
  4. Ako me moji roditelji ili učitelji često podučavaju?
  5. Glasni razgovori u javnom prevozu?
  6. Ljudi gestikuliraju dok komuniciraju?
  7. Kada mi daju nezanimljive i nepotrebne stvari?
  8. Kada mi se kaže zaplet knjige koju želim pročitati?
  9. Ako se neko stalno vrti i razgovara preda mnom u bioskopu?
  10. Ako neko grize nokte preda mnom?

Rezultati ovog testa otpornosti na stres za adolescente izgledaju ovako: 26-30 bodova - dijete je u stanju jakog stresa, 15-26 bodova - živciraju ga samo vrlo neugodne stvari, a svakodnevne sitnice nisu u stanju da se uravnoteže, manje od 15 bodova - tinejdžer je maksimalno mirno i zaštićeno od stresa.

Test anksioznosti za tinejdžere

Tinejdžer će trebati ocijeniti da li mu je bilo koja od izjava prikladna na sljedećoj skali: "Gotovo uvijek" (ocjene 4 boda), "Često" (ocjene 3 boda), "Ponekad" (daje 2 boda) i "Nikad" (daje 1 bod). Sam upitnik izgleda ovako:

Rezultat od 30 do 40 bodova ukazuje da je anksioznost postala stalni pratilac djeteta, od 15 do 30 bodova - tinejdžer periodično doživljava anksioznost, ali to ne utječe na njegovu psihu, manje od 15 bodova - učenik uopće nije sklon tjeskobi.

4. 1. Eysenckov upitnik(tinejdžer)

Svrha: Utvrditi karakteristike djetetovog temperamenta.

Upute: „Nudi vam se niz pitanja o osobenostima vašeg ponašanja, ako odgovorite na pitanje potvrdno („ slažete se “), a zatim stavite znak„ + “, ako je negativan („ ne slažem se “), a zatim znak„ - “. Odgovorite na pitanja brzo, bez oklijevanja, jer je prva reakcija važna. "

Tekst upitnika

    Volite li vrevu oko sebe?

    Trebaju li vam često prijatelji koji bi vas mogli podržati i utješiti?

    Da li uvijek nađete brz odgovor kada vas neko pita o nečemu, ako nije na nastavi?

    Jeste li ponekad ljuti, razdražljivi, ljuti?

    Imate li često promjene raspoloženja?

    Voliš li biti sama više nego upoznavati druge momke?

    Da li se ponekad dogodi da vas različite misli sprečavaju da zaspite?

    Da li uvijek radite ono što vam se kaže?

    Volite li nekome izigrati trik?

    Jeste li se ikada osjećali nesretno iako za to nije postojao stvarni razlog?

    Ti si vesela osoba?

    Jeste li ikad prekršili školska pravila?

    Koliko te nervira?

    Volite li ovakav posao kada sve morate obaviti brzo?

    Jeste li zabrinuti zbog raznih strašnih događaja koji su se zamalo desili, iako se sve dobro završilo?

    Možete li vjerovati bilo kojoj tajni?

    Možete li razveseliti dosadne momke?

    Da li se ponekad dogodi da vam srce bez razloga silovito zakuca?

    Predstavljate li prvi korak u sklapanju prijateljstva s nekim?

    Jeste li ikad rekli neistinu?

    Da li se jako uznemirite ako ljudi pronađu nedostatke u vašem poslu?

    Volite li pričati smiješne priče, šaliti se s prijateljima?

    Da li se često osjećate umorno bez razloga?

    Uvijek prvo napravite domaću zadaću, a kasnije igrate?

    Jeste li obično veseli i zadovoljni svime?

    Jeste li osjetljivi?

    Volite li razgovarati i igrati se s drugim momcima?

    Da li uvijek ispunjavate zahtjeve svoje porodice za pomoć u kućanskim poslovima?

    Da li vam se ponekad zavrti u glavi?

    Volite li nekoga osramotiti, nekome se smijati?

    Da li često osjećate da ste se nečega jako umorili?

    Da li se volite ponekad hvaliti?

    Da li najčešće šutite u društvu drugih ljudi?

    Da li se ponekad toliko brinete da vam je teško mirno sjediti?

    Da li se brzo odlučite za nešto?

    Da li ponekad pravite buku na času kad nema nastavnika?

    Da li često sanjate loše snove?

    Možete li zaboraviti na sve i zabaviti se sa svojim prijateljima, momcima, djevojkama?

    Da li vas je lako uznemiriti bilo čime?

    Jeste li ikad rekli loše stvari o nekome?

    Možete li se nazvati bezbrižnom, bezbrižnom osobom?

    Ako se slučajno nađete u neugodnom položaju, brinete li se dugo?

    Volite li bučne, smiješne igre?

    Da li jedete uvijek sve što vam se ponudi?

    Da li vam je teško odbiti ako vas nešto pitaju?

    Volite li često posjećivati?

    Postoje li trenuci kada vam se ne da živjeti?

    Jeste li ikad bili bezobrazni prema roditeljima?

    Smatrate li se veselom osobom?

    Jeste li često rastreseni kada radite domaće zadatke?

    Volite li sjediti po strani i gledati više nego li sami sudjelovati u općoj zabavi?

    Da li vam je obično teško zaspati zbog različitih misli?

    Da li se obično osjećate uvjereno da se možete nositi sa zadatkom koji vam je dodijeljen?

    Da li se često osjećate usamljeno?

    Je li vam neugodno što ste prvi koji razgovarate sa strancima?

    Odlučujete li se često za nešto kad je prekasno?

    Kad jedan od momaka viče na vas, vičete li i vi?

    Osjećate li se ponekad posebno vedro ili tužno bez razloga?

    Mislite li da je teško imati pravo zadovoljstvo na zabavi na božićnom drvcu?

    Da li se često morate brinuti zbog činjenice da ste nešto učinili bez razmišljanja?

Pubertetska verzija multifaktorske tehnike R.B. Kettella (Kettela) je dizajnirana za dijagnozu učenika srednjih i srednjih škola u dobi od 12 do 16-18 godina. Metodologija tinejdžerskih 14 faktora sadrži 142 pitanja s tri izbora za odabir najprikladnijeg. Vrijeme polaganja Cattellova test-upitnika za adolescente je u prosjeku 30-40 minuta.

Upute za Kettell tinejdžerski upitnik.

Pitanja za Cattellov test za tinejdžere.

Liječenje:

Ključ (dešifriranje) Cattellova testa za tinejdžere.

Standardi za adolescentnu verziju Cattellovog testa. Dječaci 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 godina.

Standardi za adolescentnu verziju Cattellovog testa. Djevojčice 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 godina.

Tumačenje rezultata Cattellovog upitnika za adolescente.

Upute za Kettellov upitnik za adolescente:

Predstavit će vam se niz pitanja od kojih svako ima tri moguća odgovora. Vaš zadatak je odabrati jednu od tri predložene opcije odgovora koja odražava vaše mišljenje ili je tačna po vašem mišljenju.
Odabrana opcija odgovora ("a", "b" ili "c") registrirana je nasuprot odgovarajućeg broja pitanja. Zadatak se izvodi sekvencijalno, od prvog do zadnjeg pitanja, ne propuštajući ništa. Radimo brzo, bez oklijevanja dugo vremena. Sav posao treba obaviti za 30-40 minuta.

Ne biste trebali prečesto birati posredne odgovore ("in"). Takav odgovor biramo samo kada ne možemo drugačije odgovoriti. Ne trebate se truditi da impresionirate svojim dobrim odgovorima. O bilo kakvim odgovorima neće se nigdje razgovarati.

Pitanja za Cattell test za tinejdžere:

1. Da li u potpunosti razumijete upute?

a) da b) ne c) nisam siguran

2. Ako vas je čarobnjak pretvorio u drvo, radije biste bili:

a) usamljeno, veličanstveno drvo bora na vrhu litice;

b) drvo jabuke u voćnjaku;

c) Nisam siguran.

3. Imate li više prijatelja od nekih kolega iz razreda?

a) da b) ne c) možda.

4. Kada radite, obično:

a) teško se možete prisiliti na početak;

b) sjednete bez odlaganja i odmah se bacite na posao;

c) teško je reći.

5. Prije ispita / ili drugog uzbudljivog događaja / je li vaš apetit dobar kao i obično?

a) da, ne još gore;

b) ne, apetit je gori;

c) prosjek između a) i b)

6. Odgovaraš li riječima kad razgovaraš s ljudima koje ne voliš?

a) da b) ne; c) možda.

7. Vaši roditelji kažu da obično:

a) dobro spavate;

b) bacanje i okretanje ili razgovor u snu;

c) prosjek između a) i b)

8. Čini vam se da će oko 10-15 vaših školskih kolega nakon škole biti bolje od vas:

a) da b) ne c) prosjek.

9. Slažete li se kada ste izabrani za vođu u bilo kojoj igri?

a) da b) ne c) prosjek.

10. Obično sebe smatrate:

a) osoba koja ima tendenciju da smisli nešto novo / na primer, nova pravila igre /;

b) osoba koja stalno i strogo poštuje utvrđena pravila;

c) teško je reći.

11. Da li biste radije proveli pola sata čitajući knjigu:

a) o putovanjima i otkrićima;

b) smiješno i smiješno;

c) teško je reći.

12. Jeste li ikada vidjeli ljudska lica i figure prije spavanja u mraku?

a) da b) ne c) nisam siguran.

13. Da li volite predmete poput matematike / ili prirodnih nauka / više od književnosti / ili humanističkih nauka /?

a) da b) ne c) nisam siguran.

14. Zašto vam se zamjera?

a) zbog vaše pretjerane aktivnosti i društvenosti;

b) za izolaciju od zajedničkih poslova i nedostatak komunikacije;

c) teško je reći.

15. Osjećate li se posramljeno ako morate pitati svoje prijatelje za pomoć koja vam je zaista potrebna?

a) da b) ne c) možda.

16. Obično:

a) u istom stabilnom raspoloženju;

b) sada ste puni snage, tada se osjećate mučeno;

c) teško je reći.

17. Da li obično trebate navijati za tim da bi uživao u sportu ili je dovoljno da sa zanimanjem gledate opću utakmicu?

a) da, obavezno se razbolite;

b) ne, dovoljno je posmatrati;

c) teško je reći.

18. Da li biste radije išli:

a) u muzej, gdje možete vidjeti nešto zanimljivo;

b) u prenatrpanoj kompaniji;

c) teško je reći.

19. Da li često mijenjate jedan hobi za drugi?

a) da b) ne c) prosjek

20. Kad vas starešine u nečemu isprave, možete li slušati njihove komentare bez ometanja?

a) da b) ne c) prosjek.

21. Kad se drugi miješaju u tvoj posao, jesi li ponekad toliko ljut da bi ih mogao odgurnuti?

a) da b) ne c) možda.

22. Ako neko koristi stvari bez dozvole, tada obično:

a) kažete da vam ne smeta;

b) jako ste ljuti;

c) teško je reći.

23. Da li ste ikada bili tako da vam je povjerena tajna, iz nekog razloga nisam je mogao shvatiti?

a) da b) ne c) možda.

24. Jeste li ikada prekršili školska pravila?

a) da b) ne c) možda.

25. Ako su okolnosti vrlo alarmantne i ako morate po svaku cijenu ostati mirni, uspijete li svaki put?

a) da b) ne c) možda.

26. Da li ponekad želite postati druga osoba, a ne ono što jeste?

a) da b) ne c) možda.

27. Kada vam se najavi nešto teško i zanimljivo, tada:

a) primijetite da ste rastreseni i razmišljate o nečemu;

b) jednostavno vam dosadi i čekate kraj objašnjenja;

c) prosjek između a) i b)

28. Ako ti / jednog dana / nešto ne uspije, onda:

a) traženje nekoga ko bi vam mogao pomoći;

b) pokušavate se snaći po svaku cijenu;

c) teško je reći.

29. Jeste li sigurni da zaista odmjeravate riječi i ne govorite ishitreno i nepromišljeno, poput nekih?

a) da b) ne c) možda.

30. Koje ljude više volite:

a) oni koji su pomalo smiješni i vrlo neobuzdani;

b) razumno, suzdržano, zatvoreno;

c) prosjek između a) i b)

31. Hoćete li se složiti da pristupite novom studentu kako biste ga upoznali i upoznali s drugima?

a) da b) ne c) možda.

32. Kako mislite da je vaš život zabavniji od života ostalih članova vaše porodice i vaših prijatelja?

a) da b) ne c) možda.

33. Dešava se da se često osjećate tjeskobno osvrćući se na prošli dan?

a) da b) ne c) možda.

34. Bez obzira na opasnost, želite li loviti tigra?

a) da b) ne c) možda.

35. Ako uzmete u ruke knjigu koju apsolutno trebate pročitati i smatrate da je dosadna, tada obično:

a) rijetko ga pročitate do kraja;

b) obično ga još uvijek pročitate do kraja;

c) teško je reći.

36. Uzrujava li vas što vas ljudi nazivaju nepažnjom ili nepažnjom?

a) da b) ne c) ponekad.

37. Mislite li da vas mnogi vaši školski drugovi smatraju svojim bliskim prijateljem?

a) da b) ne c) nisam siguran.

38. U živoj raspravi s prijateljima često ne izrazite svoje mišljenje, čak iako mislite da je ono bolje od mišljenja drugih.

a) da b) ne c) možda.

39. Prilikom donošenja odluka pokušavate sve uzeti u obzir do najsitnijih detalja:

a) da b) ne c) možda.

40. Možete li raditi bez zaustavljanja, čak i kad je svuda oko vas gužva i gužva?

a) da b) ne c) možda.

41. Često želite učiniti suprotno od onoga što je od vas

a) da b) ne c) možda.

42. Vrijeđaju vas prijatelji ako se smiju vašim malim neobičnostima ili nesličnostima s drugima, posebno kada je riječ o vašoj odjeći:

a) da b) ne c) ponekad.

43. Jedite sve što vam se da:

44. Ponekad se volite pohvaliti:

a) da b) ne c) možda.

45. Ako planirate, uvijek ste potpuno sigurni da će sve što imate na umu dobro proći:

a) da b) ne c) možda.

46. \u200b\u200bAko se neko naljuti i džabe viče na vas, onda vi:

a) obično ostanete mirni;

b) često izgubite živce i odgovorite mu na isti način;

c) teško je reći.

47. Prije nekog uzbudljivog događaja vi:

a) doživite ovaj događaj unaprijed, napeti ste i vrlo nervozni;

b) obično ostanete mirni;

c) prosjek između a) i b)

48. Ako sve ide najbolje moguće, odnosno uspješno, tada:

a) osjećate se sretno, ali izvana ostajete smireni;

b) spreman je da doslovno vrišti od radosti;

c) prosjek između a) i b)

49. Da li više volite provesti večer:

a) u bučnoj kompaniji;

b) ostanite sami i radite neke od svojih omiljenih stvari;

c) prosjek između a) i b)

50. Da li volite raditi očajne stvari i iznenaditi ljude njima?

a) da b) ne c) ponekad.

51. Obično ste strpljivi s ljudima koji govore vrlo brzo ili vrlo sporo:

a) da b) ne c) ponekad.

52. Da morate raditi u školi, radije biste bili:

a) bibliotekar odgovoran za posudbu knjiga;

b) nastavnik fizičkog vaspitanja;

c) teško je reći.

53. Kome biste se više divili:

a) veliki pjesnik ili pisac koji se među modernim vršnjacima smatra modernim;

b) pilot-kosmonaut;

c) teško je reći.

54. Dešava se da vas nove misli i ideje stalno preplave, da samo trebate svima reći o tome:

a) rijetko b) prilično često c) ponekad.

55. Da li biste radije proveli dva tjedna letnjeg odmora:

a) posmatranje života ptica i šetnja selom sa jednim ili dva prijatelja;

b) kao savjetnik u obilasku cijelog razreda;

c) teško je reći.

56. Obično ste:

a) u vrlo dobrom raspoloženju;

b) donekle tužan;

c) Nisam siguran.

57. Ako bi vaš neuspješni školski esej bio izložen javnosti, vi:

a) radije bi se sakrio;

b) ne bi imao ništa protiv;

c) teško je reći.

58. Možete se zezati i družiti sa grupom prijatelja u prepunoj ulici:

a) da b) ne c) ponekad

59. Ako te roditelji zbog nečega osuđuju, još uvijek potajno misliš da si u pravu:

a) da, u pravilu;

b) ne, gotovo nikada;

c) možda.

60. Ako vas ljudi pokušaju uputiti i narediti, obično:

a) mirno nastavite raditi na svoj način;

b) prepirate se i postavljate ih na njihovo mjesto;

c) teško je reći.

61. Da li biste radije slušali:

a) duvački orkestar koji svira plesnu muziku;

b) prezentacija predavača na temu koja vam je vrlo zanimljiva,

c) teško je reći.

62. Da li u sporovima sa školskim kolegama izrazite li osobi potpuno slobodno ono što mislite?

a) da b) ne c) možda.

63. Da li ponekad pravite buku na času ako tamo nema učitelja?

a) da b) ne c) možda.

64. Da li uvijek radite ono što vam starešine kažu?

a) da b) ne c) možda.

65. Da li se ikada dogodilo da ste skoro požalili što ste se rodili?

a) da b) ne c) možda

66. Da li imate osjećaj neugodne dosadnosti kad ljudi ne obraćaju pažnju, čak i ako shvatite da to ne rade namjerno?

a) nikad ne doživljavam;

b) po pravilu doživljavam;

c) možda.

67. Ako ljudi razgovaraju tokom muzike, onda:

a) osećate da vam je muzika pokvarena;

b) toliko slušate muziku da ne primjećujete ovo brbljanje;

c) prosjek između a) i b)

68. Da li odgovorite pristojno, čak i ako vam postavljaju neskromna pitanja koja, po vašem mišljenju, ne bi trebalo postavljati?

a) da b) ne c) možda.

69. Smatraju li vas prijatelji tihom, smirenom osobom?

a) da b) ne c) možda.

70. Ako ljudi kažu da je to pogrešno i štetno, je li to uvijek tako

da li želite da to i sami iskusite?

a) da b) ne c) nisam siguran.

71. Koje predmete volite više?

a) one koje od vas uopšte ne zahtijevaju napor;

b) oni koji od vas zahtijevaju punu predanost vaše snage i u kojima možete pokazati svoje sposobnosti;

c) teško je reći.

72. Da li vam je lako izraziti svoje misli riječima?

a) da, obično lako;

b) ne, obično je teško;

c) prosjek između a) i b)

73. Da ste imali priliku posjetiti udaljene zemlje, šta biste željeli vidjeti:

a) stanovnici ovih zemalja, da nauče običaje i osobenosti života;

b) tehnologija ovih zemalja i poznate znamenitosti;

c) teško je reći.

74. Slažete li se da obično ne vrijedi plakati zbog tužnog filma ili tužne knjige?

a) da b) ne c) nisam siguran.

75. Ako znate da je neka osoba prema vama bila nepravedna, možete li to ipak zaboraviti?

a) da b) ne c) možda.

76. Možete li sa svojim nastavnicima lako i slobodno razgovarati o pitanjima koja vas zanimaju?

a) da b) ne c) možda.

77. Da li se događa da se ponekad umorite zbog vlastitih iskustava?

a) da b) ne c) možda.

78. Da li izbjegavate sudjelovanje u grupnim aktivnostima koje vam oduzimaju puno vremena?

a) da b) ne c) možda.

79. Da li se događa da često trošite više vremena na domaće zadatke nego što je potrebno?

a) da b) ne c) možda.

80. Uživali biste u sportskom događaju / na primjer u boksu ili fudbalskoj utakmici /:

a) da sam se prepirao s nekim oko toga "ko će pobijediti";

b) da se nisam svađao, već samo gledao utakmicu;

c) Nisam siguran.

81. Ako vam se čini da vam je dosadno s drugima, onda:

a) ostajete kao da se ništa nije dogodilo u njihovom društvu;

b) uvijek napustite njihovo društvo, jako ste ljuti, nesretni;

c) teško je reći.

82. Kada prijateljima kažete o nečemu zabavnom, da li vam je obično teško da ih zainteresirate?

a) da b) ne c) moguće.

83. Da li uvijek radite sve kako vam se kaže?

a) da b) ne c) moguće.

84. Da li ste jako ljuti, razdražljivi?

a) da b) ne c) nisam siguran.

85. Ako vas ljudi gledaju, možete li raditi jednako brzo i ne pogriješiti?

a) da b) ne c) nisam siguran.

86. Ako vam je na sastanku razreda neko predložio da izaberete voditelja razreda, a tokom glasanja izabrao je drugog:

a) to uopće ne bi utjecalo na mene;

b) bilo bi pomalo neprijatno;

c) teško je reći.

87. Da li se događa da u snu izgubite voljene, prijatelje, rođake?

a) da b) ne c) nisam siguran.

88. Da li lako uspijevate sakriti svoj stav od drugih prema nekome?

a) da b) ne c) možda.

89. Da li volite:

a) kada vaša odjeća izgleda normalno;

b) kada je vaša odjeća svijetla, moderna i vrlo lijepa;

c) prosjek između a) i b)

90. U muzeju volite:

a) ispitajte šta vas je privuklo i završite čim se umorite;

b) pridružite se grupi u kojoj postoji vodič koji vam govori, a vi naučite ono što sami ne možete naučiti;

c) teško je reći.

91. Mislite li da vas oni koji vas dobro poznaju smatraju osobom koja radi vrlo uporno, taj posao vas jako zanima?

a) da b) ne c) teško je reći.

92. Ako vas neko traži da dokažete misao koju ste izrazili, onda:

a) počnete istovremeno brinuti i jedva nalazite prave riječi;

b) uvijek imate spreman odgovor;

c) prosjek između a) i b)

93. Da li volite biti u kompanijama u kojima je oko polovina stranaca među prijateljima:

a) da b) ne c) nisam siguran.

94. Ako ste nekoga uvrijedili, onda mislite u sebi:

a) ništa, uskoro će sve zaboraviti;

b) brinete se kad razmislite;

c) prosjek između a) i b)

95. Šta vam se najviše sviđa:

a) čuvati mlađu djecu;

b) slušajte nekoga ko stvar razumije lošije od vas;

c) teško je reći.

96. Ponekad možete ostati mirni i biti dobro raspoloženi ako vas počnu kritizirati i osuđivati \u200b\u200bzbog nečega:

a) da b) ne c) možda.

97. Kada radite brzo i pažljivo, tada vidite da vaši prijatelji:

a) neki vas i dalje prestižu;

b) mnogi zaostaju i ne rade tako samopouzdano;

c) teško je reći.

98. Ako se odlučite raditi ljeti, radije biste postali:

a) član spasilačkog tima na plaži;

b) šumar;

c) teško je reći.

99. Da li vam je ikad rečeno da radite stvari koje se ne mogu očekivati \u200b\u200bod osobe poput vas?

a) da b) ne c) nisam siguran.

100. Ako morate obaviti neki posao, onda obično:

a) radite bez prestanka dok ne završite;

b) naporno radite neko vrijeme, a zatim se odmorite i opet radite;

c) prosjek između a) i b)

101. Ako onaj koga čekate ne dođe dugo, nervozni ste i radije ćete otići nego ostati:

a) da, gotovo uvijek odem;

b) Gotovo nikad ne odlazim;

c) teško je reći.

102. Imajući mogućnost izbora, radije biste živjeli:

a) u osamljenoj kući na selu;

b) u prepunom gradskom stanu;

c) teško se odlučiti.

103. Kada novajlija / dječak ili djevojčica / dođe u razred, da li vas obično upoznaje jednako brzo kao i svi ostali?

a) da b) ne c) između a) i b)

104. Da li bi vam se dogodilo da vam kažem loše o nekome?

a) da b) ne c) nisam siguran.

105. Kad ste sretni, može li vam koja sitnica pokvariti raspoloženje?

a) da b) ne c) možda.

106. Ako vaši drugovi negdje odu, iznenada vas ne pozvavši, onda:

a) mislite da ste zaboravili;

b) počnete se jako brinuti i ljutiti;

c) teško je reći.

107. Pristupanjem novoj kompaniji, vi:

a) komunicirati na prijateljski način sa svima;

b) promatrate neko vrijeme i odlučite s kime zaista vrijedi upoznati;

c) prosjek između a) i b)

108. Mislite li da je većina vaših vršnjaka dječja i manje zrela od vas?

a) da b) ne c) možda.

109. Da li više volite da imate:

a) jedan prijatelj;

b) mnogo prijatelja, iako manje bliskih;

c) teško je reći.

110. U procesu rada kontrolirate se da to pravilno radite:

a) rijetko b) često c) možda

111. Da li biste željeli ići u školu, gdje ne morate ići na sve lekcije, već samo na one koje vam se čine najlakšima?

a) da b) ne c) možda.

112. Osjećate se preplašeno pri pomisli da ste zaboravili učiniti ono što morate:

a) često b) rijetko c) možda.

113. Ako ste pozvani u kompaniju, tamo uvijek rado idete i dovoljno ste samopouzdani da ćete se ponašati onako kako biste trebali:

a) da b) ne c) možda.

114. Jednom u Španiji XIX veka, kako sledi:

a) idite na stari koncert gitare i slušajte šaljive španske pjesme;

b) gledati bitku vojnika, koja se često završavala ljudskim žrtvama;

c) Nisam siguran.

115. Da je neko od vaših kolega iz razreda kažnjen strože nego što je zaslužio, uvijek biste se zauzeli za njega:

a) da b) ne c) možda.

116. Mislite li da je većina ljudi toliko nerazumna da ni ne zna šta je dobro za njih, a što loše?

a) da b) ne c) nisam siguran.

117. Da li vam je lako steći nove prijatelje?

a) da b) ne c) nisam siguran.

118. Ako vam se pokaže nova igra, očekujete:

a) dok ne vidite kako drugi sviraju;

b) pomoć drugih;

c) prosjek između a) i b)

119. Mislite li da vas smatraju osobom koja u svakom slučaju ostaje hladna i samokontrolirana?

a) da b) ne c) nisam siguran.

120. Da li se često dogodi da ste učinili ono što niste trebali?

a) da b) ne c) nisam siguran.

121. Da li mislite da roditelji / odgajatelji / imaju pravo strogo kažnjavati djecu ako su prema njima nepristojni?

a) da b) ne c) možda.

122. Ako ste ljeto proveli na obali mora, šta biste željeli više:

a) sakupljati morske školjke;

b) baviti se skijanjem na vodi;

c) teško je reći.

123. Ako grupi prijatelja treba jedna osoba koja govori u sve, obično to učinite:

a) da b) ne c) ponekad.

124. Jeste li ikada rekli neistinu?

a) da b) ne c) nisam siguran.

125. Ako morate donijeti odluku u žurbi, da li ste zadovoljni ovom odlukom?

a) u pravilu da;

b) vrlo rijetko;

c) ponekad.

126. Ako na primjer završavate test, a oko vas se čuje buka:

a) nervirate se;

b) samo nastavi raditi;

c) prosjek između a) i b)

127. Da ste novinar, da li biste radije pisali?

a) o novim predstavama;

b) o svim važnim političkim događajima;

c) prosjek između a) i b)

128. Obično:

a) nikada nikome ne govorite o svojim planovima i namjerama;

b) ne smeta ako oni koji ih zanimaju znaju za njih;

c) prosjek između a) i b)

129. Da li više volite momke:

a) promišljen, smiren, razuman;

b) uvijek bučni, živahni, nemirni;

c) teško je reći.

130. Mislite li da nije pametno praviti nepotrebne nevolje samo radi uljudnosti:

a) da b) ne c) teško je reći.

131. Ako ste započeli neki posao, onda svi znaju da ćete ga dovršiti?

a) da b) ne c) možda

132. Tako se događa da vam kada govorite pred razredom ruke počnu pomalo podrhtavati, a srce puca?

a) da b) ne c) možda.

133. Ako učinite nešto glupo pred ljudima, možete li se izvući šalom i ponašati se kao da se ništa nije dogodilo?

a) da b) ne c) možda.

134. Najradije biste na poklon dobili:

a) knjiga pjesama i drama;

b) knjiga o sportistima / u gimnastici ili hokeju /;

c) Ne mogu reći.

135. Ako momci glume nekoga, onda vi:

a) često se pridružuju kako bi se zabavili s njima;

b) smatrate to djetinjastim, lošim činom;

c) može značiti a) i b)

136. Jeste li razmišljali / razmišljate li / šta će se dogoditi ako se izgubite tokom putovanja ili u planinarenju?

a) da b) ne c) teško je reći.

137. Da li vas ponekad brinu beskorisne misli, od kojih ne možete da se omesti?

a) da b) ne c) prosjek između a) i b)

138. Ako imate nekoliko slobodnih minuta, više biste voljeli:

c) teško je reći.

139. Mislite da je glupo uvijek pratiti modu:

a) da b) ne c) nisam siguran.

140. Čitajući o velikim djelima ili junacima, doživljavate:

a) u pravilu želja da ih radite sami;

b) često mislite da takve stvari nisu za vas;

c) možda.

141. Ponekad ste toliko nervozni i uznemireni da vas iznenadni zvukovi iritiraju:

a) da b) ne c) možda.

142. Jeste li sigurni da ste odgovorili na sva pitanja?

a) da b) ne c) možda.

Obrada rezultata Cattellovog upitnika za adolescente.

1. U toku dijagnostike broji se broj podudaranja odgovora testirane osobe sa ključem. Za svaki meč se dodjeljuju 2 boda. Izuzetak je faktor B, gdje se za svaki pogodak odgovora s ključem daje 1 bod, a za odgovor "in" dodjeljuje se 1 bod.

2. Dobiveni rezultat se uspoređuje s normativnim podacima u tablici i u odnosu na te podatke rezultat se tumači kao nizak ili visoki rezultat.

Ključ tinejdžerskog testa Kettell:

1.A (šizotimija-afektotimija)

2b, 3a, 22a, 42b, 62a, 82a, 102b, 103a, 122b, 123a

2.B (netačno)

23b, 24b, 43a, 44b, 63b, 64a, 83a, 84b, 104b, 124b

3.C (stepen emocionalne stabilnosti)

4b, 5a, 6b, 25a, 26b, 45a, 65b, 85a, 105b, 125a

4.D (flegmatična-ekscitabilnost)

7b, 27a, 46b, 47a, 66b, 67a, 86b, 87a, 106b, 126a

5.E (podređenost-dominacija)

8b, 9a, 28b, 48a, 68b, 88a, 107b, 108a, 127b, 128a

6.F (oprez-neozbiljnost)

10a, 29b, 30a, 49a, 50a, 69b, 70a, 89b, 109a, 129b

7.G (stepen prihvaćenosti moralnih standarda)

11a, 31a, 51a, 71b, 90b, 91a, 110b, 111b, 130b, 131a

8.H (stidljivost-avanturizam)

12b, 32a, 52b, 72a, 92b, 93a, 112b, 113a, 132b, 133a

9.I (realizam-osjetljivost)

13b, 33a, 34b, 53a, 54b, 73a, 74b, 94b, 114a, 134a

10.J (neurastenija, faktor Hamleta)

14b, 15a, 35b, 55a, 75b, 95a, 115b, 116a, 135b, 136a

11.O (prekomjerno samopouzdanje - tendencija osjećaja krivnje)

16b, 36a, 56b, 57a, 76b, 77a, 96b, 97a, 117b, 137a

12.Q2 (stepen grupne zavisnosti)

17b, 18a, 37b, 38a, 58b, 78a, 98b, 118a, 138b, 139a

13.Q3 (stepen samokontrole)

19b, 39a, 59b, 79a, 80b, 99a, 100b, 119a, 120b, 140a

14.Q4 (interni napon)

20b, 21a, 40b, 41a, 60b, 61a, 81b, 101a, 121b, 141a

Standardi za adolescentnu verziju Cattellovog testa. Momci.

faktor 12 godina 13 godina 14 godina 15 godina 16 godina 17 godina 18 godina
A 12,9 11,1 12,6 12,9 12,3 13,6 12,9
B 5,3 4,2 4,4 4,8 4,2 4,2 4,2
C 13.5 12,4 12,9 14,9 11,4 13,6 12,6
D 12.0 13,3 13,5 13,6 11,9 10,9 12,3
E 14.1 13,7 13,6 15,2 14,9 14,0 12,9
F 12.7 13,5 14,1 13,6 13,0 14,6 15,4
G 15,0 13,4 13,8 14,7 13,2 14,4 14,1
H 14,8 15,2 14,7 14,7 12,3 13,6 15,2
Ja 9,6 10,8 11,3 11,2 4,2 4,2 11,2
J 12,5 13,1 12,6 13,3 11,4 13,6 10,2
O 12,6 14,6 14,8 14,7 11,9 10,9 14,3
Q2 13,2 13,3 13,9 14,8 14,9 14,0 13,1
Q3 14,5 14,5 13,9 15,4 13,0 14,6 13,8
Q4 12,2 13,4 12,8 13,2 13,2 14,4 13,5

Standardi za adolescentnu verziju Cattellovog testa. Devojke.

faktor 12 godina 13 godina 14 godina 15 godina 16 godina 17 godina 18 godina

Tumačenje rezultata Cattellove metode za adolescente.

Faktor A / shizotemija-afektomija /

Niske ocjene: suzdržan, odvojen, kritičan, hladan, sklon rigidnosti, skepticizmu, otuđenju. Stvari i ideje su privlačnije od ljudi. Radije radimo sami. Izbjegava kompromis. Čvrst, nesavitljiv, okrutan. Preciznost i krutost očituju se u postupcima i stavovima. Pokazatelj donekle korelira sa šizoidom.

Visoke ocjene: osoba je okrenuta prema vani. Lako za razgovarati, dobroćudan, emocionalno bogat. Sklon je saradnji, pažljiv prema ljudima, dobrodušan. Dobro se prilagođava i ima fleksibilne postavke koje je lako promijeniti. Osjećaj empatije je dobro razvijen. Postoje realne tendencije u razmišljanju. U aktivnostima preferira društveno značajne situacije povezane s ljudima. Lako se uključuje u aktivne grupe. U ličnim odnosima je velikodušan, otvoren, ne boji se kritika.

Faktor C / stepen emocionalne stabilnosti /

Niske ocjene: osjetljivo, emocionalno manje stabilno. Uznemiri se lako. Promenljivo u ponašanju, u emocijama. Izbjegava zahtjeve okolne stvarnosti. Razdražljiv, emocionalno uzbudljiv, neurotično umoran. Aktivno reaguje na zadovoljstvo ili nezadovoljstvo njihovih potreba. Zahtijeva trenutno rješavanje problema, treba zadovoljstvo.

Visoke ocjene: emocionalno stabilno. Zreli tip. Realni stav prema životu. Neometan. Razvio sposobnost poštivanja moralnih standarda grupe. Može se pokazati pokornost neriješenim problemima / bez negativnih emocija zbog nezadovoljstva /. Fleksibilno ponašanje u stresnim situacijama. Sposoban da odabere najbolje ponašanje. Nije krut.

Faktor D / ekspresija flegma /

Niske ocjene: suzdržan, inertan, oprezan, samozadovoljan, stoičan, bez žurbe. Nije sklon grubosti. Lako se posramiti. Sklon samoponižavanju. Smiren. Vrlo je stalan u svojim interesima, naklonostima. Tvrdoglava u postizanju cilja.

Visoke ocjene: uzbudljiv, nestrpljiv, zahtjevan, preaktivan, neobuzdan. Privlačenje pažnje, poziranje, sklonost ljubomori. Samopouzdan, egocentričan. Lako se ometa i pokazuje brojne nervozne simptome / nemiran san, lako se vrijeđa, ljut u uznemirenom stanju u situaciji ograničenja /.

Faktor E / pasivnost-dominacija /

Niske ocjene: popustljiv, opsesivan u ponašanju. Ovisi o drugima. Nastojte priznati, otvorite se drugima. Ponašanje je ispravno. Niske ocjene su česte među neurotičarima.

Visoke ocjene: djeluje kao vođa u odnosu na druge. Ali to nije u korelaciji sa istinskim vođstvom i stvarnim sposobnostima. Mogu biti privremeni vođe u ekstremnim situacijama ili u neformalnim grupama. Demokratski. Velika upornost u borbi protiv normi, stavova u grupi / ako vam nešto ne odgovara /. Skloni su samopotvrđivanju. Oni se pridržavaju svojih stavova i stavova. Moćni, autoritarni, očekujte neovisnost od drugih.

Faktor F / oprez-neozbiljnost /

Niske ocjene: priseban, pažljiv, šutljiv, bez žurbe. Oprez se ponekad kombinira sa sumornošću i pesimizmom. Impresivno, sklono subdepresiji. Na njih se može pouzdati, ali nisu efikasni kao organizatori. Na sekundarnim ulogama funkcioniraju vrlo dobro.

Visoke ocjene: neoprezan, impulzivan, živahan, vedar, entuzijastičan, aktivan, pričljiv. Često su duša društva. Lako se prebacite s jedne aktivnosti na drugu. Skloni su često mijenjanju mjesta. Oni su efikasni, karakterizira ih visoka produktivnost rada. Dobre organizacione sposobnosti su svojstvene. aktivnost možda neće imati stvarni efekat. Visoka ocjena za ovaj faktor korelira s niskom ocjenom za faktor "Stepen prihvaćanja moralnih normi".

Faktor G / stepen prihvatanja moralnih normi /

Niske ocjene: nestabilnost u postizanju cilja, površina. Izbjegava pravila, ima malo osjećaja odgovornosti. Ne ulaže napore u rješavanju grupnih zadataka, ispunjavajući socio-kulturne zahtjeve. Egoisti koji rade za sebe i za sebe. Obično velika ambicija. Bez utjecaja grupe. Odbijanje poštivanja pravila grupe može biti povezano s malom učestalošću fizičkih bolesti / manje bolesti /. Velika otpornost na stres.

Visoke ocjene: svjestan, uporan, možete se osloniti na njih. Pristojni u ponašanju, zahtjevni prema sebi. Obavezan, uporan, vođen osjećajem dužnosti, odgovoran, pun planova. Nije lako razgovarati. Pedantno. Sukobi mogu nastati prilikom ulaska u drugu kulturu, drugo društvo. Izvršni. Ne vole promjenu posla. Izbjegavajte pomoć drugih. Zadovoljni su vlastitim resursima. Dobri vođe. Oni se upuštaju u sitnice i osjetljivi su na kršenje moralnih i etičkih standarda.

Faktor H / sramežljivost, sramežljivost - hrabrost, avanturizam /

Niske ocjene: sramežljiv, suzdržan, plašljiv, izbjegavajući, u pozadini. Očituje se podsvjesni osjećaj krivnje i samoinferiornosti. Govor je spor, teško je izgovoriti. Ličnim kontaktima izbjegava zanimanja. Nije sklon održavanju odnosa sa svima oko sebe. Poteškoće u pridruživanju opštim aktivnostima. Izbjegava njegovo svijetlo pojavljivanje u javnosti, samoizražavanje.

Visoke ocjene: avanturistički, socijalno hrabar, nije inhibiran. Vrlo živahno i spontano u emocionalnim reakcijama. Možda nećete biti pažljivi prema detaljima. Ne reagira na signale opasnosti. Punchy. Tendencija da budete zainteresovani za suprotni pol. Faktor pozitivno korelira sa vođstvom. Akademski uspjeh je obično nizak. Spremno doživljava nove emocije, srlja u njih s oduševljenjem. U aktivnostima provodi puno vremena razgovarajući.

Faktor I / realizam - osjetljivost /

Niske ocjene: praktično, samozadovoljno. Promoviraju koheziju integracije grupe, realni su, hrabri, neovisni. Pokažite skepticizam prema kulturnim, socijalnim aspektima života, prema svemu što je subjektivno. Ponekad znaju biti bezobzirni i okrutni. U grupi ih \u200b\u200bvode stvarne aktivnosti, a ne subjektivni odnosi. Uglavnom se oslanjaju na sebe. Ne tolerišite besmislen rad.

Visoke ocjene: visoka emocionalna osjetljivost. Obično ne pokazuju altruizam. Teži se izbjegavanju odgovornosti u poslu i ličnim odnosima. Inherentna nerazumna anksioznost. Faktor je u korelaciji sa skalom anksioznosti. Oni su produktivni u kreativnim aktivnostima, imaju umjetničke sposobnosti, suptilnost osjećaja. U životu su nestrpljivi, nepraktični, slabi, na njih lako utječu drugi, nedovoljno neovisni, zavisni, hiroviti, zahtijevaju pažnju drugih. Oni traže i čekaju pomoć. Ne podnose grubost i grub rad. Usporava grupne aktivnosti.

J faktor / neurastenija, faktor Hamlet /

Niske ocjene: avanturistički, preferiraju grupne aktivnosti. Vole pažnju i energični su. Prihvatanje zajedničkih normi i procjena. Zajednica ljudi im je važna.

Visoke ocjene: individualistički, interno suzdržan, introspektivan. Generalno, nisu vrlo efikasni, jer su vrlo izbirljivi. Vrlo su hladni u svojim procjenama. Obično imaju svoje mišljenje / ne nameću ga i često ne govore drugima /. Uzak krug prijatelja. Ne zaboravite na nepravdu. Intelektualno su razvijeni, razmišljaju o svojim greškama, pokušavajući izbjeći nove. Hladna neurastenika.

O faktor / samopouzdanje - tendencija da se osjećate krivim /

Niske ocjene: vedro, povjerljivo, prevladava mirno raspoloženje, neometano. Zrelo povjerenje u sebe i svoje najmilije. Ne postoji osjećaj prijetnje do te mjere da se promjene u ličnim odnosima ili grupnim aktivnostima možda neće primijetiti. Samopouzdani, često kod drugih izazivaju očigledno neprijateljstvo.

Visoke ocjene: prevladava depresija, loše raspoloženje. Karakteristične su mračne slutnje, razmišljanja, tjeskoba, tjeskoba u teškim situacijama, subjektivni osjećaj da ga grupa ne prihvaća. Neučinkoviti zvučnici.

Faktor Q2 / stepen grupne zavisnosti /

Niske ocjene: ovisnik, sljedbenik, dolazak na poziv, pridruživanje. Oni više vole donositi odluke zajedno s drugim ljudima. Vole proces komunikacije. Vole da im se dive. Nedostatak odlučnosti. Potrebna je podrška grupe. Blizu sukladnosti. Očituje se stado.

Visoke ocjene: neovisni, skloni ići svojim putem, donositi vlastite odluke, djelovati samostalno. Oni ne uzimaju u obzir javno mnijenje. Nije uvijek dominantno. To ne znači da imaju negativan stav prema drugim ljudima, jednostavno im nije potrebno njihovo odobrenje, podrška. Više vole svoja mišljenja i odluke. Ne rade dobro u grupi, govoreći da gube puno vremena radeći u grupi.

Faktor Q3 / stepen samokontrole /

Niske ocjene: niska voljna kontrola. U svom ponašanju ne vodi se voljnom kontrolom. Ne obraća pažnju na socijalne zahtjeve. Niska integracija. Ne obraća pažnju na socijalne zahtjeve. Niska međusobna veza. Ne postoji cela osoba. Ne previše

osjetljivi, ali impulzivni u svom ponašanju i zato skloni greškama. Često se osjećaju neprikladnima za život.

Visoke ocjene: visoka kontrola ponašanja, ponašanje je socijalno tačno, odgovara slici o sebi. Socijalno osjetljivo. Karakteristično je samopoštovanje, briga za vlastiti ugled. Stabilni interesi, oblici ponašanja. Skloni su tvrdoglavosti. Neosjetljiv u području osjetila, ne vrijeđa se. Slika Ja izgrađena je sama od sebe, ali se gotovo podudara sa zahtjevima društva. Snažne volje, samopouzdanja, dobro rade u grupi. Pošteno prema drugima. Često imaju dobre vještine javnog nastupa. Uravnotežen, pouzdan.

Faktor Q4 / stepen unutrašnjeg stresa /

Niske ocjene: imaju tendenciju da budu zadovoljni. Opuštanje može dovesti do lijenosti, slabih postignuća. Motivacija za aktivnost je obično smanjena. Lako prilagodljiv. Ako posao ili život zahtijevaju veliki stres, njihova aktivnost je slabo efikasna. Idealno radno stanje je konstantan ritam.

Visoke ocjene: preaktivan, uzbudljiv, nemiran, nestrpljiv. Kada rade u grupi, nisu baš ugodni. Obično su nezadovoljni redom i vođstvom. Frustrirani tip. Emocionalno eksplozivno. Veoma motivirano. Nizak prag frustracije, što je povezano s velikom ekscitabilnošću. Faktor dobro korelira sa visokim akademskim uspjehom.

Cattellov testni upitnik za adolescente. Metodologija 14 PF, 142 pitanja.

5 Ocjena 5.00 (4 glasova)

1. Da li često žudite za novim utiscima, da biste sebi odvratili pažnju, iskusili snažne senzacije?

2. Da li često osjećate da su vam potrebni prijatelji koji vas mogu razumjeti, odobriti, suosjećati?

3. Smatrate li se bezbrižnom osobom?

4. Da li vam je vrlo teško odustati od svojih namjera?

5. Da li polako razmišljate o svom poslu, radije li čekate prije nego što počnete glumiti?

6. Držite li se uvijek svojih obećanja, čak i ako vam to nije korisno?

7. Da li često imate uspone i padove raspoloženja?

8. Da li obično brzo djelujete i govorite?

9. Jeste li ikada osjećali da ste nesretni iako za to nije postojao dobar razlog?

10. Jeste li sposobni odlučiti se o bilo čemu?

11. Da li vam je neugodno kada želite upoznati nekoga suprotnog pola ko vam se sviđa?

12. Da li se ikad dogodi da kad se naljutite, izgubite živce?

13. Koliko se često događa da postupite nepromišljeno, pod uticajem trenutka?

14. Da li vas često muči pomisao da niste trebali nešto učiniti ili reći?

15. Da li više volite čitanje knjiga od upoznavanja ljudi?

16. Da li je istina da vas je lako povrijediti?

17. Volite li često biti u društvu?

18. Da li imate neke misli koje ne biste željeli podijeliti s drugima?

19. Je li istina da ste ponekad toliko puni energije da vam sve gori u rukama, a ponekad se osjećate umorno?

20. Da li pokušavaš da ograničiš krug poznanika na nekoliko najbližih prijatelja?

21. Da li puno sanjate?

22. Kada neko viče na vas, da li odgovarate u naturi?

23. Mislite li da su sve vaše navike dobre?

24. Da li često osjećate da ste za nešto krivi?

25. Jeste li sposobni ponekad dati slobodu svojim osjećajima i zabaviti se u zabavnom društvu?

26. Možemo li reći da su vam živci često istegnuti do krajnjih granica?

27. Jeste li poznati kao živa i vesela osoba?

28. Kada je posao završen, koliko često mu se mentalno vraćate i mislite da ste mogli bolje?

29. Osjećate li se nelagodno kad ste u velikoj kompaniji?

30. Da li ikada prenosite glasine?

31. Da li se događa da ne možete spavati zbog činjenice da vam se različite misli uvlače u glavu?

32. Ako želite nešto znati, radije li to nalazite u knjizi nego da pitate ljude?

33. Da li imate jak otkucaj srca?

34. Da li uživate u poslu koji zahtijeva koncentraciju?

35. Imate li tremu?

36. Da li uvijek govorite istinu?

37. Da li vam je ikad neprijatno biti u društvu u kojem se ismijavaju?

38. Jeste li razdražljivi?

39. Da li volite posao koji zahtijeva brzu akciju?

40. Je li istina da vas često progone misli o raznim nevoljama i užasima koji su se mogli dogoditi, iako se sve dobro završilo?

41. Da li je tačno da ste nepožurni u kretanju i pomalo spori?

42. Kasnite li ikad na posao ili sastanak s nekim?

43. Da li često imate noćne more?

44. Da li je istina da toliko volite razgovarati da ne propuštate nijednu priliku za razgovor sa novom osobom?

45. Imate li bolova?

46. \u200b\u200bDa li biste bili uznemireni ako dugo ne biste mogli da se viđate sa prijateljima?

47. Da li ste nervozna osoba?

48. Ima li među vašim poznanicima onih koji vam se očito ne sviđaju?

49. Da li ste sigurna osoba?

50. Da li je adolescentima lako kritizirati vaše nedostatke ili vaš posao?

51. Da li vam je teško dobiti pravo zadovoljstvo od događaja u kojima učestvuje puno ljudi?

52. Smeta li vam osjećaj da ste nekako gori od drugih?

53. Možete li začiniti dosadnu kompaniju?

54. Da li se događa da razgovarate o stvarima koje uopće ne razumijete?

55. Da li ste zabrinuti za svoje zdravlje?

56. Da li volite da izigravate druge?

57. Da li patite od nesanice?

Specijalni test za tinejdžere!

Obrada rezultata.

Da biste odgovorili na pitanje kojem kampu - ekstrovertima ili introvertima - pripadate, trebate izračunati zbroj odgovora "da" u pitanjima 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49 , 53, 56 i nema odgovora na pitanja 5, 15, 20, 29, 37, 41, 51.

Ako je iznos bodova

od 0 do 10, tada ste introvert - zatvoreni u sebe;

Od 15 do 24 - vi ste ekstrovertni - društveni, okrenuti spoljnom svijetu;

11 do 14 - vi ste ambivert - komunicirajte kad vam zatreba.

Da bi se utvrdio koeficijent emocionalne stabilnosti, treba izračunati zbroj odgovora "da" u pitanjima 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 2, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57 (vidi grafikon).

Ako je broj odgovora "da"

0 do 10, tada ste emocionalno stabilni;

Od 11 do 16 - emocionalno ste impresivni;

Od 17. do 22. - postoje pojedinačni znakovi popuštanja nervnog sistema;

Od 23 do 24 - prijeti vam nervni slom, neuroza.

Ekstroverti

Ekstroverti su vrsta ličnosti (ili ponašanja) koja je u svojim manifestacijama orijentisana prema drugima.

Ekstroverte karakteriše ponašanje u kojem osoba nastoji:

komuniciranje s ljudima,

pažnja drugih,

učešće u javnom govoru,

sudjelovanje u prepunim događajima i zabavama.

Ekstroverti su "nabijeni" energijom iz vanjskog svijeta - iz radnji, ljudi, mjesta i stvari. Oni troše energiju. Dugi periodi neaktivnosti, unutrašnjeg promišljanja ili usamljenosti ili komunikacije sa samo jednom osobom uskraćuju joj smisao smisla života. Ipak, ekstroverti moraju vrijeme koje provode u akciji nadopunjavati intervalima samo postojanja, inače će se izgubiti u vrtlogu grozničavih aktivnosti. Ekstroverti mogu mnogo toga ponuditi našem društvu: lako se izražavaju, fokusiraju se na rezultate i vole gomilu i akciju.

Ekstroverti su poput solarnih panela. Za njih je biti sam ili unutra kao da su pod teškim gustim oblacima. Solarnim panelima treba sunca da se napuni - ekstroverti za to moraju biti javni. Poput zatvorenosti, i ekstroverzija je temperament sa stalnim obrascem djelovanja. Ne može se promijeniti. Možete raditi s njom, ali ne i protiv nje.

Ekstrovertni može biti izvrstan majstor zdravica, organizator (često na dobrovoljnoj osnovi), službenik, rukovodilac ljudi, zabavljač ili zabavljač.

Introverti - tip ličnosti (ili ponašanja) orijentisan prema sebi ili prema sebi.

U svojoj srži, zatvorenost je vrsta temperamenta. Ovo uopće nije ta sramežljivost ili otuđenost, ovo nije patologija. Uz to, ovu osobinu ličnosti nije moguće promijeniti, čak i ako to zaista želite. Ali možete naučiti raditi s njim, a ne protiv njega.

Introverte karakteriše ponašanje koje je više povezano s ugodnom usamljenošću, unutarnjim razmišljanjima i iskustvima, kreativnošću ili promatranjem procesa.

Najvažnija osobina introverta je njihov izvor energije: Introverti crpe energiju iz svog unutarnjeg svijeta ideja, emocija i utisaka. Štede energiju. Vanjski svijet ih brzo dovede u stanje prekomjerne uzbuđenosti i imaju neugodan osjećaj kad je nešto "previše". To se može očitovati iscrpljenošću ili, obratno, apatijom. U svakom slučaju, moraju ograničiti socijalne kontakte kako ne bi bili potpuno uništeni. Bez obzira na to, introvertirani ljudi moraju svoje vrijeme nadopunjavati vremenom kada izlaze u vanjski svijet, inače mogu izgubiti osjećaj za perspektivu i povezanost s drugim ljudima. Introverti koji mogu uravnotežiti energetske potrebe otporni su i žilavi, mogu stvari vidjeti samostalno, duboko se usredotočiti i kreativno raditi.

Introverti su poput baterije za punjenje. Trebaju povremeno prestati, prestati trošiti energiju i odmoriti se da bi se ponovo napunili. To je prilika za punjenje koja introvertima pruža manje uzbudljivo okruženje. U njemu obnavljaju energiju. Ovo je njihova prirodna ekološka niša.

Introvert može biti izvrstan naučnik, istraživač, promatrač, pisac ili samozaposlena osoba. Ako ekstrovertu treba prisustvo drugih ljudi radi udobnosti, introvertnom je ugodno raditi sam.

Ambivert

Ambivert (u psihologiji) je ličnost sa prosječnim pokazateljima na skali zatvorenosti - ekstraverzije. Ekstraverzija znači reverziju ...

Objašnjenje testa za tinejdžere.

Određivanje tipa temperamenta.

Ako u vašem okruženju postoji osoba oko koje sve pada, ruši se, leti, zvoni i lomi se, a glas mu se čuje takvom glasnoćom da se čuje u najudaljenijim kutovima, onda vjerovatno pripada ljudima koji imaju koleriku. Ne podleže pritisku, nego će se pokrenuti na takav način da se ne čini malim. Nema potrebe da ga pritišćete ili uopće započinjete - eksplodirat će bez dodatne pomoći s vaše strane. A kad "Ostap će nositi", onda samo pričekaj! "Lagani tank" kako je jedna od djevojaka opisala svog dečka - kolerika. A.P. Čehov je sa sigurnošću napomenuo da koleričar nije razumio šale i nije mogao sve podnijeti. Ima strašnu osobinu zbog koje malo koristi za porodične skandale: vi povisite glas na njega, a on još više. Udarate šalicu - on pogodi tanjur za večeru, vi bacite jastuk na njega, on ... međutim, bolje je da mu ne bacate jastuk ... Morate biti spremni da muž koleričar čistog, ali bijesnog srca može baciti cipelu ili peglu u vašem smjeru , stisak, gitara, muzički centar, stolica - sve što mu padne pod ruku. Tada će plakati i tražiti oproštaj. Bolje, naravno, ne na hitnoj ...

Kolerična osoba je pokretna, ne tjera se da čeka kad treba nešto smisliti, zaprositi i preuzeti inicijativu. Poznati psihijatar V. Garbuzov tvrdi da je drevna prirodno-biološka funkcija kolerika osvajanje novih prostora za jato (pleme, država, porodica). Zato držite ovaj u svojim mirnim zidovima kuće! Nije iznenađujuće što uvijek nastoji nekamo pobjeći. Ne od vas, naravno, trči. I u nove, nepoznate bitke

U većini slučajeva skromnost nije istaknuta osobina kolerika. Povjerenje u mnoge ljude od kolerika pretvara se u samopouzdanje. Ne voli baš završiti, promišljati, polirati, iako ga je teško zaustaviti ako je ozbiljno zanesen. U udvaranju se to takođe vrlo primjetno očituje.

Ne voli čekati. Neuspjeh se doživljava kao izazov sudbine - ili djeluje grozničavo ili pada u apatiju. Općenito, pratilac takvog muškarca trebao bi se naviknuti na promjene raspoloženja, vruću narav i periodične opširnosti. Ako govori, problematično ga je prekinuti, ako se baci u kut, teško ga je uzburkati. Pa, barem će objasniti u čemu je stvar (melanholični ljudi su rijetko sposobni za to). Gotovo je nemoguće predvidjeti njegovu reakciju na nešto novo - on nije predvidljiv!

Takva se "sadašnjost" kreće konkretno: brzo, impulzivno, stiče se dojam da ima previše ruku, laktova i koljena. Obično grabi, vuče i baca. Zagrljaji odgovaraju temperamentu (budite oprezni sa kičmom i rebrima!). Teško mu je sjediti široko i udobno u naslonjaču ili na stolici - radije bi sjedio na rubu, poput orla na litici - spreman da poleti! Sve mu treba odmah. I puno ... Ne pokušavajte mu staviti "njušku" pristojnosti, ona će se razviti u neurasteniju, neurozu. Trebate li mentalno oštećenog muža? Zatim mu dajte polje za manevre, policu sa stvarima koje zapravo ne cijenite, par neprijatelja, metu za osvajanje i rjeđe ga zaključajte u četiri zida. Dajte mu sreću da trči za vama, povremeno nagradite strastvenim spojevima. Na kraju, od toga ima i veliku korist: ako vas netko počne gnjaviti, kolerik će ga udariti prije nego što reagirate. Tako će se oko vas uskoro stvoriti tabu slobodan prostor, poput kraljevske osobe.

Sangvinik je donekle sličan koleriku, ali pogodniji je za izviđače - dobro se kontrolira, uravnotežen je, ne penje se na divljanje. Ako postoji bilo koja upadljiva karakteristika, to je čak i optimizam i efikasnost. Samopouzdanje sangvinika je adekvatno, mobilnost ne prijeti unutrašnjosti, odlučnost malo ovisi o raspoloženju. Ako se ideje rađaju sangviniku, on smatra prirodnim da njihovo provođenje dovede do njihovog logičnog završetka. Ako situacija eskalira, on, za razliku od kolerika, ne samo da postaje sabran, već i ne gubi smisao za humor. Atmosferu može ublažiti šalama i šalama. Sangvinik može stvoriti ne samo karakterističnog glumca, već i univerzalnog glumca - dobro vlada emocijama, govor je glasan, intonacije su živahne, izrazi lica su različiti. Sangvinika je lakše smatrati dušom kompanije, kolovođom i miljenikom - on je društven, ali ne i nametljiv; samouvjeren, ali ne i agresivan vođa, aktivan, ali ne i nervozan. Voli društvo, lako se upoznaje, prijatan je u kućnom hostelu. Lako se prebacuje, ne zavlači se zbog problema, otuda ono što se naziva lakoćom karaktera. Nije sklon svađi zbog sitnica, i općenito je brzoplet - jednom riječju, slatkica! Prirodna uloga sanguine osobe je uređenje "infrastrukture" - veza između saplemenika, menadžmenta, socijalne dobrobiti. Stoga je sangvinici prilično ugodno kao suprugu, ali još uvijek ima par nedostataka. Na primjer, njegovi ukusi, interesovanja i sklonosti nisu naročito stalni. Zna biti prilično ljubavna. Oko sangvinika, poput planeta oko sunca, obično se vrte obožavateljke. Sangvinik uživa u društvu suprotnog pola - doslovno se kupa u zracima vlastite elokvencije i šarma. „Pa, \u200b\u200bkako da ih otjeram, draga, ne mogu lišiti ove divne djevojke SEBE! Bit će im preteško ”- takvo rezoniranje s manje ili više samopouzdanja tipično je za sanguine ljude.

Potreban je posao za adolescente-sangvinike tamo gdje bi bilo raznih aktivnosti, službenih putovanja, promjene aktivnosti. Može promijeniti posao u potrazi za onim gdje bi to bilo zanimljivo. Ako ga ne pronađe, iskreno mu nedostaje i žali se. Ako se zanese, onda je to druga stvar. Sposoban za rad, ali ta sposobnost nije uvijek ostvarena. Voli da zapovijeda više nego da se pokorava, radije odlučuje za druge, postavlja ljude na njihova mjesta. Stoga, ako život ne ispravlja sangvinicu, optimizam se pretvara u ruganje, izgaranje kroz život; vođstvo - u tiraniju, želju da se potisnu oni koji su slabiji i o njoj ovise.

Flegmatik je takođe prilično jednostavan za izračunavanje. On je suprotnost koleriku. U razredu - "ne krši", među ženama ne ide gogolj, u sporu - neprimijećen, u borbu ulazi zadnji. Istina, ako uđe, bit će ga teže zaustaviti od kolerika. Budući da je glavna odlika flegmatika inercija, odnosno dugo se njiše, a kad se zamahne, ne može se zaustaviti.

Jeste li vidjeli na stanici kako se natovareni voz počinje kretati? Ako uporedite sa putničkim automobilom - postoji li razlika? Možete li mentalno zamisliti kako zaustaviti ovaj vrlo opterećeni voz punom brzinom? I zaustaviti putnički automobil pod istim uslovima? Inercija teretnog voza višestruko je veća od inercije putničkog automobila. Sad razumijete što je flegmatik, koji tek počinje nešto raditi, i flegmatik koji je već nečim ozbiljno zanesen. To su dvije velike razlike. I možda nećete prepoznati vlastitog muža u ove dvije države. Jučer je to bio lijeni debeli čovjek koji je ležao na sofi i polako skicirao na papiru plan za preuređenje kuhinje, danas je to mašina za obradu drveta koja ne poznaje odmor, monotono i odmjereno odajući blanjane daske, detalje i predmete enterijera. Ponekad ne možete dobiti dovoljno za ručak - tako se uključujete u posao! Ali stepen napornog rada flegmatične osobe ovisi o njegovom odgoju: može postati vrijedan i lijen (samo se sjetite Oblomova)!

Flegmatičnoj osobi je ugodno i u tome što je stan s njim tih. Ne voli izgovarati nepotrebne riječi, a glas mu često nije glasan. Govor je miran bez emocija. Prema zapažanjima A.P.Čehova, "uvijek ozbiljan, jer je previše lijen da se smije". Teško ga je izvući iz sebe, ne žuri se uvrijediti. Stvari oko njega su u redu, on je siguran u svoje znanje i mogućnosti - i takvo se samopouzdanje gradi od nule, ali na teško stečenom iskustvu i kompetentnim, nepožurnim proračunima. Obično ne dozvoljava da se u njega uvuče spor - ako je spor toliko zanimljiv ili ako su osporavači zapeli - evo vam, molim vas, par teških presuda. I opet - tišina. Prirodna biološka uloga flegmatične osobe (prema V. Garbuzovu) je uređenje teritorija "svježe osvojenog" od strane kolerika. Stoga su za flegmatičnog supruga važne sljedeće točke:

teritorij na koji je došao je njegov teritorij i bez ikakve vojne akcije;

niko mu ne smeta da se smiri i opremi po svom ukusu;

na ovoj teritoriji niko ga ne žuri - sve ima svoje vrijeme, a flegmatik praktično ne radi ništa iz zavaljenog zaljeva.

Flegmatična osoba dobro osjeća ritmove i cikluse i ne smeta mu monoton posao - zna da ljeto ustupa mjesto jeseni, a jesen zimi, a u proljeće još uvijek morate orati. Čak i ako je riječ o menadžeru ili poslovnom čovjeku, izvana izgleda kao "orač" - tvrdoglav, nesporan, odmjeren i strpljiv, "sije" svoj skromni ili veliki posao i vješto se kultivira. Iako ima tuče i snijega, priroda nema loše vrijeme. S osjetljivom i ranjivom mentalnom organizacijom nećete preživjeti redovne prirodne katastrofe. I odustati - samo da uništi svoj stari rad. Stoga, za poetske suptilnosti - ovo nije flegmatik. Životne poteškoće ne izbacuju ga iz sedla, on ih doživljava kao obične svakodnevne nevolje. Ako uokolo bude buke i buke, bacanja i kanonade - flegmatik može praktično raditi bez odricanja od kvaliteta. Ponekad se flegmatični ljudi čine čak i grubima zbog svoje neemotivnosti i debele kože.

Zaista su oni „najgušniji“ od svih temperamenata. Nećete ih uzimati za "slabe", nećete posuđivati \u200b\u200bnepotrebnu robu, nećete ih nagovarati na sumnjiv dogovor. Takođe je teško odvući flegmatika u matičnu službu pod uticajem impulsa - ovo nije strastvena kolerična osoba ili zavisna sanguinična osoba! Ali ... ah! Niko ne zna tako vjerno i čeznuti za voljenom kao flegmatična osoba. Jedan je od onih monogamnih ljudi koji su, upoznavši mladalačku ljubav za 10-20 godina, kao da se s njom ništa nije dogodilo - znao je da neće nikamo otići od njega! A činjenica da voljena osoba nije tako svježa, daleko je od jutarnje ruže - zato nemojte piti vodu s lica, glavno je da je osoba ista.

Melanholik se izvana "maskira" u flegmatičnu osobu - tih, tih, izbjegava nepotrebne aktivnosti, ne razlikuje se u izražajnosti. Ali ima najmanje dvije osnovne razlike. Njegova tišina i smirenost čisto su vanjski, ali iznutra ima živaca, poput golih žica, skrivenih ogorčenosti i sumnji. Zabilježene su najmanje fluktuacije ljudskog polja: primjećuje poluglede, poluosmijehe, udisaje i pokrete obrva. Čuje kako raste trava. Zašto se čuditi što ga vriska, skandali, suze i, ne daj Bože, životne drame izbace iz ravnoteže. I zato, kada se melanholik nađe u kritičnoj situaciji, on ponekad čak izgubi sposobnost rasuđivanja, a ponekad jednostavno "sakrije glavu u pijesak" poput noja. Ne zato što je glup ili neodgovoran, već zato što je opterećenje njegovog osjetljivog nervnog sistema preveliko. Osigurači jednostavno "pregore" i osoba se na neko vrijeme isključi. Da se nisam isključio, brzo bih morao posjetiti psihijatra. Dakle, stari trik s "huliganima" u uličici s melanholikom ne ide. Možda se potuče (uostalom i muškarac!), Ali onda ... Morat ćete provesti mnogo sati umirujućih razgovora, napojiti valerijsku vodu, maziti i tješiti melanholika. Moguće je da će i on sam pobjeći od vas - ako ne želi da se pojavi pred Gospom od Srca u tako neljubaznom obliku. A sa sobom ne može ništa - po prirodi nije borac!

Uz to je neodlučan, nesiguran, donošenje izbora za njega puka je muka! A upoznavanje dame srca za melanholika je pravi problem. Koje bi divlje psihološke trikove zaljubljeni melanholik trebao potrošiti na sebe kako bi samo došao do i saznao ime i brojeve za kontakt svoje strasti! Da, on se samostalno i rijetko susreće. Melanholični ljubitelj jako voli velike bučne kompanije, izbjegava brojne kontakte. U svakodnevnom životu može ga prilično pogoditi sposobnost da se uvrijedi zbog sitnica i reagira na manje probleme. Toplina i utjeha zahtijevaju više od predstavnika drugih temperamenata. Jedina dobra vijest je da zauzvrat možete očekivati \u200b\u200bisto od njega. Melanholik je vjeran prijatelj, poetične, suptilne prirode, lako osjeća vaše raspoloženje. Želite li cvijeće, serenade, mjesečeve uzdahe? Nema na čemu! Samo se ne zamarajte često sa zahtjevima:

riješiti jedno ili drugo temeljno pitanje;

odaberite vrstu depozita u banci;

promijeniti posao na koji je navikao;

pristanite popraviti krov (remont, prijevoz prtljaga itd.) Dobro odgojen melanholik, naravno, pokušat će snositi ovaj teški teret, ali prečesto zloupotrebljavanje njegove muškosti može narušiti sklad vaše veze. Prirodna funkcija melanholičnih ljudi je dijagnoza. Melanholik u društvu analog je ćelijama bola u tijelu. Problemi su počeli negdje - tamo je pozlilo. Takav je i melanholik: dok je u društvu sve relativno ujednačeno, poznato, mirno - mirno i melanholično. Čim su se pojavili i najmanji znakovi kršenja, melanholik u napetosti. Njegova osjetljivost omogućava mu da se dobro realizira u gotovo bilo kojoj dijagnostičkoj aktivnosti, bilo da je to provjera računara, medicinska dijagnostika, psihologija, pedagogija, ekonomija, menadžment, pa čak i politika. Melanholik je bio aktivno zabrinut - očekujte nevolje u budućnosti. Inače, uprkos tako krhkoj strukturi, melanholici ne piju češće od predstavnika drugih temperamenata - oni brinu o svom zdravlju! Prirodno, svaki od četiri predstavljena temperamenta u svom čistom obliku je rijedak. Češće možete uočiti prijelazne oblike - kolerično-melanholični, flegmatično-sanguinični itd. Naravno, ovo se odnosi i na žene. Ne postoje samo kombinacije melanholika i sangvinika, kolerika i flegmatika - previše se razlikuju.