Загадки вопросы 3. Логические загадки для начальных классов

Логические задачи - пожалуй, самый эффективный инструмент для развития логики и мышления как у детей, так и у взрослых.

Решение задачи на логику предполагает сложный мыслительный процесс. Это последовательное совершение определённых логических действий, работа с понятиями, использование различных логических конструкций, построение цепочки точных рассуждений с правильными промежуточными и итоговыми умозаключениями.

В отличие от большинства математических и других видов задач, при решении логических задач ключевым является не нахождение количественных характеристик объекта, а определение и анализ отношений между всеми объектами задачи.

Используйте комплексный подход

Среди всего многообразия логических задач часто дети выбирают себе пару любимых категорий и погружаются в их решение. Достаточно ли этого?

Наверняка большинство из нас хотя бы раз проходили тесты на уровень логики. Большинство их составлено из одних силлогизмов или вопросов с подвохом. Мы не предлагаем подобные тесты, потому что точно знаем, что определить уровень развития логического мышления с помощью десятка или двух вопросов, даже приблизительно, невозможно. Так же, как и развить нестандартное мышление, решая только отдельные типы логических задач.

Классические логические, комбинаторные и истинностные задачи, закономерности и математические ребусы, задачи про фигуры в пространстве и развертки, на перестановки и движение, на взвешивание и переливание; решаемые с конца, с помощью таблиц, отрезков, графов или кругов Эйлера – это далеко не все разнообразие логических задач, при решении которых активизируются всевозможные мыслительные операции и развивается творческое, нестандартное мышление.

Логика - это вкусняшка для ума

Именно так написали на доске ученики перед началом одного из занятий нашего кружка по логике. В чём же прелесть логических задач?

• они будут одинаково интересны и увлечённым математикой детям, и «гуманитариям»;
• многие из них не требуют знаний школьной программы;
• их может решать даже дошкольник без навыков чтения (например, судоку, ребусы, головоломки со спичками, «шестерёнки» и другие задачи в картинках).

Дети любят решать логические задачи и загадки. Им это интересно! Когда я работала в школе, я видела, что ребята справляются с программой, механически запоминая способ решения тех или иных типовых задач.

А задачи со звёздочками сразу оживляли класс, в процесс обсуждения включались и сильные, и слабые ученики. Дома эту задачу дети уже могли и хотели сами объяснить родителям. Но даже эти задачи со звёздочками были расположены на страницах учебника случайным образом, не было выработано никакой системы.

Битно Галина Михайловна

завуч LogicLike, учитель высшей категории

Только системный и комплексный подход создаёт благоприятные предпосылки для формирования нестандартного мышления. «Пища для ума» тоже должна быть сбалансированной и разнообразной. Попробуйте сами и предложите вашим детям решить именно такую подборку задач. Это поможет выявить те звенья в логике, над которыми стоит поработать усерднее.

Попробуйте сами

В онлайн-платформе Logiclike , созданной для развития логики и математических способностей у детей 5-12 лет, авторы постарались реализовать всё то, чего зачастую так не хватает и ученикам, и учителям в школьных программах. Системность, вовлечение, интерактивность, наглядность, мотивация… Но первым делом это - пища для ума, та самая «вкусняшка», которая заставляет ребенка думать, рассуждать, проверять свои силы, проявлять творческий подход и радоваться, когда удаётся найти правильное решение.

• Хотите развить у ребенка нестандартное мышление и гибкую логику – давайте ему хорошую зарядку для ума в виде разнообразных логических задач, для решения которых нужно использовать разные логические законы и методы решения (метод с конца, табличный метод, с помощью графов или кругов Эйлера и т.д.)
• Подходите к обучению системно: от теории к задачам, от простого к сложному, от знакомства с новыми типами заданий к рефлексии.
• Учитывайте специфику мышления у детей младшего школьного возраста – используйте визуальные образы и наглядные материалы.
• Важно не навязывать детям способ решения, а стараться проводить разбор так, чтобы они сами путем логических рассуждений нашли правильный ответ.
• Внедряйте игровые элементы в процесс обучения, используйте обучающие возможности IT.
• Занятия логикой, как и спортивные тренировки, нуждаются в регулярности и постепенном повышении сложности задач.

Занимайтесь вместе с ребенком и с удовольствием!

Большинство известных загадок мы уже слышали и отгадывали, а значит, запомнили правильный ответ. Малыши 4 -5 лет иногда любят «отгадывать» в сотый раз одни и те же легкие загадки, но уже школьникам не доставит никакого удовольствия загадкавроде «зимой и летом одним цветом».
Приводим подборку сложных загадок с ответами (чтобы можно было себя проверить).
Когда вы предлагаете ребенку сложную загадку, и он, подумав, называет не тот ответ, который указан как правильный, не спешите исправлять сразу. Возможно, ответ ребенка тоже вполне соответствует условиям загадки и может быть принят.
Загадки с подвохом часто бывают смешные. Ну уж улыбку-то ответ точно вызовет. Ведь предполагается, что ответ на такую загадку найти не просто, и он не так предсказуем, как кажется. Чаще всего в загадках с подвохом есть какое-то кажущееся противоречие в условии.

• Без работы – висит, при работе – стоит, после работы – сохнет. (Зонт).
• Хоть я нашел ее в лесу, но даже не искал.
  И вот теперь домой несу, поскольку не достал. (заноза)
• Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Сыр, лук, чеснок).
• Ни – море, ни – земля. И корабли не плавают, и ходить нельзя. (Болото).
• С земли его и ребенок поднимет, а через забор и силач не перекинет. (Пух).
• Быстро ест, мелко жует, сама ничего не глотает и другим не дает. (Пила)
• Его бросают, когда он нужен, и поднимают, когда в нем не нуждаются. (Якорь).
• В соревнованиях бегун обогнал другого бегуна, занимавшего вторую позицию. Какую позицию он занимает теперь? (Вторую).
• Вы обогнали последнего бегуна. На какой позиции вы находитесь теперь? (Такое событие не возможно, т.к. обогнать последнего бегуна некому).
• Какого камня в море не найдешь? (Сухого).
• Кто разговаривает на всех языках? (Эхо)
• Если она стоит – ее можно на пальцах пересчитать. Но если она ляжет – вовек не сосчитаешь! (Цифра 8, если она ляжет, то превратится в знак бесконечности)
• Что позволяет видеть сквозь стены? (Окно)
• Если оно проламывается наружу, появится новая жизнь. А если его проломить внутрь, для него – это смерть. Что это? (Яйцо)
• В комнате сидел ребенок. Он встал и ушел, но занять его место ты не можешь. Где он сидел? (У тебя на коленях).
• Что строит замки, срывает горы, ослепляет одних, помогает видеть другим? (Песок)
• Мое вчера – это завтра среды. Мое завтра – это вчера воскресенья. Какой я день недели? (Пятница)
• Представьте, что вы машинист. В поезде восемь вагонов, в каждом вагоне по два проводника, младшему из них 25 лет, самый старший – грузин. Сколько лет машинисту?
  Ответ. Подвох заключается в словах: представьте, что вы машинист. Машинисту столько лет, сколько отвечающему.

Сложные загадки на логику

• Уставший человек хотел выспаться. Он собрался лечь спать в 8 часов вечера и завел будильник на десять часов утра. Сколько часов он будет спать до звонка? Ответ. Два часа. Будильник не различает утро и вечер.
• Считайте в уме, без калькулятора. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
  Ответ: 4100. Часто отвечают 5000.
• Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить - всем по одному досталось. Как это могло быть? (Это были дед, отец и сын)
• У отца Мэри есть пять дочерей: 1. Чача 2. Чече 3. Чичи 4. Чочо. Вопрос: Как зовут пятую дочь? (Мэри).
• К реке подходят два человека. У берега лодка, которая может выдержать только одного. Оба человека переправились на противоположный берег. Как им это удалось? (Они были на разных берегах)
• Росло четыре березы,
  на каждой березе по четыре больших ветки,
  на каждой большой ветке по четыре маленьких ветки,
  на каждой маленькой ветке по четыре яблока.
  Сколько всего яблок?
  (Ни одного. На березах яблоки не растут!)
• Сколько нужно произвести действий, чтобы посадить бегемота в холодильник? (Три. Открыть холодильник, посадить бегемота и закрыть холодильник)
• А сколько нужно произвести действий, чтобы посадить жирафа в холодильник? (Четыре: открыть холодильник, достать бегемота, посадить жирафа, закрыть холодильник)
• А теперь представь: устроили забег, участвуют бегемот, жираф и черепаха. Кто прибежит к финишу первым? (Бегемот, потому что жираф в холодильнике сидит…)
• Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько, т.к. горошины не ходят)
• Маленький, серенький, на слона похож. Кто? (Слонёнок)
• Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
• Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта. Популярный ответ: ночью).
• В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”? (Если мы смотрим на часы, и на «2» стоит минутная стрелка).
• Ваши знакомые пользуются этим чаще, чем Вы, хотя это принадлежит Вам. Что это? (Ваше имя).
• Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая - готовит еду, третья - играет в шахматы, четвертая - разгадывает судоку, пятая - занимается стиркой, шестая - ухаживает за растениями.
  А чем занимается седьмая сестра? (Играет в шахматы с третьей сестрой).
• Что исчезает, как только это назовешь? (Тишина).

Сложная загадка на логику из книги Любена Дилова «Звездные приключения Нуми и Ники»

Девочка Нуми, с планеты Пирра, задает земному мальчику Ники загадку:
Один глоф и две мулфы весят, сколько один дабел и четыре лаци. В свою очередь, один дабел весит столько же, сколько два лаци. Один глоф и три лаци весят вместе, сколько один дабел, две мулфы и шесть крак. Один глоф весит, сколько два дабела. Спрашивается, сколько крак нужно добавить к одной мулфе, чтобы получить вес двух дабелов и одного лаци?
Ответ с подсказкой хода решения:

Итак, Николай Буяновский достал из портфеля черновую тетрадь, или, как он ее окрестил, тетрадь по всевозможнознанию, и ручку, а Нуми медленно принялась диктовать ему вес всех этих таинственных дабелов, мулф, лаци и крак. И когда он, записав все по порядку и поменяв в уме кое-что местами, составил несколько коротеньких уравнений, а потом, вдруг догадавшись, привел вес всех данных к весу таких же загадочных существ, ответ, казалось, получился сам собой. Задача была логическая, а по этой части Ники Буян был бог и царь.
– Восемь, – уверенно сообщил он. – К этой твоей мулфе надо прибавить восемь крак.

Если у вас есть на примете любимые сложные загадки – напишите в комментариях, а мы попробуем отгадать!

Хорошие загадки приятно загадывать и интересно отгадывать. Это развивает мышление, логику и расширяет кругозор. Вся семья может интересно провести вечер с друзьями, если устроить викторину.

Интересные загадки с подвохом с ответами

Когда в вопросе скрывается подтекст, не различимый сразу, он становится вдвойне сложным. Пускаясь в рассуждение относительно вопроса, порой забывают про условие. А тут важна каждая мелочь. Иначе ответ получится неверным. По этому принципу строятся сложнейшие загадки с множеством данных и цифр, но ответ лежит на поверхности, и даже ребенок может дать правильный ответ.

Интересные загадки с ответами:

• Ты - пилот самолета, который летит по маршруту «Париж - Амстердам» с двумя пересадками в Берлине. Как фамилия летчика?

/В условии сказано, что ведешь самолет ты. Значит, и фамилия тоже твоя./

• Во всем доме отключили свет. Но в чулане находится газовая плита, там же есть керосиновая лампа и свечка. В спичечном коробке осталась только одна спичка. Что ты зажжешь в первую очередь?

/Сначала следует зажечь спичку./

• По проселочной дороге в сильный ливень ехал автобус. Все пассажиры уснули, только один водитель бодрствовал. Как его звали и какой номер маршрута?

/В такой ливень не различимы номера. А водитель - Анатолий./

• Проводится экзамен в военном училище связи. В аудитории тишина, лишь изредка преподаватель стучит карандашом по столу. Курсант берет билет и садится за стол. Через минуту он молча подходит с зачеткой, и преподаватель, не задав ни одного вопроса, ставит ему «отлично». Счастливый студент уходит. Почему?

/Преподаватель проверял и знания, и бдительность студентов. Для этого он, используя азбуку Морзе, выстукивал: «Кто подойдет сейчас ко мне, получит «отлично». Студент один из всех отреагировал правильно./

Иногда загадка похожа на маленькую задачку: есть условие, есть вопрос. Для малышей, пожалуй, это будет сложновато. Необходимо держать в памяти условие, чтобы отгадывать. И кругозор еще невелик. Но для деток младшего школьного возраста интересные загадки на логику с ответами будут полезны:

• Из какой чашки невозможно напиться?

/Из пустой./

• Под каким кустарником спрячется во время дождя заяц?

/Все кусты и деревья во время дождя мокрые. Заяц укроется под мокрым кустом./

• Два абсолютно одинаковых человека идут навстречу друг другу. Кто из них поприветствует другого первым?

/Тот, кто более вежлив./

• Вес полной бочки воды - 100 килограмм. Что следует сделать, чтобы ее вес изменился на 10 килограмм?

/Проделать в ней дырку./

• Что сдерживают, не трогая руками?

/Это - собственное дыхание./

• Электропоезд движется в направлении по ветру. Куда направлен дым?

/Он не имеет дыма, топки в других конструкциях поездов./

• Известно, что белые медведи - хищники. Тем не менее нерпу они едят, а пингвина - нет. Почему?

/Просто они не встречаются, пингвины не живут на Севере./

• Когда небо бывает ниже земли?

/Когда оно отражается в луже./

• Какой бы огромной ни была кастрюля, есть кое-что, что никогда в нее не поместится. Что это?

/Крышку кастрюли всегда делают чуть большей окружности./

• Это находится в комнате, но в нем - сама комната. Что же это?

/Зеркало./

Короткие логические загадки

Так называются задачи, в которых требуется составить логическую последовательность рассуждений. Она и приведет к ответу. Здесь тоже внимательность к условию - залог правильного решения. Вот интересные логические загадки с ответами:

• Человеку нельзя спать в течение семи дней. Тем не менее он нашел выход. Какой?

/Он решил, что будет спать по ночам - ведь нельзя это делать только днем./

• Один фермер возвращался домой с поля. Вдруг налетел сильный ветер и начался ливень. Фермеру нечем было защититься, и домой он пришел совершенно мокрый. Но выяснилось, что ни один волос у него на голове не промок! Как он этого добился?

/Фермер был лысым./

• Один преподаватель физики наглядно демонстрировал законы природы. Он мог ненадолго установить закрытую банку на столе таким образом, что большая часть ее нависала над полом. Правда, потом банка все же падала. В чем секрет физика?

/Он сначала замораживал в банке воду, положив ее горизонтально. Воды было приблизительно одна треть банки. Когда он ставил ее на стол вертикально, столбик льда всегда располагался на столе, а пустая часть - над полом. Когда лед начинал таять, вес распределялся по всему дну и банка падала./

Смешные загадки

Мозговой штурм может утомить. Поэтому чередуем сложные задачи со смешными вопросами. Главное в них - улыбка слушателя. Интересные загадки с ответами:

• Есть слово, которое всегда произносят неверно. Что это за слово?

/Это слово «неверно»./

• У него два рога, но это не бык, у него есть ноги, но нет копыт, он летит - громко воет, приземлится - землю роет.

А вот цепочка веселых загадок, которая развеселит и детей, и взрослых:

• Как на раз-два-три поместить жирафа в холодильник?
  /1. Открываем. 2. Суем туда жирафа. 3. Закрываем./
• Как на раз-два-три-четыре поместить слона в холодильник?
  /1. Открываем. 2. Выбрасываем жирафа. 3. Суем слона. 4. Закрываем./
• Лев приказал всем явиться на собрание. Один не пришел. Кто? /Это слон, он сидит в холодильнике./
• Как перебраться через реку, полную крокодилов? /Быстро, пока крокодилы не вернулись с собрания./

Для взрослых

Некоторые крупные коммерческие корпорации при отборе сотрудников используют логические задачи. Когда нужен не интеллект, а способность принимать нестандартные решения. Эти вопросы, над которыми предстоит хорошенько подумать, придутся по вкусу родителям и старшим школьникам. Здесь есть над чем поломать голову. Интересные загадки для взрослых с ответами:

• Узнику дают шанс освобождения при условии, что он правильно решит свою участь. В противном случае его ждет казнь. Его ставят перед двумя дверями, которые охраняют два стража. Известно, что один всегда говорит правду, а другой - через раз. Узник имеет право задать два вопроса только одному, но он не знает, кто есть кто из стражей. Он смог решить задачу и освободился. Как он это сделал?

/1. Ты хитрец? 2. Эта дверь на свободу?/

• Мистер Джонс позвонил в полицию и сообщил, что его грозится убить мистер Уиллс. Он настаивал, чтобы к нему немедленно выслали кого-нибудь. Прибывший на место детектив обнаружил тело Джонса. Включив диктофон Джонса, он услышал: «Уиллс убьет меня. Он уже тут. Скрываться бесполезно. Эта запись станет основанием для его ареста». Детектив понял, что это ложный след. Истинный преступник был обнаружен позднее. Почему не арестовали Уиллса?

/Перемотанная пленка диктофона говорила о сфабрикованности улики против Уиллса. Если он видел, как Джонс что-то говорит в диктофон, он бы уничтожил запись./

Для детей

• По чему ты идешь спать на кровать?

/По полу./

• Что произойдет с красным платком, если его опустить в речку?

/Намокнет./

• Напиши слово «мышеловка» с помощью пяти букв.

• Что у овцы - одна, у воробья - две, а у мышки - ни одной?

/Буква «о»./

• Назовите полотно, из которого не получится ничего сшить.

/Железнодорожное./

• Назовите леса, в которых никто не живет.

/Строительные./

• Назовите колесо автомобиля, которое во время движения не вращается.

/Запасное./

• Назовите пять дней подряд, не называя при этом чисел.

/Послезавтра, завтра, сегодня, вчера, позавчера./

• Назовите первую женщину-летчика.

/Баба-Яга./

• Какой гребень не годится для причесок?

/Петушиный./

• Как носят воду в решете?

/В виде льда./

Для всей семьи

Рассказы про Шерлока Холмса с интересом читают и взрослые, и дети. Сразу хочется применить его дедуктивный метод, а потом сказать лучшему другу: «Элементарно, Ватсон!» А если бы в его время были сотовые телефоны, это было бы совсем просто. Для вас - интересные загадки с ответами, где фигурирует знаменитый детектив.

• Как-то раз, прогуливаясь по Лондону, Шерлок Холмс заметил лежавшую на земле женщину. К сожалению, она была мертва. Холмс достал из ее сумочки телефон и нашел там номер супруга. Позвонив ему, он сообщил: «Ваша жена умерла. Срочно приезжайте». Когда тот прибыл, его уже ждала полиция. Холмс указал на него, как на преступника. Почему?

/Холмс не назвал улицу, где нашел труп./

А вот задачка про жителей отдаленной российской глубинки:

• Жила на хуторе девочка-сирота. У нее были 3 кошки, 3 собаки, 3 попугайчика и 2 хомячка. У хомячков родились детки, 7 штук. Понадобилось купить корм этим животным. В магазин дорога шла сначала полем, потом лесом, потом снова полем, потом снова лесом, потом снова полем. Но оказалось, что корм не завезли. Пришлось ей идти в другой магазин: полем, лесом, полем, лесом, полем, лесом. Это был незнакомый лес, и девочка свалилась в хорошо замаскированную яму. Тут она услышала, что ей ставят условие: если она выберется из ямы, умрет ее мама. Если останется в яме, умрет ее папа. Как ей быть?

/Выбираться из ямы, потому что у нее давно все умерли./

Просмотрев все эти интересные загадки с ответами, можно вывести принципы, по которым их составляют, и попробовать порадовать близких новыми вариантами про Шерлока Холмса или запутанными задачками, в которых главное - хорошо помнить условие.

Логические загадки и задачи - нужный материал учителю для проведения внеклассных мероприятий (утренников, КВН, игр), способствующий формированию у учащихся вычислительных навыков и логического мышления. Материал рекомендован для детей 3-4 класса.

Что может путешествовать по свету, оставаясь на одном месте, в одном и том же углу? (Почтовая марка)

Что принадлежит вам, однако другие им пользуются? (Ваше имя)

По какому животному ходят люди и проезжают машины? (По зебре)

Один кирпич весит 1 кг и пол кирпича. Сколько весит кирпич? (2 кг)

Как каплю превратить в цаплю? Ответ (Заменить букву «к» на «ц».)

Это нельзя съесть,но можно приготовить. (Урок)

Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и охотники? (Без дроби)

Идет то в гору то с горы, но остается на месте. (Дорога)

Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Из железнодорожного)

Как можно в решете перенести воду? (Надо в решето положить кусок льда)

Что это такое? Чем из нее больше берешь, тем она больше становится. (Яма)

У какого слона нет хобота? (У шахматного)

Электричка едет на восток со скоростью 80 км/час. В какую сторону летит дым? (Электрички не дымят (если нет пожара).)

Что не поднять с земли? (Тень)

Из какого крана нельзя помыть руки (Из строительного)

Бочка с водой весит 50 кг., что нужно добавить, чтобы она стала весить 15 кг. (Отверстие)

Что тяжелее один килограмм железа или ваты? (Одинаково)

Завязать можно, а развязать нельзя (Разговор)

Сколько ручек войдет в пенал? (Ни одной, так как ручки ходить не умеют)

Об какую воду можно порезать руку? (Лед)

В каком месяце 28 дней? (В каждом месяце ест 28-е число)

Что вниз вершиной растет? (Сосулька)

По какому пути еще никто никогда не ходил? (По млечному)

Когда он нужен,его выбрасывают, когда не нужен поднимают. (Якорь)

Сырым не едят, а вареным выбрасывают. (Лавровый лист)

Что произойдёт если красный платок окунуть в чёрное море? (Он станет мокрым)

Что всего лучше? Что всего дороже? Что всего короче? Что всего слаще? (Жизнь)

Из-под ворот видно восемь собачьих лап. Сколько собак за воротами?(Две)

Где нет рыбы? (На суше)

Сколько лет в году? (Одно лето)

Какого цвета волосы у колобка? (У колобка не волос)

Где встречается такое, что конь через коня перепрыгивает? (В шахматах)

Когда нельзя ответить на вопрос "Ты спишь?" (Когда ты спишь)

На какой вопрос нельзя ответить "Да" (Ты уже спишь?)

Какой рукой лучше размешивать суп? (Ложкой)

От чего утка плавает? (От берега)

Когда кота помоют какой он бывает? (Мокрый)

Какое колесо у автомобиля не вращается во время движения? (Запасное)

Из какой кружки нельзя пить? (Из пустой)

Зачем мы завтракаем? (За столом)

Каких коней не бывает в речке? (Сухих)

Как называется бумеранг, который не вернулся? (Палка)

Почему когда хочешь спать идешь к кровати? (По полу)

За чем во рту язык? (За зубами)

Назовите слово в котором 40 гласных (Сорока)

Один шофёр не взял с собой водительские права. Был знак одностороннего движения, но он двинулся в обратном направлении. Полицейский это видел, но не остановил его. Почему? (Шофёр шёл пешком)

Может ли дождь лить два дня подряд? (Нет, между ними - ночь)

Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается? (Возраст)

Человек полностью здоров, не умер, не инвалид, но выносят его из больницы на руках. (Новорожденный)

Задачи на логику — это задания, которые направлены на развитие мышления, умения думать, улавливать связь между понятиями. Они учат детей находить взаимосвязь между причиной и последствием, предугадывать результат.

Интеллектуальное развитие ребёнка дошкольного возраста — важный шаг для подготовки к школе. Мышление-это познавательный процесс, подход к которому существенно отличается у взрослых и детей. Взрослый человек обладает набором готовых знаний, а ребёнок все познает впервые, поэтому ему все интересно и занимательно. В этом незнакомом мире ребёнку еще не все понятно, он задаёт много вопросов, исследует самостоятельно, делает собственные выводы. Именно поэтому развитие логического мышления у детей играет не малую роль в подготовке к школе.

Развитие логического мышления через задачи и загадки .

Логическое мышление — это мышление, основанное на рассуждении, объединение разных областей знаний, чтобы в итоге сформулировать ответ на поставленный в задаче вопрос. Все виды логического мышления тесно связаны с речью. Игры и задачи на логику имеют большое значение в воспитании и обучении детей. Они интересны ребёнку, затягивают его и заставляют задуматься.

Логические задачи для детей

В этой статье я хочу предложить логические задачи с ответами для детей. Это легкие задачи на логику, некоторые из них знакомы нам с детства. Попробуйте с детьми найти ответ на эти задачи-загадки. Они подобраны для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), ведь в этом возрасте ребёнок уже хорошо умеет рассуждать и думать.

Как найти прошлогодний снег?
Выйти на улицу сразу после начала нового года.
***
Каких камней в море нет?
Сухих
***
Чем оканчиваются день и ночь?
Мягким знаком
***
Что произойдет с белым платком, если его опустить в Черное море?
Он станет мокрым.
***
Сорока летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?
Да, собака сидит на собственном хвосте, рядом сорока летает
***
Сколько орешков в пустом стакане?
Нисколько. Стакан пуст.
***
Что надо сделать, чтобы пять парней остались в одном сапоге?
Каждому из них снять по сапогу
***
Сколько будет 2+2*2?
Шесть

***
В каком месяце болтливая Светочка говорит меньше всего?
В феврале - самом коротком месяце
***
Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы?
Ваше имя
***
Какое слово всегда звучит неверно?
Неверно
***
У человека - одно, у коровы - два, у ястреба – ни одного. Что это?
Буква -О-
***
Сидит человек, но вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдёт. Где он сидит?
На Ваших коленях
***
Какой знак нужно поставить между 4-мя и 5-ю, чтобы результат оказался больше 4-х и менше 5-ти?
Запятую
***
Как в решете воду принести?
Заморозив ее.
***
Может ли петух назвать себя птицей?
Нет, т.к. он не умеет говорить.
***
Какой болезнью на земле никто не болел?
Морской
***
Можно ли предсказать счёт любого матча до его начала?
Да, 0 - 0
***
Что можно приготовить, но нельзя съесть?
Уроки
***
Что становится на треть больше, если его поставить вверх ногами?
Цифра 6
***
У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у стола?
Пять.

***
Какой узел нельзя развязать?
Железнодорожный
***
Что у коровы впереди, а у быка позади?
Буква -О-
***
Какая река самая страшная?
Тигр
***

Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить?
Температуру, время
***
Что все люди на земле делают одновременно?
Становятся старше
***
Два человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз. Это возможно?
Оба человека играли разные партии с другими людьми.
***
Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться?
Нужно бросить яйцо более, чем на три метра, тогда первые три метра оно пролетит целым.
***
Мужчина вел большой грузовик. Фары на машине не были зажжены. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу перед машиной. Как удалось водителю разглядеть ее?
Был яркий солнечный день.
***
Где край света?
Там, где кончается тень.
***
Человек научился у пауков строить подвесные мосты, у кошек перенял диафрагму в фотоаппарате и светоотражающие дорожные знаки. А какое изобретение появилось благодаря змеям?
Шприц.
***
Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь?
Тополиный пух.
***
Каким гребнем голову не расчешешь?
Петушиным.
***
Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?
Якорь.
***
Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?
Почтовая марка.
***
Вы сидите в самолёте, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где Вы находитесь?
На карусели
***
Какими нотами можно измерить расстояние?
Ми-Ля-Ми.
***
Что не войдёт в самую большую кастрюлю?
Её крышка.
***
Русская загадка. Деревянная река, деревянный катерок, а над катером струится деревянный дымок. Что это?
Рубанок.
***
Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 час 40 минут, а другой за 100 минут. Как такое может быть?
Один час сорок минут равно ста минутам.
***
Назовите хотя бы трёх животных, которых Моисей взял в свой ковчег?
Пророк Моисей не брал животных в ковчег, это делал праведный Ной .
***

В одной руке мальчик нёс один килограмм железа, а в другой столько же пуха. Что было тяжелее нести?
Одинаково.
***
В 1711 году в каждом полку русской армии появилось новое подразделение численностью в 9 человек. Что это за подразделение?
Полковой оркестр.
***
Известна история о маленьком мальчике, который, получив новогодний подарок, попросил маму: «Сними, пожалуйста, крышку. Я хочу подарок погладить». Что же это за подарок?
Черепаха.
***
Какие животные всегда спят с открытыми глазами?
Рыбы.
***
Известно, что в свое время под страхом смерти из Китая были вывезены яйца тутового шелкопряда. А какое животное было вывезено в 1888 г. с таким же риском из Афганистана?
Афганская борзая.
***
Какие насекомые одомашнены человеком?
Пчёлы.
***
Задача, придуманная ученым монахом и математиком из Ирландии Алкуином (735–804).
Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Но лодка такова, что в ней может поместиться только крестьянин, а с ним или один волк, или одна коза, или одна капуста. Но если оставить волка с козой, то волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как перевез свой груз крестьянин?
Решение 1.: Ясно, что приходится начать с козы. Крестьянин, перевезши козу, возвращается и берет волка, которого перевозит на другой берег, где его и оставляет, но зато берет и везет обратно на первый берег козу. Здесь он оставляет ее и перевозит к волку капусту. Вслед затем, возвратившись, он перевозит козу, и переправа оканчивается благополучно.
Решение 2.: Вначале крестьянин опять-таки перевозит козу. Но вторым можно взять капусту, отвезти ее на другой берег, оставить там и вернуть на первый берег козу. Затем перевезти на другой берег волка, вернуться за козой и снова отвести ее на другой берег.
***
В старину на Руси замужние женщины носили головной убор кокошник, название которого произошло от слова «кокошь», означающий животное. Какое?
Курица (помните, что она произносит, когда несется?).
***
Почему дикобраз не может утонуть?
У него иголки полые.
***
Чтобы сделать глоток воздуха, дельфины вынуждены всплывать каждые 15-30 минут. Почему же они не задыхаются во сне?
Они не спят ночью.
***
83. Назовите пятую по площади страну после России, Китая, Канады и США.
Бразилия.
***
Мужик пошел на базар и купил там лошадь за 50 рублей. Но вскоре он заметил, что лошади подорожали, и продал ее за 60 рублей. Потом он сообразил, что ехать ему не на чем, и купил ту же лошадь за 70 рублей. Затем он задумался, как бы не получить от жены нагоняй за такую дорогую покупку, и продал ее за 80 руб. Что он заработал в результате манипуляций?
Ответ:-50+60-70+80=20
***
Единственная птица, у которой есть ушные раковины?
Сова.
***
Двое одновременно подошли к реке. Лодка, на которой можно переправиться, выдерживает только одного человека. И все же без посторонней помощи каждый переправился на этой лодке на другой берег. Как им это удалось?
Они плыли с разных берегов.
***
В китайском языке сочетание трех иероглифов «дерево» означает слово «лес». А что означает сочетание двух иероглифов «дерево»?
Роща.
***
Жители штата Канзас очень любят русские орешки. Что это такое, если известно, что у нас их можно встретить на любом рынке?
Семечки.
***
Римляне внесли в конструкцию вилки революционное новшество – все последующие модели стали лишь вариациями найденного решения. А какой вилка была до этого новшества?
Однозубой.
***
Китайские мастера боевых искусств говорили, что драка - для дураков, для умных - победа. А что, по их мнению, - для мудрых?
Мир.
***
Назовите язык, являющийся родным для наибольшего количества людей.
Китайский.
***
В Древней Руси их называли ломаными числами. Как их называют в настоящее время?
Дроби.
***
Кирпич весит два килограмма и пол кирпича. Сколько килограммов весит кирпич?
Если пол кирпича весят два килограмма, то целый кирпич весит четыре килограмма.
***
Эти люди для чего-то, возвращаясь к себе на родину, привозили с собой ветви экзотических растений, за что и получили свое прозвище. Что это за люди?
Паломники, они привозили листья пальмы.
***
По объему производства бананы занимают первое место в мире, на втором месте - цитрусовые. Какие фрукты на третьем?
Яблоки.
***
В американском штате Аризона начали охранять пустыню от воров. Крадут то, без чего пустыни угрожает запустение и опустошение. Что же вывозят воры из пустыни?
Кактусы.
***
Назовите растение, у которого самые большие плоды.
Тыква.
***
Ни рыба ни мясо - о чем эта русская поговорка была первоначально?
У раков.
***
В Испании их называют португальцами, в Пруссии - русаками. А как их называют в России?
Тараканы.
***
Из какой посуды невозможно ничего есть?
Из пустой
***
Кого ловят малайцы с помощью запертой бумбуковой клетки с живым поросенком внутри?
Питонов, они,съев поросенка, уже не могли вылезти из клетки.
***
У ежа 4 г, у собаки - 100 г, у лошади - 500 г, у слона - 4-5 кг, у человека - 1,4 кг. Чего?
Масса головного мозга.
***
В 1825 году улицы Филадельфии очищались от мусора домашними животными. Какими?
Свиньями.
***
Бабушка связала на зиму внукам шарфы и варежки. Всего она связала три шарфа и шесть варежек. Сколько внуков у бабушки?
Трое внуков
***
Какое блюдо придумал в 17 веке Марко Арони?
Макароны.
***
Что теряет в полёте любой космонавт?
Вес.
***
Как известно, все исконно русские женские (полные) имена зканчиваются либо на А, либо на Я: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно женское имя, которое не оканчивается ни на А, ни на Я. Назовите его.
Любовь.
***
Галльские жрецы нашли безотказный способ быстрой мобилизации воинов в случае войны. Для этого они приносили в жертву только одного человека. Какого?
Пришедшего последним.
***
Однажды в городе Ницце провели конкурс на самого выносливого курильщика. Один из участников установил рекорд, выкурив 60 сигарет подряд. Однако приза он не получил. Почему?
Он умер.
***
У человека тринадцать пар ребер. А у кого ребер более трехсот?
У змеи.
***
Всем известно, что «нельзя выносить сор из избы». А что все-таки с ним полагалось делать, если выносить нельзя?
Сжигать.
***
В каком месте русские мужики надевали шапки и рукавицы, независимо от времени года?
В бане.
***
Чем рыба корюшка похожа на птиц?
Она вьёт гнёзда, откладывая туда икру.
***
Назовите сельскохозяйственную культуру, которая на 90% сгорает, а на 10% выбрасывается.
Табак.
***

Греки использовали это для защиты определенных частей своего тела. Это изготавливалось из коры сандалового дерева. Назовите это.
Сандалии.
***
Первые оранжереи появились во Франции. Как вы думаете, для чего?
Для выращивания апельсинов (оранж - апельсин) .
***
Обладателем самого большого рога является белый носорог (до 158 см). А у какого животного самые мягкие рога?
Улитка.
***
Именно это использовали футбольные арбитры до того, как стали применять свисток.
Колокольчик.
***
Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зелёное?
Классная доска.
***
На практике при движении по кривой этот шарик делает 5000 оборотов в минуту, а при движении по прямой более 20000 оборотов в минуту. Где этот шарик находится?
В шариковой ручке.
***
У великого Гиппократа спросили: «Правда ли, что гениальность - это болезнь?» «Безусловно, - ответил Гиппократ, - но очень редкая.» Какое еще свойство этой болезни отметил с сожалением Гиппократ?
Не заразная.
***
Как назывался город в Англии, где в 1873 году впервые была продемонстрирована, популярная и по сей день, индийская игра?
Бадминтон.
***
Где, судя по названию, древние славяне крепили чехол для охотничьего холодного оружия?
На ноге. Это ножны.
***
У трёх маляров был брат Иван, а у Ивана братьев не было. Как это могло быть?
У Ивана были три сестры.
***
Итальянский флаг красно-бело-зеленого цвета. Какая ягода в разрезе помогла итальянцам выбрать эти цвета?
Арбуз.