ulazKoje su igračke potrebne u vrtiću. Igračke u vrtiću - šta bi trebalo biti. Roditeljski sastanci u vrtiću
Dječje igračke, kompleti, razna zabava za vrtić- ovo je sastavni dio obrazovnog, razvojnog i obrazovni proces... Slanje djeteta predškolski, trebali biste obratiti pažnju na to koja vrsta zabave postoji. Navest ćemo ključne vrste proizvoda koji se mogu koristiti u igranju.
5-godišnjaci imaju tendenciju da budu smirenije, zrelije verzije svog 4-godišnjeg sebe. Istaknuta poboljšanja u jezičkim i komunikacijskim vještinama, u kombinaciji s dužim trajanjem pažnje i složenijom koordinacijom, znače da petogodišnjaci često pokazuju nova interesovanja i sposobnosti neočekivanom brzinom. Petogodišnjaci mogu sjediti prilično dugo, što znači da možete uspješno implementirati igračke za učenje, obrazovne igre i aktivnosti koje zahtijevaju više vremena i pažnje.
Vodič za kupovinu: Najbolje edukativne igračke za 5 godina
Moje omiljene obrazovne igračke za ovu dobnu skupinu uključuju jednostavne komplete za modeliranje, društvene igre, isporučuju dodatke i knjige ili video igrice o njihovim strastvenim temama. Potražite igračke za koje su potrebni mali, namjerni pokreti, poput kompleta za slaganje i modeliranje. Takođe se mogu sjetiti dužih uputa i planirati složenije događaje od svojih mlađih ja; pronađite igračke koje zahtijevaju neko prilagođavanje ili konstrukciju i igre koje uključuju više koraka. Teme strasti: Mnoga 5-godišnjaci razvili su strast prema dinosaurima, Sunčevom sistemu ili drugim temama i pokazuju popriličan apetit da nauče više. Odaberite igračke koje im omogućavaju da izraze svoje interese, a ujedno ih podučavaju novim stvarima. Knjige, mape, zagonetke i figure mogu podržati rastuća interesovanja djece, pokrenuti velika pitanja i produbiti njihovo razumijevanje omiljenih tema. Igračke za kreativnost. Petogodišnjaci razvijaju osjećaj ko su i šta vole i zainteresirani su za izražavanje svojih stavova. Pronađite igračke koje mogu prilagoditi vlastitom osjećaju za stil i estetiku. Zanatski materijal i aktivnosti, poput navlačenja majica ili vajanja vaza, često su hit u ovom dobu. Edukativne igre. Petogodišnjaci vole vježbati nove i važne vještine poput čitanja, pisanja, brojanja i prepoznavanja uzoraka. Odaberite igračke koje omogućavaju djeci da izlažu onoliko ili manje kritičnih vještina ranog učenja koliko je potrebno. Tehnički napunjene igračke su posebno korisne, posebno one koje se podižu ili spuštaju prema mogućnostima vašeg djeteta. Toliko je vještina koje će uživati \u200b\u200bu vašem petogodišnjaku! Iako se mnogi petogodišnjaci mogu dugo igrati samostalno, šanse su da će i dalje htjeti uživati \u200b\u200bu svojim igračkama, barem neko vrijeme.
Vrste zabave za malu djecu
Razne figure, lutke, bubnjevi, gnjezdarice - to su predmeti koji se koriste za razvoj predškolaca. Trenutno ih ima mnogo. Istaknimo glavne. Moraju biti u svim grupnim sobama:
- autodidaktički igračke za vrtiće, često se nazivaju i samoučenjem. Posebnost zabave je u tome što svojim izgledom podsjećaju predškolce da se igraju s njima. Najčešće korišteni proizvodi - "sorteri". Najpopularnije, dobro poznate su "Kutije obrazaca", koje je stvorila učiteljica talijanskog Maria Montessori. Takva zabava je kocka s rupama i figurama. Zadatak djeteta je odabrati oblik koji odgovara rupi. Dakle, dijete se razvija logičko razmišljanje, koncentracija pažnje, fine motorike ruke. Klinac će se brzo upoznati sa geometrijskim oblicima;
Roditeljski sastanak u srednjoj grupi "Koje igračke trebaju djeci"
Pokušajte pronaći igračke koje više igrača može cijeniti ili im dati doprinos, i pustite da se dobra vremena zakotrljaju! Da li je „Počni igrati“ korisno za buduće učenje? Izraz "materijal za igru" odnosi se na materijal koji nije stvoren za dijete, ali je pogodan za igru \u200b\u200bi upotrebu od strane djece. To uključuje, na primjer, ambalažne materijale poput kartonskih kutija, praznih rolni sa građevinskog tržišta, kućanskih materijala, stare opreme za rušenje, sakupljanja materijala iz prirode, otpada iz stolarije ili željezne radnje i hiljadu drugih stvari.
- muzička zabava - originalni, zabavni proizvodi. Njihova je osobenost kada izvode određene ispravne akcije, muzika zvuči. Zahvaljujući takvoj igrački, bebe razvijaju razumijevanje uzroka i posljedica. Glazbeni aranžman služi kao nagrada za pravilno izvršen zadatak. Igranje s takvim proizvodom razvit će neovisnost predškolaca.
Neki vrtići koriste puno ovog materijala. Postavlja se pitanje kako se djeca bave igrama i obrazovna vrijednost igranja s „ne-igračkama“. Kako se dječja igra mijenja kada se koristi materijal za igru? Odrasli igraju ne samo stvari koje se nazivaju igračkama. Nezavisni su od svojih specifikacija, izmišljaju, improviziraju i odlučuju sami. To je snaga djeteta.
Roditeljski sastanci u vrtiću
Materijal za igru \u200b\u200bčini ideje bogatijima. Dijete je ili samootkrivenim materijalom stimulirano da se igra i projektuje ideje, ili da se igra igrom, i traži materijal pomoću kojeg može ostvariti ili proširiti ideju. Kroz igru \u200b\u200bdijete pomaže prikazati tipične karakteristike situacija i događaja. To je uglavnom dovoljno za djecu da simboliziraju materijal za igru \u200b\u200bi igru. Poput mačke, dijete se kreće rukama i nogama, poziva Miau i potrebno je. Poput psa, to može biti samo uže ili pojas, poput pseće uzde.
Zahtjevi za igračke
Kada šalju bebu u predškolsku ustanovu, roditelji bi se trebali pobrinuti da se njihovo dijete igra potpuno sigurnim predmetima, a sam proces je razvojni. Nazovimo ključne zahtjeve za igračke za vrtiće:
- proizvodi ne bi trebali biti mali. Ako je ovo sklopiva zabava u obliku konstruktora, tada su najmanji detalji najmanje 4-5 cm;
Da bi obavio posjetu liječniku, koristi mali štapić ili izduženi građevni blok kao špricu. Ako "kapetanu broda" treba dvogled jer ima ideju da istraži ostrvo, pronaći će odgovarajući predmet za njega. Ako se uzbuđenje otkaže, dijete, na primjer, kada hodate po grani, pokušava vidjeti može li se povući i već razvija ideje koje industrija može simbolizirati: možda mašinu za pometanje ili popularnog psa na povodcu.
„Pronađeni“ predmeti vode dalje od potrošnje i zavisnosti od posebno pripremljenog materijala, kao i novca. Materijal potiče improvizaciju, razvoj ideja, prihvaćanje problema i razvoj novih situacija. U kojoj mjeri pomoć može pomoći u učenju usmjerenom na budućnost?
21.02.2012, 14:46
Vasyina mama \u003d
21.02.2012, 15:10
vrlo često leži u kantama
kupili smo kolica, lutke ...
21.02.2012, 15:12
pitajte prosvjetne radnike, oni znaju bolje
vrlo često leži u kantama
kupili smo kolica, lutke ...
Vrste zabave za malu djecu
Teške krize s kojima se suočava čovječanstvo zahtijevat će promjene u ponašanju, posebno stanovništva u industrijskim zemljama. Mnogo onoga što sada treba promijeniti još nije prepoznatljivo. Međutim, potrošnju materijala svakako treba smanjiti. Prvo, povećanje nedostatka resursa zahtijeva smanjenje proizvoda. Materijalni rast očito nema budućnosti, čak iako su trenutna politička i socijalna pitanja još uvijek u toku.
Postoji nekoliko načina na koje ranu igru \u200b\u200biz djetinjstva možete koristiti za jačanje djece u budućnosti koja se smanjuje. Materijal je duži i svestraniji. Nema sumnje da bi potrošački proizvodi u budućnosti trebali biti trajniji, lakši za popravak i svestraniji. Dijeljenje na društvenim mrežama nije uvijek potreban materijal polako stječe prostor, poput razmjene automobila ili rutinske kupovine rijetko korištenog vrtnog alata i rukotvorina od susjeda.
Vrlo blisko komuniciram sa nastavnicima. Imaju neke želje. Ali generalno, ne idu u kupovinu i ne znam gomilu novih modernih korisnih i zanimljivih stvari. Tako sam željela iskustva i ideje drugih.
Vasyina mama \u003d
21.02.2012, 15:16
vrlo blisko komuniciram sa nastavnicima. Imaju neke želje. Ali generalno, ne idu u kupovinu i ne znam gomilu novih modernih korisnih i zanimljivih stvari. Tako sam željela iskustva i ideje drugih.
čudno ... ali kako uče djecu ??? šta se igraju s njima? djeca u ovoj dobi još ne znaju kolektivno igrati
Pokretanje igre ohrabruje dijete da koristi stvari za koje prvobitno nije stvoreno. Dijete je prilagođeno raznovrsnijoj upotrebi materijala, ponovnoj upotrebi i promjeni namjene: koristi ono što je prisutno i vraća materijal nakon igre u prvobitnu funkciju, na primjer predmete iz kućnog ili zanatskog rada roditelja. To znači da je istovremeno potrebno pravilno rukovati dotičnim materijalom. Dijete također koristi stvari koje bi se ionako recikliralo, poput ambalažnog materijala, drvenih ostataka, stare neiskorištene kamere za rastavljanje ili materijala iz prirode, poput grana i jesenjeg lišća, koji se vraćaju u prirodni ciklus.
21.02.2012, 15:23
čudno ... ali kako uče djecu ??? šta se igraju s njima? djeca u ovoj dobi još ne znaju kolektivno igrati
odmah su nam rekli koje su igre potrebne, na primjer, za proučavanje oblika, boja itd. , kupljene su igre za ovu dob
Da, i sami roditelji, mislim, znaju šta njihova djeca igraju u ovoj dobi, imali smo konje za ljuljanje, automobile, kojima se voze gurajući se od poda nogama i kupili smo kolica, jedna je već imala lutke. koje su istrošili ...
Zahtjevi za igračke
Prihvatite samoigra i posljedice i nuspojave. Dijete se igra sigurnije, kako u pogledu izbora materijala, tako i planiranja igre i redoslijeda reprodukcije. Strategija rješenja i pažljivo promatranje okoliša podržavaju se prilikom nabave i obrade materijala. Ako dijete želi koristiti panj kao peć tijekom igranja u šumi, nema poteškoća u pronalaženju predmeta kao lonaca i posuđa. Ipak, mora paziti da ne ošteti bilo koju neuglednu sitnu životinju.
Vrtić, vrtić i vaspitač, vaspitač - svađa. Znam da je jedna učiteljica definitivno angažirana s djecom (od nje i svih želja), ali o drugoj - vrlo jake sumnje što rade tamo s djecom (i rade li to uopće - iako to paze puno hvala). Stoga želim barem kupiti igračke - kako bi se dijete moglo okupirati.
Punjenje igra veliku ulogu u pronalaženju rješenja za probleme i posljedice i nuspojave... Danas ljudi imaju puno koristi od svoje konzumacije. Kupovine i nove nekretnine su ugodne. Da biste ostvarili ekonomiju bez rasta, trebate potražiti druge razloge za sreću i one treba povećati. Razne discipline trenutno provode istraživanje kako bi otkrile iz kojih nematerijalnih domena ljudi osjećaju dobrobit i sreću. Tim Jackson, profesor održivog razvoja u Centru za strategije zaštite okoliša na Sveučilištu Surrey, objašnjava u svojoj knjizi Prosperitet bez rasta - život i ekonomija u konačnom svijetu, za koju se pokazalo da je integrirana u grupe i postignuća za dobrobit zajednice.
vitamin
21.02.2012, 15:39
Mekani se moraju definitivno izuzeti - sakupljači prašine i mikrobi na njima se skupljaju. Mogu biti različite kocke geometrijske figure, kočije, lutke, tada je bila mala svlačionica, raznobojni sarafani, vole se dotjerati.
21.02.2012, 16:03
Kocke, veliki konstruktori, ležeća kolica, automobili na kojima se možete voziti, lutke - to je neophodni minimum koji smo kupili.
Dakle, socijalna kohezija može se smatrati važnim područjem učenja usmjerenom na budućnost djece. To je igra koja potiče interakciju: izmišljanje i razvijanje ideja gotovo je zarazno za djecu. Pored toga, ideje u maloj grupi pojačane su međusobnim stimuliranjem. Grupni proces obično prenosi osjećaj blagostanja i povećava osjećaj zadovoljstva.
Dijete koje takvu temu uvodi u vrtić za grupu daje individualni doprinos zajednici. Biti aktivan u grupi i doprinositi, daje članu grupe socijalni osjećaj dobrobiti. Jesu li mjeseci bez igračaka besplatni?
katya belenkaya
21.02.2012, 16:10
21.02.2012, 16:54
hmm ... samo razmišljam o neovisnoj igri. Imam dijete, na primjer, jedno neće sakupljati konstruktor ili cigle. Možda će ići s drugima u vrtiće? Čuo sam kako su, naprotiv, govorili da djeca bacaju kocke.
Ali bez obzira na to - sakupljam ideje.
21.02.2012, 16:55
visokokvalitetni i proračun - međusobno se isključujući koncepti))))))
Gore navedenom mogu dodati jela od igračaka i hranu za igračke
Igračke su zajedno očišćene. Često se izvještavalo da su se djeca nakon kratke faze tranzicije kreativnije i jasnije igrala u grupama. Povećali su se socijalni oblici igre. Djeca su se osjećala vrlo ugodno zbog smanjenog materijala za igru. Međutim, ovi testovi nisu bili previše popularni i nestali su nakon nekoliko godina. Možda je ovaj eksperiment izgubio svoj šarm nakon nekoliko godina. Sada možete pronaći prve izvještaje o takvim fazama bez igračaka. To je dobro jer djeci i roditeljima donose materijalne stvari koje su malo sumnjive i smanjenje koje žele manje vidjeti.
Prije sam mislio da je gaming centar za 4500 r, možda ne baš jeftin. Ali konstruktor (poput Polesie), za 500 rubalja, prilično je.
21.02.2012, 17:05
Da, veliki konstruktori, kocke, drveni umetci, piramide, autići za dječake, lutke, krevetići za lutke, kolica, posuđe, hrana za igračke, možete učiniti sve za igranje u trgovini, a za ulicu - lopate, kante i tako dalje.
Šta nadahnjuje djecu u besprijekornim šumskim vrtovima? Šumski vrtovi koji su rasli u protekle dvije decenije predstavljaju vrlo mali broj kupljenih igračaka. Djeca imaju dovoljno ideja da se poigraju materijalom i prijedlozima koje pronađu u šumi - od grmlja, drveća i brdovitih ravnica do rijeka, kamenja, štapova, prljavštine i prljavštine. Knjige, konopi i lopte, malo materijala za igru. Djeca šume moći će se nositi sa zahtjevima u pogledu uspjeha u školi, kao i sa drugom djecom. Pokreti na otvorenom vrlo su atraktivni za djecu, a također i priroda koju treba otkriti kako bi ih potpuno ispunili.
21.02.2012, 17:09
21.02.2012, 17:20
sarteri (ili što god već bili) i fascinantni i informativni, opet motoričke sposobnosti ruku.
Razmišljam, razvrstavači već nisu prekasno? Koristili smo 1-1,5. Iako se sada vraćamo s vremena na vrijeme (tačnije, ponekad to treba i sakupljamo sami) ... možda zaista možemo kupiti par različitih. Dovoljno proračunski i može petljati.
21.02.2012, 18:44
Kupio sam automobile, kolica za supermarkete, kolica, posuđe, kocke, labirinte i vezice, setove za hranu (plazisol), izrezane slike ("Parovi").
21.02.2012, 18:46
Takođe, tepih sa označenim cestama Ikeevsky. Parking. Ali imam sina, pa sam uglavnom kupovao igračke za dječake ili one univerzalne, poput blokova i edukativnih ...
22.02.2012, 00:09
u našem vrtiću imamo najpopularnije igračke za invalidska kolica (nekoliko njih je obavezno za djecu da se voze istovremeno) dječja kolica s lutkama. Kupili smo i posuđe, knjige, mozaike
22.02.2012, 10:56
Šta ti treba:
22.02.2012, 15:53
Šta ti treba:
- grade se blokovi za izgradnju ovog doba i kasnije. Trebale bi postojati kocke, paralelepipedi, ako su okrenuti budućnosti - lukovi i čunjevi. Trebaju nam drveni, boja nije bitna.
- lutke. Ne lutka za bebe, već lutke - djevojčice ili dječaci, obveznog spola. Obavezne opcije: možete ih staviti (nemojte se iznenaditi, neke lutke sada ne sjedaju, možete ih nasloniti, pa će sjesti kao), možete se počešljati, oprati, presvući. Kupili smo 500-600 rubalja za kupovinu.
- štapići s prstenovima na postolju. Ovo je drveni stalak s kojeg vire debeli štapići na koje možete staviti nekoliko prstenastih kvadrata s rupama. Djeca to trebaju
- Igranje čekićima. Tu je postolje s virenim tipkama (postoje različite opcije), dijete udara čekićem, ključ pada. Sve postigneš, preokreneš tribinu - i opet možeš sve postići.
- flanegraf. Vrlo korisna stvar. Postoje kompleti za to - geometrijski, make up čovječulji, voće i povrće itd.
- kolica su ležeća, roditelji za nju šive dušeke, jastuke i pokrivače. Kolica, odnosno veličine lutke (obično su lutke 30-40 centimetara, odnosno kolica su nešto veća).
- posuđe za lutke - plastično, a ne porculansko.
- invalidska kolica (motajte igračku palicom, a u njoj se nešto vrti, maše krilima itd.)
- kocke ili drugi oblici igračaka, u koje možete umetnuti razne geometrijske oblike. (postoje kante, kornjače, patke, samo kocke itd.
- kuglana - djeci jako odgovara (igle za kuglanje i plastična kugla)
- drveni "umeci" (drvena podloga s prorezima za brojeve, životinje itd.)
- bilo koje "vezanje" - kako zadaci ne bi bili složeni, a slike lijepe i sjajne.
Ovaj popis je napravljen sa baštenskim stručnjakom samo za vrtić.
PS Ako govorimo o budžetu, onda se sve ovo može kupiti u kupovini be ** mbi. Postoji gotovo sve, pa čak i sve, ako ne kupujete prije NG-a.
Hvala na listi! Veoma korisno.
Budite ** mbi i kupujte stalno: cvijet:
Semyon_Palych
22.02.2012, 16:12
U našem vrtiću imamo vrlo malo igračaka. Želim nekako napuniti grupu korisnim stvarima (nešto lično, nešto što drugi roditelji mogu pomoći). Pa se postavilo pitanje - šta će biti zaista korisno i dobro?
Savjetujte ko je šta kupio i koliko se pokazalo.
Možda su glavni zahtjevi da je djeci zanimljivo (dob 2-2,5 godine), ne razgrađuje se brzo, a ako je još uvijek u budžetu, onda je to bajka: cvijet:
Hvala svima unaprijed na idejama!
Koliko si pametan: cvijet: kako je dobro kad su roditelji toliko proaktivni.
Na tu temu: savjetovali smo se s odgajateljima, tražili su od nas da kupimo različite potrebe za zanate + raznobojne zdjele za sve vrste žira i šišarki. Zatim su kupili nekoliko automobila za dječake i nešto za djevojčice, poput lutki, više zagonetki (ali velikih od najviše 4-6 komada), slike životinja i još nešto, ne sjećam se već.
Uprkos količini, uspjeli smo to učiniti na prilično proračunskoj osnovi, jer smo kupili mašine od plastike tipa „šumsko“ (metal je nemoguć). Uz to, bacali su plač :) a roditelji su sami donosili "višak" igračaka koje leže kod kuće i već su se zasitili djeteta. ne mekana, već plastična, drvena itd., itd.
22.02.2012, 17:04
22.02.2012, 17:22
Naša porodica zadužena je za trošenje na igračke. odbor od posljednjih većih kupovina kuhinje, kupio je obrazovna pomagala - umetke, dasku sa bravicama, vezice, loto, muze. alati, frizerski i liječnički kompleti, kompleti za rezanje voća, setovi za dječake.
Takođe, roditelji su grupi donijeli kolica za lutke, posuđe, automobile za dječake, dizajnere poput šume
24.02.2012, 17:18
Na našem prvom sastanku odmah su rekli da nedostaje igara. Osim toga, pitali su majke koje znaju kako pomoći s odjećom, ukrasima za krevetiće i kolica - šivale su, plele na jesen))) Plus, naravno, kupile su gomilu svega - koliko je novca prikupljenog od roditelja bilo dovoljno. Inače, roditelji nisu bili previše savjesni. Neki su počeli govoriti da su u ovoj grupi godinu dana (to je samo jaslice) i ne namjeravaju trošiti novac na to))
Da, zato pitam koliki je budžet. Jer osjećam da će se vrlo malo ljudi uklopiti da pomogne.
I za nas je vrtić privremen (od februara do juna), pa u drugi ... ali dijete će i dalje tamo ići, neka bude 4 mjeseca, ali bit će! Dijete je svoje - i sad neka sjedi u golim zidovima (jer privremeno? IMHO, sve igračke su privremene :)). Generalno, ne razumijem ove roditelje: 008:
24.02.2012, 18:07
Izvještaj (ono što je odabrano iz savjeta ... i relativno proračun). P.S. postoje neki savjeti u grupi (na primjer, umetnite ploče, neki automobili)
Dakle, dok sam se zaustavio na sljedećim potrebnim potrebama (pokušat ću uvjeriti druge roditelje da su to neophodne) :)
Minimalna plata:
- lopatice, kante za šetnju ulicom (inače moje stalno nose moje od kuće :)) - od 11p do 45r komad
- drvene kocke. Zaustavio sam se na kompletu od 65 dijelova Tomik - 320r (bila bi potrebna 2 kompleta)
- par lopti (ako je dozvoljeno)
- komplet kuglanja - 9 kom. 124 r (južni sloj) ili bolje kvalitete - Poljska (oko 200 rubalja).
Za časove (minimum):
- Ikeevsky štafelajna daska (za bojice i flomastere) - 1000 rubalja (+ bojice i flomasteri 100 rubalja) - kvaliteta nije baš dobra, ali druge su mnogo skuplje
- plastelin (Jovi) - 101 str.
ostatak za časove možete sami ispisati.
Za časove (volio bih minimalnu plaću):
- ploča za modeliranje br. 2 - 25 rubalja.
- "Plastilin snijeg" (7 patuljaka) - 41r.
- papir u boji - 23 rubalja
- štap za ljepilo - 10 rubalja.
Igračke (volio bih):
- mašina za kolica - oko 800r. komad (treba 2)
- Kućica za životinje u mreži (šuma) - 255 str. (bilo bi lijepo 2 različita)
Ukupan iznos je najmanje od roditelja:
160r za svaku pojedinačno (plastelin + lopatica)
+ 1900r \\ 11parents \u003d 172 rubalja
Minimalna plata za svakog roditelja koštat će samo oko 340 rubalja.
"Volio bih"
100r za svaku + 2100r \\ 11rod. \u003d 290r
Ukupno: 630 r zajedno sa osobom
Sad je pitanje, što biste rekli o takvom planu? :) (Pokušavam se pripremiti za razgovor ... bojim se da neću naći pola svojih roditelja :()
25.02.2012, 22:54
Takav plan za igračke
http://www.dm-lider.ru/?cat\u003d25001
+ veliki automobili i lutke od 47 cm
lopate, kante, kolica do ulice
27.02.2012, 23:31
a u tvojim jaslama već se lijepe plastelinom? .. rekli su nam to samo u vrtu. u vrtiću nema predavanja sa plastelinskim bojama :(
takođe kupio igračke, jer dodatna grupa, svega je bilo vrlo malo.
prva stvar koju smo kupili bio je plastični tobogan (na zahtjev vaspitača) - mali, koštao je 6500 rubalja. kao. djeca se na njemu i ispod njega igraju, voze - i aktivne aktivnosti, i zajednički, i sasvim sigurno.
Također smo kupili invalidska kolica na štapu, invalidska kolica, nekoliko invalidskih kolica, lutke, lagane kuglice, dizajnere. didaktički materijal učiteljica se kupila na Krupskoj.
Naša učiteljica je u grupu dovela i svoj muzički centar - donijeli su CD-ove s pjesmama, klasike za djecu itd.
to je sve, tako da postoji nešto što će djecu zauzeti u lošem vremenu, na primjer.
za ulicu lopata kupljeno je 10 komada, tk. Svatko u šetnji mora imati u ruci limenke s kantama.
gotovo sve je kupljeno u Beradu - jeftino u odnosu na DM i ZM.