Izvēlne
Par brīvu
mājas  /  Pirmsskolas vecuma bērni / Uzziniet krāsas: izglītojošas spēles mazākajiem. Kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas? Spēles un padomi.

Krāsu apgūšana: izglītojošas spēles mazākajiem. Kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas? Spēles un padomi.

Ilgu laiku es apsolu uzrakstīt rakstu par to, kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas un kā mēs to darījām ar Taisiju. Spriežot pēc manis uzdoto jautājumu skaita, šī tēma interesē daudzas mātes. Tas nav pārsteidzoši, jo krāsu zināšanas ir neatņemama sastāvdaļa maņu attīstība mazulis. Iepazīšanās ar krāsu ievērojami paplašina bērna idejas par pasauli, ļauj viņam visus apkārtējos priekšmetus klasificēt citā veidā - pēc krāsas. Turklāt spēja atšķirt krāsas bērnam paver jaunu interesantu attīstības spēļu slāni.

Kad bērns sāk atšķirt krāsas?

Eksperti saka, ka bērnam pasaule iegūst krāsas pirmajos 3–4 dzīves mēnešos. Patiešām, bērns var pievērst uzmanību kontrastējošiem modeļiem, atšķirīgi reaģēt uz dažādu krāsu grabulīšiem, taču, protams, šajā vecumā ir pāragri runāt par apzinātu krāsu atdalīšanu. Spēja atrast noteiktu krāsu starp pārējiem un vēl jo vairāk krāsas nosaukt parādās mazulim daudz vēlāk, ne agrāk kā 1-1,5 gadi ... Nu, precīzs laiks ir atkarīgs tikai no tā, vai jūs pievērsīsit uzmanību ziedu studēšanai kopā ar bērnu.

Spēles ar mazuli laikā krāsas var nosaukt pat līdz gadam, no tā nebūs kaitējuma. Nu, pēc gada jūs varat ieviest īpašas "krāsu" spēles, kuras tiks aplūkotas šajā rakstā. Šīs spēles ir piemērotas arī 2-3 gadus veciem bērniem, kuri joprojām ir sajaukti krāsu nosaukumos.

Bērna gatavība iegaumēt ziedu nosaukumus var pārbaudīt ļoti vienkārši. Spēlējot ar kubiņiem (konstruktors, bumbiņas sausā baseinā ...), paņemiet, piemēram, sarkanu kubu un lūdziet savam bērnam atrast tāpat, tāpat... Ja bērns jūs saprata un tika galā ar uzdevumu, var apgalvot, ka viņš var atšķirt krāsas un ir gatavs iemācīties viņu vārdus.

Krāsas mācāmies ikdienas spēļu un pastaigu laikā

Vispārīgi runājot, esmu pārliecināts, ka, lai iemācītu bērnam atšķirt pamatkrāsas, nav lielas vajadzības īpašas nodarbības, pietiek ar to, ka parasto spēļu laikā regulāri vienkārši nosauc krāsas. - noteikti izrunājiet zīmuļu krāsas, veidojiet no kubiem, dizainera vai mozaīkas - neaizmirstiet arī atcerēties detaļu nokrāsas. Tas pats attiecas uz ģērbšanos, staigāšanu un citām iecienītākajām nodarbēm - sarunā pastāvīgi nosauciet apkārt esošo priekšmetu krāsas un rotaļu materiālus.

Vienkārši atcerieties, ka “krāsu iemācīšanās” nebūt nenozīmē, ka jums pastāvīgi jāpārbauda savs bērns “Pastāsti man, kāda krāsa ir”, “Parādi, kur ir sarkana” utt. Bērnam, tāpat kā jebkurai citai personai, tas pārāk nepatīk, kad viņam tiek dots zināšanu pārbaudījums, tāpēc sākumā vienkārši nosauc krāsas un atbildi uz saviem jautājumiem “Kur ir mūsu dzeltenais kubs? Šeit viņš ir! " "Uzzīmēsim zāli ar zaļu zīmuli."

Kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas? Spēles

"Šķirošanas" spēlēs bērnam ir jāsadala objekti grupās, koncentrējoties uz to krāsu; pastāvīgi izsaka krāsu nosaukumus lai tie nogulsnētos mazuļa galvā. Ko var kārtot? Šeit ir dažas spēles iespējas:

    No jebkuras nevajadzīgas kastes jūs varat izveidot krāsu šķirotāju, vienkārši pielīmējiet kastīti ar krāsainu papīru un izveidojiet vairākus spraugas. Jūs varat izbīdīt slotu mozaīkas gabalus, daudzkrāsainus saspraudes, pogas utt. Mūsu šķirotājs ir izgatavots no tējas kastēm un mozaīkas piederumiem. Dažreiz viņi satiekas gatavas iespējas.



  • Mēs uz grīdas izklājam rotaļlietas un citus sīkus sadzīves priekšmetus un iesakām mazulim tos sakārtot atbilstošās krāsas kastēs. Kastīšu vietā jūs varat sagatavot lielu papīra lapu ar krāsainām sekcijām. Mūsu spēle bija daudz dinamiskāka, kad mēs sadalījām krāsainās sekcijas starp Taisiju un viņas mīļāko rotaļlietu. Piemēram, Tasja atlasīja visus sarkanos priekšmetus, bet lelle Maša - dzeltenos.
  • Katram sēkliniekam mēs atrodam vistu māti, koncentrējoties uz krāsu.


Mēs ievietojam visus sēkliniekus grieztā plastmasas kausā, kas piestiprināts pie vistas.


Jūs varat iedomāties milzīgu skaitu krāsu veidu variantu, tos visus šeit nevar uzskaitīt. Jūs varat sakārtot krāsainus tauriņus starp ziediem, augļiem un dārzeņiem groziņos un izmitināt krāsainus dzīvniekus mājās ... Starp citu, Lasītāju spēļu cūciņa banka joprojām ir labi.


2. Spēles no sērijas "Match a pair"

Spēles ar spēlēm labi darbojas, lai uzzinātu par krāsām. Jūs varat paņemt pārvalkus mājām, vāciņus rūķiem vai klauniem, mājokļus krāsainiem maziem cilvēkiem utt.


Jūs varat izmēģināt šo spēles versiju: \u200b\u200biepriekš izklājiet nepareizo versiju mazuļa priekšā un lūdziet viņu labot kļūdas.

3. Krāsu loto


Lotto spēles kļūst interesantas apmēram gadu veciem bērniem. Protams, lai arī bērni nespēlē pēc pieaugušo noteikumiem, viņi vienkārši izvēlas kārtis spēles laukumam ar attēliem.

Krāsainā loterijā uz katra spēles laukuma attēliem ir tikai viena krāsa. (Krāsainas loto piemērs var būt LEJUPIELĀDĒJIET ŠEIT ). Tādēļ, lai savāktu šādu loto, bērnam jāizvēlas norādītās krāsas kārtis starp pārējām un pareizi jānovieto laukā.

Sarežģītākā versijā varat vienlaikus izmantot 2-3 spēles laukumus, kā arī iemācīties salīdzināt krāsu un melnbaltus attēlus, kā tas ir spēlē « Rūķi un mājas» (Ozons, Mans veikals, Lasīt) no Septiņu rūķu skolas.

4. "Krāsainas" dienas

Šī iepazīšanās ar krāsu metode tagad ir ļoti populāra. Tas sastāv no tā, ka vienas dienas laikā (un daži pat izbauda šo prieku veselu nedēļu) bērns ļoti bieži "sasit" to pašu krāsu, regulāri dzird tā vārdu un attiecīgi ātri atceras. Tātad sarkanā dienā jūs un jūsu mazulis var ģērbties sarkanās drēbēs, atrast visas sarkanās rotaļlietas un pat ēst sarkanos augļus un dārzeņus. Protams, visu šo laiku jūs atgādināsiet savam bērnam, kāda krāsa ir jūsu ceļā. Šeit ir aptuvens saraksts ar to, ko jūs varat darīt krāsainā dienā:

    Kopā ar bērnu mēs pārbaudām iepriekš izvēlētās pētītās krāsas rotaļlietas;


  • Mēs uzvelkam piemērotu toņu drēbes;
  • Mēs ejam cauri dzīvoklim, meklējot rotaļlietas un citus pētītās krāsas priekšmetus;
  • Pastaigā mēs meklējam vajadzīgās krāsas automašīnas;
  • Spēlē ar krāsu sarkana diena piemēroti: ogas, tomāti, sarkanie āboli, granātāboli; priekš zaļa : vīnogas, zaļās olīvas, salāti, zirņi, zaļie āboli, zaļās pupiņas, kivi, avokado; priekš dzeltens : banāns, kukurūza, dzeltenie āboli, citrons, sviests, siers, ananāsi; priekš balts : rīsi, biezpiens, manna, piens; priekš apelsīns : burkāns, aprikozes, ķirbis, apelsīns)

5. Doman "Colors" kartes


Ja godīgi, es domāju, ka uzzināt par krāsām ir visvieglāk un tajā pašā laikā visvairāk efektīva metode , it īpaši, ja mēs nerunājam par pārāk "populāriem" toņiem. Doman klases prasa minimālu piepūli un laiku, un krāsas tiek atcerētas gandrīz garantētas, it īpaši, ja agrāk mazulis jau bija pieredze mijiedarbībā ar kartēm. Tikai atceraties, lai pēc mēneša iemācītās krāsas neizlido no bērna galvas, ir nepieciešami viņu vārdi pastiprināt, izmantojot citas spēles (kārtot pēc krāsas, spēlēt loto utt.).

Kas ir vēl svarīgāk: iemācieties tikai tos toņus, kurus pats atšķirat un kuru vārdus jūs patiešām esat gatavs izmantot savās spēlēs un sarunās. Neaizraujieties ar komplektiem, piemēram, “100 krāsas” no “Clever Girl”. Kāda jēga mācīties, piemēram, purpursarkanu nokrāsu, ja, dzīvē to saticis, jūs pats, visticamāk, nosauksit par violetu. Tas tikai mulsinās bērnu.

Mēs ar meitu 1 gadu un 4 mēnešus sākām pētīt ziedus uz kartītēm (līdz tam laikam Tasja jau zināja un parādīja četras pamatkrāsas). Dažu dienu laikā mēs no kartītēm iegaumējām vēl 14 krāsas (mūsu arsenālā bija 18) un mēs sākām minēt viņu vārdus mūsu spēlēs. Tiem, kas skeptiski vērtē Domana tehniku, es varu apliecināt, ka Taisija nav aizmirsusi nevienu no toreiz studētajām krāsām!

Lasiet vairāk par Domana metodoloģiju un apmācības principiem. Krāsu kartes var būt LEJUPIELĀDĒJIET ŠEIT, un nopirkt ŠEIT.

6. Galda spēles

Pēc 2-2,5 gadiem galda spēles var izmantot, lai nostiprinātu zināšanas par krāsām. Piemēram, labs variants:

(Ozons, Mans veikals) un tā analogs " Palete"- es par viņiem rakstīju agrāk.


Izglītojošas karikatūras

Izglītojošas karikatūras var būt labs palīgs krāsu izpētē. Pāris karikatūras par šo tēmu:

Grāmatas

Neaizmirstiet par grāmatām. Poētiskā un mākslinieciskā formā par krāsām var izlasīt, piemēram, "Daudzkrāsainā grāmatā" Maršaks, vai Sutejeva stāsts "Gailis un krāsas" (kā likums, publicēts sutejeva kolekcijas).


No mācību grāmatām varat ieteikt:

"Krāsu un skaitļu mācīšanās" (Ozons, Labirints, Mans veikals),

vai līdzīga dizaina "Lielisks dzīvnieku atlants" (Ozons, Labirints, Mans veikals). Gan tur, gan tur vienā un tajā pašā krāsā tiek savākti vienas krāsas objekti / dzīvnieki.

Un arī ceļvedis ar uzlīmēm - "Kas ir zils" (Ozons, Mans veikals, Lasīt

Katrs mīlošs vecāks cenšas ieguldīt viņā visu labāko un vērtīgāko no tā, kas viņam ir jau no paša bērna dzīves pirmajām dienām. Un, ja parasti nav problēmu ar labu un kvalitatīvu lietu izvēli bērnam, tad pedagoģijas un izglītības jautājumi daudziem vecākiem ir svarīgi un steidzami. Tas jo īpaši attiecas uz tām mammām un tētiem, kas par tādiem kļuvuši pirmo reizi. Jautājumi, kas viņus interesē, var būt ļoti dažādi, taču tie visi sakrīt ar vienu lietu: ko un kā darīt, lai nodotu zīdainim viņam nepieciešamās zināšanas un iemācītu viņam šo vai citu prasmi. Apsvērsim dažus principus, kurus citi vecāki veiksmīgi piemēro vairāk nekā divpadsmit gadus, un mēģināsim izdomāt, kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas.

Optimālais vecums, lai iemācītu bērnam atšķirt krāsas, ir no 2 līdz 5 gadiem.

Bērna krāsu uztveres funkciju veidošanās principi

Pirms sākat mācīties praktiski padomi un metodēm, vecākiem jāiepazīstas ar dažām bērnu redzes funkciju attīstības iezīmēm. Tas palīdzēs iegūtās zināšanas pareizi izmantot.

Tātad bērna spēja koncentrēties uz jebkuru objektu parādās 2-3 mēnešu vecumā. Parasti pirmā lieta, ko bērns iemācās atšķirt, ir mātes krūtis. Tas ir saistīts ar faktu, ka šajā vecumā bērna acs krāsu uztvere tiek pielāgota tā, lai bērns varētu skaidri redzēt mātes sprauslu. Krāsas, kuras viņš var atšķirt no 2 līdz 6 mēnešiem, ir plašs viļņu garumu diapazons: sarkana, rozā, brūna. Spēja atšķirt īsviļņu krāsas - zilu un zaļu - parādās tuvāk septītajam dzīves mēnesim, un pilnvērtīga krāsu uztvere bērnam veidojas līdz astoņu gadu vecumam.

Tagad, kad mēs zinām bērnu krāsu paletes uztveres veidošanās pamatprincipus, mēs varam sākt pētīt pieredzējušāku vecāku ieteikumus un padomus.

  • Mācīt jau no mazotnes. Nenovērtējiet par zemu bērnu mācīšanās spējas. Pat ja bērns vēl nezina, kā runāt, tas nenozīmē, ka viņš nav spējīgs kaut ko saprast vai atcerēties. Ja jūs regulāri sazināties ar savu mazuli un pastāstāt, kādā krāsā, piemēram, viņa mīļākais grabulis, tas noteikti tiks nogulsnēts viņa galvā. Un nākotnē, kad viņš var apzināti veidot dažādus vārdus, jums būs vieglāk izskaidrot atšķirību starp vienu vai otru krāsu;
  • Saistiet jaunas zināšanas ar emocijām. Cilvēka atmiņa ir veidota tā, lai mēs vislabāk atcerētos attēlus, spilgtus attēlus un emocijas. Ne velti jāsaka: cilvēks atcerēsies nevis to, ko jūs esat darījis viņa labā, bet gan to, ko jūs viņam licāt just. Izmantojiet šo paņēmienu, mācot bērnus. Piemēram, sāciet mācīties krāsas ar iecienītākajiem augļiem;
  • Praktiska izmantošana. Bērnam nekavējoties jāizmanto jaunas zināšanas. Ja kopā ar bērnu esat iemācījušies ko jaunu, mēģiniet panākt, lai viņš to sāk izmantot dzīvē. Mēs iemācījāmies sarkano krāsu, kas nozīmē, ka tad, kad jūs gatavojaties iet laukā, palūdziet viņam atvest savu sarkano jaku. Jo biežāk jūs mudināsiet bērnu piemērot nesen apgūto, jo labāk tas viss paliks atmiņā;
  • Mudiniet savu bērnu dalīties uzzinātajā ar citiem. Pēc tam, kad esat iemācījies jaunu numuru vai krāsu, lieciet savam mazulim piezvanīt vecvecākiem un pastāstīt viņiem par to. Šis princips darbojas ļoti efektīvi kopā ar praktiskiem pielietojumiem. Piemēram, tētis vakarā pārnāca no darba un pirms ēšanas devās mazgāt rokas - ļaujiet mazulim dot viņam dzeltenu dvieli;
  • Izmantojiet dažādas frāzes. Vienmēr izrunājiet krāsu citā kontekstā, lai bērns to neuztvertu kā vienu vārdu: tā ir sarkana bumba, sarkana bumba, šī ir bumba, tā ir sarkana utt .;
  • Izmetiet mazinošus vārdus (zils, sarkans);
  • Turieties pie toņiem - visas gaiši zaļās, rozā un zilās nokrāsas labāk atstāt vēlāk;
  • Sāciet apgūt jaunu krāsu, kamēr bērns nav apguvis iepriekšējo! (sākot ar sarkanu, un pēc tam iepazīstot dzeltenu, zaļu, zilu).

Neskatoties uz to, ka šis raksts ir par to, kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas, iepriekš izklāstītie principi attiecas ne tikai uz šo. Izmantojot tos, jūs varat iemācīties gan burtus, gan ciparus. Zemāk mēs aplūkosim dažas spēcīgas metodes, kas var palīdzēt vecākiem iemācīt saviem bērniem par krāsu paleti.

Pieci paņēmieni

Ir ļoti daudz visu veidu veidu, kā jūs varat iemācīt bērnam trīs gadu vecumā atšķirt sešas krāsas (sarkanu, zilu, dzeltenu, zaļu, baltu un melnu) un daudz ko citu. Bet, ja jūs aptverat viņu būtību, tad gandrīz visi no tiem noved pie piecām vienkāršām pedagoģiskām metodēm. Par tiem mēs runāsim tālāk.

  1. Neformālā mācīšanās. Šīs metodes būtība ir iemācīt bērnu ikdienas saziņas procesā. Piemēram, braucot uz parku vai bērnudārzu, mazulim tiek lūgts kopā saskaitīt zaļās automašīnas, kas viņam ies garām. Protams, pirms tam vecākiem ir jāparāda mazulim, kā tas izskatās zaļa krāsa... Šīs metodes efektivitāte slēpjas faktā, ka bērnam tiek dota pilnīga rīcības brīvība, neviens viņu neko neierobežo. Uz ceļa viņš var darīt visu, ko vēlas, ja vien neaizmirst skaitīt zaļās automašīnas. Starp citu, arī skaitīto automašīnu skaitam nav nozīmes: desmit pagāja garām, un skaitīja tikai divas - labi izdarīts!
  2. Radošums. Šajā posmā jums būs jāpārliecinās, vai bērnam ir krāsas, zīmuļi, marķieri vai plastilīns. Palūdziet mazulim izvēlēties krāsu, kas viņam visvairāk patīk, un pastāstiet, kāda ir šī krāsa. Lai tas būtu zils. Aiciniet savu bērnu uzzīmēt kaut ko kopā, piemēram, zilu apli. Sakiet, ka tas ir balons no zilas krāsas, kurai nav mežģīnes, un, ja jūs nepabeigsit to uzzīmēt, bumba lidos debesīs. Pajautājiet mazajam, kādā krāsā jābūt mežģīnēm, ja bumba ir zila. To pašu var izdarīt ar plastilīnu. Mēs arī lasām:
  3. Rotaļlietu izmantošana. Specializētajos veikalos bērniem tiek pārdots ļoti daudz izglītojošu rotaļlietu, kas palīdz atcerēties ciparus, burtus un krāsas. Visproduktīvākais no tiem krāsu iegaumēšanai: piramīdas no gredzeniem, puzles un konstruktori.
  4. Interaktīvas grāmatas. To efektivitāte slēpjas lielos krāsainos attēlos, kas piesaista bērna uzmanību. Parasti šādās rokasgrāmatās tiek piedāvāti visu veidu uzdevumi, kuru izpildes laikā bērns vienlaikus piedalās aizraujošā spēlē, attīsta pirkstu smalko motoriku un māca krāsu paleti. Piemēram, Annas Gončarovas grāmatā mazulim tiek lūgts iemācīties krāsas poētiskā formā, un Oļesjas Žukovas rokasgrāmatā mazais var ar pirkstiem uzzīmēt tieši grāmatā.
  5. Stāstu spēles. Izveidojiet vienkāršas spēles, kurās jūsu bērns var izmantot savas maņas. Piemēram, paņemiet divas krāsainas bumbiņas un izveidojiet tām tādas pašas krāsas mājas. Mājas var būt krāsotas kastes vai smilšu spaiņi. Novietojiet bumbiņas atbilstošās mājās. Galu galā atbrīvojiet viņus no turienes un pasakiet mazulim, ka viņi devās pastaigā. Pēkšņi no kaut kurienes parādās vilks, kurš vēlas ēst bumbiņas. Viņi steidzami jāglābj! Sakiet bērnam, ka katra bumba ir ātri jāatgriež savā mājā, pretējā gadījumā vilks tās apēdīs. Šādas spēles būtība ir izraisīt emocijas, empātiju un simpātijas mazulī. Tas aktivizēs papildu smadzeņu daļas un palīdzēs vēl labāk atcerēties vēlamās krāsas.

Šo metožu izmantošana dažādās variācijās palīdzēs sasniegt labus rezultātus pēc iespējas īsākā laikā, taču atcerieties, ka katrs bērns ir atšķirīgs. Visi mazuļi attīstās dažādos veidos, un nekādā gadījumā jūs nevarat tos salīdzināt savā starpā. Ja jums šķiet, ka mazulis nemācās tik ātri kā citi bērni, jums nevajadzētu krist panikā un satraukties.

Mācīšanās spēlē

Ir zināms, ka bērni rotaļājoties mācās ātrāk. Krāsu pētījumi nav izņēmums. Tāpēc, ja vēlaties iemācīt bērnam atšķirt krāsas, iesakām izmantot spēles.

  • Atrodi krāsu.Sākotnējā pētījuma posmā, kamēr bērns vēl nevar nosaukt krāsas, jūs varat lūgt viņam atrast noteiktas krāsas priekšmetus atbilstoši jūsu parādītajam paraugam. Vispirms ir svarīgi izvēlēties vienāda toņa priekšmetus. Lai to izdarītu, varat izmantot kubus, mozaīkas detaļas vai konstruktoru;
  • Sakārtojiet pēc krāsas. Lai to izdarītu, varat izmantot pogas vai spilgtas krāsas krelles. Vienā lodziņā aiciniet savu bērnu salocīt, piemēram, lielas zilas pogas, bet citā - mazu zilu. Ja ir dažādas vienas krāsas toņu pogas, tad jūs varat lūgt mazuli likt tos rindā no gaišākā līdz tumšākajam;
  • Apjukums. Spēlei mums ir vajadzīgas daudzkrāsainas pildspalvas. Pieaugušie noņem no tiem vāciņus un piedāvā bērnam palīdzēt atrast pareizos vāciņus konkrētajiem rokturiem. Spēles laikā jūs varat apzināti izvēlēties nepareizu vāciņu - mazulis noteikti jūs izlabos;
  • VāciņšNo krāsaina kartona izveidojiet vāciņus un izlieciet tos bērna priekšā. Pieaugušais deklamē atskaņu: "Es eju, došos ciemos uz zirga dzeltenā cepurē!" - šajā gadījumā bērnam jāizvēlas vēlamās krāsas vāciņš un jāuzliek uz galvas;
  • Atrodiet papildu.Starp četrām bumbiņām 3 jābūt vienas krāsas un 1 citas krāsas. Bērnam jāatrod bumba, kuras krāsa atšķiras no citiem;
  • Smieklīgas krelles. Izveidojiet apļus no krāsaina papīra vai kartona atšķirīga krāsa... Sagatavojiet krelles veidni un aiciniet savu mazuli salocīt krelles atbilstoši jūsu ieteiktajam paraugam;
  • Pareizi sakārtojiet bumbiņas. Pieaugušais uz grīdas kaisa krāsainus balonus un ievieto vairākas kastes. Katrā no kastēm tiek ievietota noteiktas krāsas bumba. Bērnam ir jāsavāc bumbiņas un jāievieto atbilstošās kastēs.

Lai iemācītos gūt panākumus, vienmēr komentējiet savu rīcību, beidziet spēli, tiklīdz bērnam parādās pirmās noguruma vai intereses zuduma pazīmes. Neaizmirstiet slavēt bērnu par katru sasniegumu, un tad iemācīt bērnam atšķirt krāsas jums nebūs grūti.

Rotaļlietas, kas palīdz bērniem iemācīties atšķirt krāsas

"Urā. Varavīksne ". Šī spēle ir paredzēta bērniem vecumā no 2-3 gadiem. Bērnam ir pareizi, izvēloties tos pēc krāsas, sakārtot attēlus uz varavīksnes.

Spēle "Zieda pusītes" ir paredzēta arī bērniem vecumā no 2-3 gadiem. Tas attīsta holistisku krāsu uztveri. Bērnam ir jāizvēlas ziedu pusītes pēc krāsas. Attēlus var lejupielādēt krāsainā printerī un tos sagriezt.

Vai, piemēram, spēle bērniem "Krāsas". Tā ir didaktiska mozaīka bērniem. Sastāv no astoņām kartona kartēm liels izmērssagriež 2 elementos, izmantojot PUZZLE tehnoloģiju. Dažās kartīšu pusēs ir attēloti bērniem pazīstami priekšmeti, bet citās - zīmuļi, kas tiem atbilst krāsās.
Un arī laba izglītojoša spēle "Burvju krāsa" Iekļauta: spēles laukums (33 x 48 cm plats) - pils upes krastā, neliela grāmata ar tekstu un uzdevumiem "Ceļojums uz rūķi vai krāsaino valstību" un atkārtoti lietojamu uzlīmju komplekts - rūķi, mols , visas varavīksnes krāsas un daudz ko citu. ... Visas varavīksnes krāsas jūsu burvībā
palete. Bērni dodas uz pasaku zemi, kur dzīvo krāsaini rūķi. Spēlējot ar burvju Velcro, viņi uzzina, kādas ir varavīksnes krāsas, galvenās krāsas, aukstas un siltas, kontrastējošas un tuvas. Laipni burvji jums pateiks, kā izveidot jaunas krāsu kombinācijas, kas palīdzēs bērnam, kad viņš paņem krāsas un otas.

Ja kaut kas noiet greizi

Daži vecāki un pedagogi, redzot, ka bērns joprojām ir neskaidrā krāsā, var izdarīt kļūdainus secinājumus prāta spējas mazulis. Ja esat nonācis līdzīgā situācijā, nesteidzieties. Dažiem bērniem var būt niecīga kavēšanās. agrīna attīstība, bet laika gaitā viss būs kārtībā, un bērns panāks vienaudžus.

Vēl viens iemesls, kāpēc bērni var neatšķirt krāsas, ir gaismas jutīguma pārkāpums. Tas ir tad, kad tiek traucēta bērna uztvere par dažām atsevišķām krāsām un nokrāsām. Tajā pašā laikā bieži gadās, ka šādi pārkāpumi vispār netiek diagnosticēti, jo mazulis ir iemācījies atšķirt krāsas pēc spilgtuma un kontrasta.

Gadās arī tā, ka bērns četru gadu vecumā ne tikai jauc krāsas, bet tās gandrīz neatšķir. Tas var būt dažādu iemeslu dēļ, starp kuriem ir vērts izcelt trīs galvenos:

  1. Ziedu izpēte sākās pārāk vēlu, zīdainis vienkārši vēl nav pilnībā apguvis šos vārdus un nevar viegli praktiski pielietot no vecākiem iegūtās zināšanas.
  2. Informācijas asimilācijas savdabīgais temps, kas var būt saistīts ar bērna temperamentu, - pilnīgi iespējams, ka viņš jau visu ir lieliski atcerējies, ja vien viņš pats neriskē izteikt noteiktus apgalvojumus par priekšmetu krāsām.
  3. Redzes problēmas, un šajā gadījumā vislabāk ir vēlreiz doties uz ārsta kabinetu un dzirdēt viņa ieteikumus, nevis domāt un brīnīties, kas notiks tālāk.

Kopumā puķu pētīšanai kopā ar bērnu ir jāpieiet uzmanīgi un atbildīgi, bet mierīgi. Rotaļīga attieksme ir ļoti svarīga, līdz ar to bērnam būs daudz vieglāk un interesantāk apgūt šo diezgan sarežģīto tēmu.

Ikviens saprot, ka bērnam līdz trīs gadu vecumam jāspēj atšķirt krāsas un jāspēj tās nosaukt. Protams, bērns nevar atcerēties visu krāsu dažādību uzreiz, bet pamatkrāsas, piemēram, sarkana, zila, dzeltena, zaļa, balta un melna, viņam ir jānošķir un jāzina.

Video sniedz vadlīnijas, kā bērniem ar CRD iemācīt atšķirt krāsas. Darbs ar bērnu mājās var būt diezgan veiksmīgs un gūt pārsteidzošus rezultātus. Sistemātiskas radošās aktivitātes labvēlīgi ietekmē bērna uzmanības, iztēles, atmiņas attīstību, smalka motorika, domāšana, runāšana palīdz ātrāk attīstīties, panākt un dažreiz apsteigt vienaudžus, ar kuriem šādas nodarbības netika vadītas.

Mūsdienās, pamatojoties uz populāru karikatūru varoņiem, tiek izlaistas daudzas smieklīgas rotaļlietas, un, iespējams, tādas ir arī jūsu mazulim. Bet jūs varat spēlēt ar viņiem ar labumu. Un kā to izdarīt - jums tiks mācītas karikatūras "Kapuki Kanuki", kas palīdzēs bērnam labāk atcerēties krāsas un pastāstīs, kādas citas spēles jūs varat iedomāties.

Visas karikatūras epizodes

Atlasiet sēriju

Izglītojošas karikatūras par automašīnām: traktoru un kāpurķēdi. Krāsu un ciparu apgūšana.

Informācija par karikatūru

Kā tas bieži notiek ar Kapuki Kanuki studiju, par šo tēmu ir atlasītas vairākas karikatūru un izglītojošu video sērijas. Tātad bērns varēs izvēlēties sev tīkamāko un ar interesi skatīties tiešsaistes karikatūras “Mācīties krāsas. Kapuki Kanuki "visas sezonas labā kvalitātē. Šajā kolekcijā ir video, kur karikatūras "Paw Patrol" varoņi palīdz atcerēties krāsas. Ir karikatūru sērija, kur galvenie varoņi ir darba automašīnas - ekskavators, kravas automašīna utt. Ir smieklīgi video, kas attēlo virtuālu krāsojumu - kopā ar varoņiem bērns krāsos automašīnas, iegaumējot krāsas. Un jūs varat arī noskatīties ciklu "Bērni-zīmuļi", kurā informācija tiek pasniegta arī viegli rotaļīgā veidā.

Visas šīs karikatūras ir paredzētas bērniem no divu gadu vecuma. Tomēr gadu vecs bērns būs arī interesanti tos vērot, lai gan nevajadzētu gaidīt, ka viņš ātri atcerēsies ziedu nosaukumu. Darbība uz ekrāna rit tādā tempā, kas tiek uzskatīts par optimālu bērnu uztverei. Visi videoklipi darbojas 5-7 minūtes, nepārslogojot bērnu ar informāciju.

Bērns uztver dažādas krāsas, pirmo reizi atvēris acis, un pasauli redz krāsās. Bet kā sauc visas šīs krāsas? Viņu ir tik daudz, un šķiet, ka nevar atcerēties visus vārdus ... Kā iemācīt bērnam atšķirt krāsas un iemācīties viņu vārdus? Tas ir detalizēti aprakstīts mūsu rakstā.

Ir jēga sākt mācīt krāsas ar bērnu no mazotnes, un ne tikai krāsas, tajā pašā laikā jūs varat iemācīties gan formas, gan pat materiālus. Piemēram, dodot bērnam grabulīti, sakiet: "Šis ir grabulis. Grabulis ir apaļš, sarkans, kā grabulis, bet klausīsimies (grabinām)." Ja jūs pareizi pievērsīsities šim jautājumam, līdz viena gada vecumam jūsu bērns zinās pamatkrāsas un varēs parādīt jums pieprasītās krāsas rotaļlietu! Bet ko darīt, ja tiek zaudēts laiks? Spēles, atskaņas un dziesmas palīdzēs, kopā ar tām mazuļa izglītošana pārvēršas par spēli.

Dzejoļi par krāsām mazākajiem

Okeānā zils valis
delfīns saka:
"Es redzēju no tālienes
kā mākoņi gāja garām. "










Krāsu apgūšana: spēles mazākajiem

No krāsainā kartona jāizgriež dažādu krāsu figūras un jāsagatavo vienas krāsas aploksnes (ar zīmuļiem krāsojiet parastās pasta aploksnes vai uz tām uzlīmējiet identifikācijas zīmi ar vēlamo krāsu). Bērna uzdevums ir pareizi sakārtot figūras aploksnēs, vecāku uzdevums ir skaļi atkārtot figūras krāsu. Vēlāk bērns pats izrunās krāsas. Jūs varat arī izmantot šo komplektu, lai izpētītu formas.

Palīdzēs jums labi iemācīties krāsas un datorspēles bērniem, taču paturiet prātā, ka bērnam līdz vienam gadam nav ieteicams sēdēt pie datora, un pēc gada jūs varat palikt pie monitora ne ilgāk kā 30 minūtes.

Ir izcils tiešsaistes spēle "Burtu mācīšanās. Treneris, lai bērns iegaumētu ziedu vārdu." Spēle ir balstīta uz to pašu principu kā galda spēle ar kartēm. Bērns velk krāsainās figūras ar kursoru uz vienas krāsas emocijzīmēm, un spēle skaļi izrunā krāsas nosaukumu. Jūs varat spēlēt šo spēli vietnē GamesPlus.ru

Vēl viena spēle ir Colored Magic Boxes. Bērns tiek aicināts kastēs sakārtot dažādu krāsu priekšmetus. Šī ir grūtāka spēle nekā iepriekšējā, jo tajā vienas krāsas toņi var atšķirties, un bērnam ir jāorientējas, kurai krāsai viena vai otra objekta toni ir tuvāk. ...

Mēs arī jūsu uzmanībai piedāvājam lielisku izglītojošu prezentāciju jūsu bērniem. Poētiskā formā patīkamā balsī autore Kirčikova Dina pastāstīs un parādīs jūsu bērniem pamatkrāsas. Lai lejupielādētu prezentāciju, noklikšķiniet uz zemāk redzamā attēla. Prezentācija tiek sākta ar taustiņu F5.


Runājiet ar savu bērnu par saules, jūras, debess krāsām un visdažādākajiem priekšmetiem ap mums. Kartes palīdzēs:

Nebūs lieki pateikt bērnam, ka krāsas ir siltas un aukstas, un tas palīdzēs labāk izprast plakātu "Krāsu ABC". Lai lejupielādētu un izdrukātu plakātu, noklikšķiniet uz attēla un atveriet to pilnā izmērā.


Krāsu mācīšanās spēles

Luksofori

Vienkārša āra spēle, kas piemērota kā izklaide ne tikai mājās, bet arī uz ielas. Un uzņēmumā ar citiem bērniem būs vēl jautrāk. Bērniem mēs no kartona izgriezām apļus: sarkanu, dzeltenu un zaļu. Izdomājot vienkāršas darbības konkrētai krāsai. Piemēram, uz sarkanā krāsā bērniem vajadzētu stāvēt, uz dzeltenas krāsas, vicināt rokas vai lēkt vietā, uz zaļa, spert soli uz priekšu vai atpakaļ. Pakāpeniski jūs varat pakāpeniski sarežģīt uzdevumu: vispirms izrunājiet krāsu un parādiet atbilstošās krāsas apli, pēc tam vienkārši parādiet loku, un pēc tam jūs varat vienkārši nosaukt krāsu.

"Kas notiek ..."

Spēle ir paredzēta ne tikai krāsu iegaumēšanai, bet arī domāšanas attīstīšanai un atmiņas uzlabošanai. Izvēlieties noteiktu krāsu, piemēram, dzeltenu. Un uzdodiet savam bērnam jautājumu: kas ir dzeltens? Saule, zieds, automašīna, lapas un tā tālāk. Bērns var atbildēt neatkarīgi, vai arī jūs varat atbildēt pēc kārtas, lai padarītu spēli interesantāku. Vecāks bērns var atbildēt arī uz jums: kāda ir (bērna izvēlētā) krāsa? Un jums arī jāatbild. Starp citu, jūs varat spēlēt šo spēli uz ceļa, pastaigā, rindā, iesaistot tajā citus bērnus.

Tauriņi uz ziediem

Šī ir vienkārša spēle, kas palīdzēs jums iemācīties krāsas. Turklāt šī spēle ir piemērota jebkuram bērnam, jūs varat sākt ar četrām pamatkrāsām, pakāpeniski palielinot viņu skaitu. Šajā spēlē jums jāizgriež ziedi un tauriņi no krāsaina kartona (vai arī jūs varat izdrukāt uz krāsu printera uz fotopapīra un pēc tam izgriezt). Jūs varat sākt ar četru pamatkrāsu komplektu: sarkanu, zilu, dzeltenu un zaļu, pakāpeniski pievienojot tām jaunas krāsas, piemēram, oranžu, brūnu, zilu, rozā. Starp citu, vēl viena iespēja ir izgriezt baltu kartonu un kopā ar bērnu krāsot nepieciešamos atribūtus. Spēles būtība ir iestādīt tauriņu uz tādas pašas krāsas zieda kā tas. Pamazām mēs sarežģām spēli, norādot, kuru tauriņu uz kura zieda iestādīt, piemēram: dzeltens tauriņš uz sarkanā zieda, zils uz zaļa utt.

Mēs būvējam mājas

Šai spēlei jums arī jāsagatavojas: no krāsaina kartona izgrieziet māju daļas, piemēram, jumtu (trīsstūri), pamatni (lielu kvadrātu), logus (mazus laukumus). Sākumā, kamēr bērns tikai sāk apgūt krāsas, var izmantot tikai pamatni un jumtu. Kolekcionējiet mājas, apzināti sajaucot krāsas: ielieciet dzeltenu jumtu uz sarkana kvadrāta, zilu jumtu uz dzeltena utt. Tad palūdziet mazulim pareizi sakārtot jumtus uz dzeltenā kvadrāta - dzeltenā, uz zaļā - zaļā. Pamazām jūs varat sarežģīt spēli: palūdziet mazulim patstāvīgi salikt mājas, vispirms no vienas krāsas pamatnes un jumta, un pēc tam to vēl vairāk sarežģīt. Ļaujiet bērnam salikt māju pēc jūsu nosauktajiem kritērijiem: sarkana pamatne, zaļš jumts, dzeltens logs. Tas ir, jūs nosaucat mājas daļu un izskanat krāsu, un bērns savāc.

Mēs spēlējam, ejot pastaigāties

Jā, jā, un pat gatavošanos pastaigai var pārvērst par ziedu mācīšanās spēli. Sagatavojiet zīdainim lietas, piemēram, 2-3 bikses, tikpat daudz T-kreklu. Palūdziet bērnam paņemt līdzi zaļu T-kreklu. Ļaujiet mazulim izvēlēties pareizo krāsu no piedāvātās. Kad bērns ir izpildījis uzdevumu, mēs uzvelkam T-kreklu un lūdzam viņam atnest, piemēram, brūnas bikses. Bērnam pašam jāatrod pareizais. Pēc tam, kad bērns sāk viegli orientēties, spēle var būt nedaudz sarežģīta. Piemēram, ielieciet kreklus guļamistabā uz gultas un bikses viesistabā uz dīvāna. Un palūdz, lai no konkrētas vietas atved noteiktu krāsu pareizo lietu. Piemēram, lūdzu, no guļamistabas gultas paņemiet dzeltenu T-kreklu. Vienīgais šīs spēles trūkums ir tas, ka jūs varat to spēlēt tikai tad, kad esat to izdarījis brīvais laiks... Ja jūs steidzaties un ātri apģērbjat bērnu, tad jūs nevarēsit spēlēt.

Mēs kolekcionējam rotaļlietas pēc krāsas

Kārtojot istabu, aiciniet bērnu pēc kārtas savākt noteiktu krāsu rotaļlietas. Piemēram, vispirms savāc visu dzelteno: dzeltenas detaļas no konstruktoriem, dzeltenas automašīnas, dzeltenu bumbu vai grāmatu utt. Spēle ir vienkārša, taču tā palīdzēs jums sakopt rotaļlietas un atcerēties krāsas. Bet tas prasa arī laiku.

Celtnieks

Tagad gandrīz katram bērnam ir Lego tipa konstruktors, dobums, drupa vai zīdainis ar lieliem celtniecības blokiem, maziem vilcieniem, dzelzceļu un citiem. Piedāvājiet savam jaunajam celtniekam uzcelt māju vai pat nelielu pilsētu, izmantojot "ķieģeļus", piekabes, dzelzceļa laidumus tikai vienā noteiktā krāsā. Piemēram, sarkanā krāsā. Diezgan drupa var vienkārši savienot noteiktas krāsas gabalus, uzbūvējot sienu.

Vairāki no tiem vienkāršas spēles palīdziet bērnam ātri un viegli iegaumēt pamatkrāsas. Pamazām spēlē ieviesiet jaunas krāsas un nokrāsas, un diezgan drīz jūsu mazulis jūs iepriecinās, atpazīstot un nosaucot vārdus un pats.

Zināšanu pārbaude

Tagad pārbaudīsim, kā bērns atcerējās pamatkrāsas. Palūdziet viņam nosaukt pēc iespējas vairāk vēlamās krāsas priekšmetu. Sākumā palīdzēs šādi attēli:








Un mīklas palīdzēs nostiprināt zināšanas par krāsām.

Mīklas par krāsām

Deva man šo krāsu
Ugunīgu magoņu pušķis.
Tieši tāpat, bez dzimšanas dienas,
Lai uzlabotu garastāvokli. (Sarkans)

Jauka krāsa, pastāstiet man drīz
Ko jūs vērtējat dzīvē?
Apaļais ķirbis, burkāns,
Es tos veikli audzēju dārzā. (Apelsīns)

Laukā izaugusi pienene
Zeltaini dzeltens zēns.
Viņš bija draugs ar šo krāsu
Un viņš bija kā saule. (Dzeltens)

Vasaras drēbes sev
Pārsteidzoša krāsa.
Krūmi ir krāsoti ar to,
Dārzeņu dārzi un augļu dārzi. (Zaļš)

Skanīgs strauta strauts -
Šī drauga krāsas
Ar manu tīru ūdeni
Aicina visus draugus padzerties. (Zils)

Krāsa debess aizmirst
Nevienu minūti neaizmirsti.
Es saģērbu visas puķes
Neviens nav aizmirsis. (Zils)

Šī krāsa ir viena violeta
Iedeva smaržas - viņš neiebilst.
Viņš krāsoja violetu,
Tāpēc, ka viņš ir skaists. (Violets)

Esmu vērsis, bet nerēcu
Tāpēc, ka esmu iemīlējusies! - Man patīk saspiest zāli,
Un mana mīļākā krāsa ir ... (zaļa)

Attēlā debesis ir skaidras
Mēs uzzīmēsim jūs un mani
Un nokrāso to
Kā parasti - ... (zils)

Māte teica Borem:
- Tagad neiesim - tas ir bīstami!
Jo pie luksofora
Nevis zaļa gaisma, bet ... (Sarkana)

Es gleznotu rudzupuķi
Pat melnā krāsā viņš varēja!
Bet, nebaidieties, es negleznoju!
Tās krāsa ir daudz skaistāka! (Zils)

Sveika pienene!
Un sveiki peldkostīmā!
Jūsu dzīvespriecīgā, košā krāsa
Mums visiem tas patīk! (Dzeltens)

Oranžais pieskārās Lešai,
Maigi noglāstīts:
- Tu esi skaista un laba,
Apaļa un ... (oranža)

Mamma kā dāvana
Jūs izvēlaties rozes!
Sarkans, bet ne spilgts
Vienkārši - ... (rozā)

Pie piezīmju grāmatiņas lapas
Un cukuram ir gabals
Gan sāls, gan krīts
Kāda krāsa notiek? - ... (balts)

Viņš ir tumšākais no visiem,
Vienkārši ticiet vai nē - jūs varat redzēt šo krāsu
Un ar aizvērtām acīm! (Melnais)

Vilks, vārna, zvirbulis,
Zilonis un mazā pele -
Visi no tiem ziemā un vasarā
Tāda pati krāsa! (Pelēks)

Un šeit ir vēl dažas mīklas par krāsām no Oļesijas Emeljanovas:

Viņš var ķeksēt ar vardi,
Raudi ar krokodilu
Izaug no zemes ar zāli,
Bet viņš nevar ziedēt.

Katrs apelsīns ir pilns ar tiem
Pat klaunam ir jautrāk ar viņu,
Viņš ir visā lapsa
Un uz vāveres ritenī.

Tas atrodas uz jumta ar sniegu,
Viņi to zīmē un raksta,
Tas ir govs pienā
Un krējumā un miltos.

Lai arī slēpjas skurstenī
Viņš vienmēr ir modē ar pantērām
Un katrs viņa nēģeris
Nēsā \u200b\u200bto katru dienu.

Viņš ir debesīs jaukā dienā
Un arī par neaizmirstamiem
Un uz kodes spārniem
Varbūt viņš aizlidos no zieda.

Tas ir asfaltā un betonā
Siltā pūkā uz kraukļa,
Vilkā un astē
Un kaķi tumsā.

Tas ir kafijā, lēcās,
Lācī un kanēlī
Ir arī šokolāde -
Bez tā nevar ēst.

Viņi aizņem trešdaļu karoga,
Viņš ir vaļa vārdā,
Un rudzupuķu zilā pušķī,
Un uz pastkasti.

Redzot to zem acs,
Viņiem tūlīt žēl ķildnieka
Un šeit ir baklažāni un plūmes
Ar viņu mēs esam apmierināti un laimīgi.

Katrs redzīgais zēns teiks
Par viņu, ka viņš ir meitenīgs,
Ja mēs nogremdēsim stārķi,
Kļūs kā flamingo tajā.

Zīme runājošai zivij
Viņu paslēpj kastē pirāts
Ir vainagā un gredzenā,
Un uz pasakainā lieveņa.

Lasiet, spēlējiet un attīstiet savu bērnu kopā ar mums!