Három éves korában és

A 3 év fontos dátum a gyermek és szülei életében, és sok gyermekpszichológus és gyermekorvos ezt a kort az átmeneti kornak tekinti a csecsemő és a gyermekkor között. Valójában 3 éves korában a baba már teljesen független - tudja, hogyan kell beszélni, koncentrál mindennapi élet, önállóan ételt ehet, moshat és találhat tennivalót. A hároméves gyermekek szülei a legtöbbet nem egészen világosan képzelik el, hogy mire legyen képes egy gyermek 3 éves korában, mert néhány gyermek ebben a korban már olvas, míg mások még mindig nehezen beszélnek. Természetesen nincs és nem lehet abszolút fejlődési norma, de van egy bizonyos minimum tudás és készség, amellyel minden 3 éves gyermeknek rendelkeznie kell.

3 éves gyermek fizikai fejlődése

A 3 éves gyermek magassága és súlya nemcsak fejlődésének ütemétől és a baba egészségi állapotától, hanem a faji és örökletes hajlamtól is függ. A 3 éves fiúk súlya 13,5-17 kg, a lányok 13-16 kg. A gyermekek magassága akkor tekinthető normálisnak, ha 86 és 100 cm között van.

3 éves korában a gyermek napi rendje nem változhat drámai módon, még mindig 10-11 óra alvásra van szüksége éjszaka és 1-1,5 óra pihenésre napközben. De az alvás és a pihenés módjának betartása, a hároméves gyermekek alvással való könnyezése, könnyekkel és botrányokkal szintén nem éri meg - a pihenés helyett egy ilyen álom igazi büntetéssé válik a csecsemő számára, ha a gyermek kategorikusan nem akar aludni, akkor elég, ha vacsora után nyugodtan lefekszik, vagy ilyenkor együtt olvas vele. könyveket.

3 éves korában a gyermek már magabiztosan birtokolja testét, képes futni, ugrani, átlépni az akadályokat, függőleges lépcsőkön mászni, alacsony csúszdákra mászni, menet közben megváltoztatni a mozgásirányt és gyorsan megfordulni, lehajolni és guggolni. Sok gyermek ebben a korban már tud triciklivel közlekedni, egy lábon állni és ugrani, és kötelet is átugorhat.

Nagyon fontosnak tartják a gyermek 3 éves korában elkövetett ügyességét és gondozását. Ebben a korban képesnek kell lennie arra, hogy cserepet kérjen, vagy egyedül üljön rajta (elfogadhatónak számít, ha a csecsemőnek néha nincs ideje éjjel felébredni, és nagyon ritkán "flörtöl" nappal). A 3 éves korú gyermekeknek be kell tartaniuk bizonyos viselkedési szabályokat, és sok más készséggel és képességgel ellentétben ezek csak a gyermek körüli felnőttek nevelésétől és modorától függenek. Ebben a korban a csecsemők már tökéletesen megértik, hogy milyen viselkedés okozza a felnőttek rosszallását, és követni tudják saját megjelenésüket. Sok lány 3 évesen már maga választja meg a ruháját, nagyon felháborodik, ha bepiszkolódik, minden nap megkéri anyjukat, hogy csinálják meg a hajukat, és egyedül tegyenek fel gyöngyöket, hajtűket és gyűrűket.

A tisztasági készségek mellett három a gyermeknek képesnek kell lennie kanállal enni és elkezdeni a villát, inni anélkül, hogy csészéből ömlene és tudja, hogyan kell önállóan kivinni az ételt a hűtőszekrényből vagy a szekrényből.

Sok szülő nem engedi gyermekeiknek, hogy bármit is csináljanak a konyhában, úgy vélik, hogy a hároméves gyerekek többet foltoznak és rontanak, de ez alapvetően helytelen - ebben a korban meg kell tanítani a gyermeket arra, hogy önálló legyen. Egy hároméves csecsemő segíthet az anyjának, ha kiveszi az ételt a szekrényekből, vagy speciális gyermekkéssel szeletel sajtot. Ezek a tevékenységek segítik a gyermekeket abban, hogy részt vegyenek a család „felnőtt” életében, miközben megtanítják nekik, hogyan és mit kell tenniük az étel elkészítéséhez.

3 éves korukban a gyerekek szüleik felügyelete alatt megmosakodhatnak, fogat moshatnak, levehetik a ruháikat, sőt sokan megpróbálnak önállóan is öltözködni, bár nem mindig birkóznak meg a gombokkal, a csipkékkel és a húrokkal.

3 éves gyermek neuropszichés fejlődése

3 éves korában a gyermek nemcsak növekszik és fejlődik, hanem szó szerint "elnyeli" az információkat, mint egy szivacs, és tapasztalt pszichológusok és tanárok semmiképpen sem tanácsolják ezt az időt kihagyni. Három év után kezdhet el rendszeres órákat, hogy felkészítse gyermekét az iskolára, megismerkedjen a körülötted lévő világgal, idegen nyelveket vagy zenét tanuljon. Sok szülő igen nagy hiba, abban a hitben, hogy ha óvodába küldték a babát, akkor nem kell többet törődniük a fejlődésével. Sajnos, amint azt a gyakorlat mutatja, a legtöbb állami és magán óvoda nem tud teljes mértékben részt venni az egyes gyermekek fejlesztésében, így anélkül további osztályok nem elég.

Ebben a korban a gyermeknek folyékonyan kell beszélnie, és rövid mondatokban kell beszélnie, és nem külön szavakkal. A 3 éves gyerekek már 2-4 soros verset tudnak megjegyezni, minden közeli hozzátartozó nevével tudják, első személyben beszélnek magukról, és nemcsak a tárgyak nevét nevezik meg, hanem meg is adják nekik rövid leírás, és elmondhatják azt is, hogy miért van rá szükség, vagy mit csinál ez vagy az az objektum.

Nagyon fontos, hogy egy 3 éves gyermek 3-5 percig teljes mértékben koncentrálhasson egy témára, képes legyen megoldást találni a problémára, és ne azonnal kérjen segítséget egy felnőtttől.

A 3 éves gyermekeknek magabiztosan kell tartaniuk egy ceruzát a kezében, egyenes vonalakat és köröket kell rajzolniuk vele, képes legyen képeket festeni, festékkel rajzolni, papírt vágni a vonal mentén, egyszerű alkalmazásokat készíteni (szülőkkel), gyurmából és egyéb anyagokból faragni.

A 3 éves gyermek gondolkodása is nagymértékben megváltozik - most már következtetéseket von le a látottakból és hallottakból, összefüggéseket keres tárgyak és jelenségek között, és kész arra, hogy végtelenül zavarja a szülőket a „miért”, „hogyan” és „miért” kérdésekkel, néha ugyanarról a kérdésről. sokszor egymás után. Ebben a korban a gyerekeknek 2-3 részből kell gyűjteniük a képeket, csoportosítaniuk kell a tárgyakat, meg kell találniuk a képek hasonlóságait és különbségeit, valamint következetlenségeit (természetesen a legegyszerűbb verziókban).

Három éves korában a gyermekek önállóságának második "hullámzása" következik - most a gyerek mindent meg akar csinálni, és nagyon dühös, ha nem hagyja, hogy önállóan öltözzön, vagy kijavítsa a munkája eredményét. A tapasztalt szülők azt tanácsolják, hogy ne próbálják meg "túlzottan makacsítani" a gyereket, hacsak természetesen a jövőben nem akarnak szembesülni a gerinctelenség és a tinédzser függetlenségének hiányával, hanem előre szánjanak időt arra, hogy megpróbálja mindent megtenni. Igen, állandó időhiányos körülmények között ezt nagyon nehéz megtenni, másrészt viszont az ilyen viselkedés megtarthatja a kapcsolatot a gyerekkel, sikereket és függetlenséget fejleszthet benne, valamint megmentheti idegsejtjeit is. Fél órával korábban kelni reggel, mentálisan 15-20 perccel megnövelni az összes kérdésre fordított időt, és megegyezni a gyermekkel: "Gyorsan megyünk óvodába, és én magam öltöztetlek fel, de hát - te magad vagy egyedül" segít elkerülni a sok problémát.

Egy 3 éves gyermek társadalmi fejlődése is nagyot ugrik, most a baba beleegyezik abba, hogy idegeneket „beengedjen” a világába, már nem annyira fontos az édesanyjával és más szeretteivel való állandó kapcsolattartás szempontjából, és a társaival folytatott játékok sokkal vonzóbbnak tűnnek, mint a felnőttekkel való játékok. A 3 éves gyermekek szívesen figyelnek és kommunikálnak más emberekkel, már nincs elég anyjuk és rokonaik társaságából. Ebben a korban csak kommunikálniuk kell más gyerekekkel, mivel csak társaik társadalmában lesznek képesek megtanulni a kommunikáció szabályait, a konfliktusok megoldásának és a véleményük megvédésének képességét.

3 éves gyermek - van-e oka aggodalomra?

Mindig nehéz ésszerűen felmérni gyermekük fejlődését, de a hároméves szülőknek oda kell figyelniük babájukra, ha:

• bizonytalanul jár, fut, felmászik a lépcsőn;
• nem tud labdázni, hintát vagy triciklit vezetni;
• még mindig nem beszél vagy nagyon homályosan beszél;
• csak a 3. személyben beszél magáról;
• nem ismeri az utat a házában, a játszótéren, az udvaron;
• napközben nem ellenőrzi élettani szükségleteit;
• nem lehet egyedül, felnőttek nélkül, a legrövidebb ideig sem;
• önmagában nem talál tennivalót, 5 percig még egy dologra sem tud koncentrálni;
• nem játszik vagy érdekli más gyerekeket;
• nem ismeri a környező tárgyak, állatok, játékok stb. nevét.

3 éves lányok és fiúk

A fiúk és a lányok közötti nagy különbség 3 éves korukban megmutatkozik beszédfejlődés, valamint abban, hogy pontosan hogyan érzékelik mások beszédét.

Statisztikailag régóta megerősítették: a lányok hamarabb kezdenek beszélni, mint a fiúk, és 3 éves korukban aktív szókincsük kétszer több lehet, mint az ellenkező nemű társaiké. A beszédfejlődés ilyen különbsége azzal a ténnyel jár, hogy a lányok az információkat érzéssel és kifejezésükkel - szavakkal - észlelik, míg a fiúk inkább valami "konkrétabb" viselkedést, gesztusokat és mások mozdulatait. Ezért tűnik a hároméves gyerekek szüleinek, hogy sokkal könnyebb tárgyalni a lányokkal - pontosan hallgatják és „hallják” szüleik szavait, míg a fiúk jobban figyelnek a felnőttek viselkedésére. Tehát ne csodálkozzon, ha elegendő egy lánynak azt mondania, hogy veszélyes a piros lámpára váltani, akkor a fiúnak bizonyítania kell a helyes viselkedést, csak így biztosan megtanulhatja ezt a leckét.

Válságok gyermek fejlődését - a gyermek személyiségének kialakulásának szerves része. A felnőtté válás során a baba öntudatlanul újragondolja a külvilággal való kapcsolatot.

A gyermekek életkori krízisei körülbelül ugyanabban az időben fordulnak elő. A fejlesztési válságok minden kicsi életét befolyásolják. A gyermek fejlődésének jellemzője fiatalabb kor - egyenetlen, görcsös érés, amikor a nyugalom és a relatív engedelmesség periódusait az "én" erőszakos megnyilvánulásai váltják fel. Annak ellenére, hogy sok szülő aggódik a gyermekek életkori válságai miatt, a tanárok és a pszichológusok bíznak abban, hogy szükségük van rájuk egy teljes értékű személyiség kialakulásához.

A gyermek minden életkorhoz kapcsolódó válsága átmenet egy új fejlődési szakaszba, az önállóság és a körülötte lévő emberek körében betöltött helyük tudatossága.

Hogyan lehet felismerni?

A csecsemő életében egy közelgő fordulat fő jele a viselkedés megváltozása. Engedelmes és édes gyermekből szeszélyes és ingerült sírbabává válik. Élesen reagál minden észrevételre és kérésre, hogy tegyen valamit, gyakran hisztizik.

A szülők számára nehéz felismerni a gyermek fejlődésének ezen szakaszának kezdetét, mivel a szeszélyek gyakran társulnak a romlottsághoz, a rossz közérzethez és a jellemvonásokhoz. A gyermekválságoknak is észrevétlenül vége, mert két generáció már megtanította megérteni egymás vágyait.

Kritikus időszakok

A fordulópontok osztályozása a gyermekek életében meglehetősen önkényes. Egyes pszichológusok négy krízisperiódust különböztetnek meg (újszülöttek, 1 éves, 3 éves és egy gyermek hétéves krízise). Mások azzal érvelnek, hogy az élet minden éve egyfajta fordulópont, sőt egy év előtt is bekövetkezik a gyermeknél.

Mindenesetre egy 3 éves gyermek válságát a felnövés legszembetűnőbb megnyilvánulása jellemzi, mert ebben az időszakban a baba intenzíven fejlődni kezd.

A baba életének ezen fordulópontjának fő hírnöke az élet első évének válsága.

A gyerek járni kezd, és megpróbál beszélni az igényeiről. Már ebben a korban a csecsemő megpróbálja megmutatni az önálló cselekvést. Az 1 éves válság gyakran meglepő a szülőkön. Egy aranyos csecsemő, aki csendesen fekszik a kiságyában, fiatal szeszélyes felfedezővé válik, akinek fontos kipróbálni, megérinteni, megtörni. Egyéves baba Minden érdekel: anya kozmetikuma, apa eszközei és még a szemetes is. Az egyéves válság a csecsemő képességének korlátozására tett kísérletek ellen mutatkozik meg ezekben és más, ugyanolyan fontos tanulmányokban. Mit tegyenek a szülők ebben a helyzetben? A lehető legnagyobb mértékben meg kell védeni a gyermek körüli teret, és lehetővé kell tenni számára, hogy élvezze minden új és ismeretlen tanulmányozását.

Ha a szülők megtanulják a babájukkal való interakciót, ez segít fájdalommentesen túlélni a 3 éves korban való felnövés szakaszát, valamint a többi, ugyanolyan fontos időszakot. Például a fejlődéslélektan a gyermek 7 éves válságát fontos fordulópontnak tekinti egy kis ember életében. A szülőknek is készen kell állniuk rá.

A hároméves életkor jellemzői.

Három éves korában a gyermeknek sürgősen önálló döntéseket kell hoznia. Megkezdődik önmagának, a családban elfoglalt helyének tudatosítása és elfogadása.

A hároméves válság általában több hónapig tart. Gyakran előfordul azonban, hogy ez az időszak késik: a szülők nem tudtak kapcsolatot létesíteni a babájukkal. Ezután a felnövekedés szakaszának folytatása a gyermekek 4 éves válsága.

Az élet harmadik évét az új készségek társadalmi értelemben való megjelenése jellemzi, a csecsemő pszichéje gyorsan kialakul. Ezek életkori sajátosságai előre meghatározta a válság kezdetének következő jeleit:

• Makacsság;
• Függetlenség;
• Nem hajlandó számolni mások véleményével;
• Negatív hozzáállás másokhoz, gyakran agresszív viselkedéssé fejlődik;
• A dolgok és események leértékelése;
• Lázadás.

A jelek jellemzői:

• A makacsság abban a nélkülözhetetlen vágyban nyilvánul meg, hogy mindent a szülők akarata ellenére tegyenek. A morzsa nem azért utasítja el az ebédet, mert nem akar enni, hanem mert már bejelentette, hogy nem hajlandó az asztalhoz ülni.
• Az önálló cselekvési kísérletek azért kezdődnek, mert ebben a korban a gyerekeket aktívan érdekli minden, ami körülveszi őket. A kis kutatók nagyon ugyanazt akarják csinálni, mint a felnőttek, de elutasítják őket. Miután útközben ilyen elutasító hozzáállással találkoztak a felnőtt életének kísérleteivel szemben, a morzsák erőszakos hisztériába törtek.
• Az, hogy nem akarjuk figyelembe venni mások véleményét, a felnövekedés másik jele. Mivel a gyerek mindent meg akar csinálni, a felnőttek részvétele nélkül, egyáltalán nem érdekli a véleményük ebben a kérdésben.
• Gyakran a másokkal szembeni agresszió és negatív hozzáállás társul azzal a ténnyel, hogy felnövekedve a baba nemcsak önálló életmódot próbál folytatni, hanem akaratát rá is kényszerítheti szüleire. Érdekes tény, hogy a gyermek gyakrabban mutathat negatív hozzáállást egy olyan személy iránt, akit "nevelni" fog. Más felnőtteknél a baba engedelmes lehet.
• A 3 éves gyermekválság egyértelműen abban nyilvánul meg, hogy a csecsemő leértékelődött mindenben, ami korábban értelmes volt számára. Széttöri a játékokat, fintorogni kezd, neveket hív, megmutatva, hogy nincs szüksége arra, amire fiatalon annyira szüksége van.
• A gyermek minden lehetséges módon megpróbálja bebizonyítani a szülőknek, hogy vágyai ugyanolyan fontosak, mint a felnőttek vágyai. És mivel a szülők leggyakrabban nem értenek egyet vele ebben a kérdésben, kiáltásukkal, hisztériájukkal és engedetlenségükkel minden lehetséges módon kifejezik tiltakozásukat.

Szülői reakció

Mindenki: nagymamák, szomszédok és barátok adnak tanácsot a szülőknek a gyermekkel való viselkedéshez. Ajánlásaik azonban gyakran ellentmondásosak. Valaki úgy gondolja, hogy jobb, ha egy gyermek megadja magát, hogy elkerülje a nyilvános botrányokat, vagy otthon maradjon nyugodt. És valaki azt állítja, hogy nem engedheti meg magának a csecsemő szeszélyeit, és kategorikusan meg kell tiltania minden önállósági impulzust. Mindkét vélemény téves.

Fontos megjegyezni, hogy a baba negatív viselkedése a felnőttek manipulálásának kísérlete. És ebben a kérdésben fontos betartani az arany középút szabályát.

A szülőknek szóló ajánlások 3 éven keresztül segítenek a válság lehető legkevesebb fájdalom nélküli leküzdésében

• A felnőtteknek meg kell érteniük, hogy gyermekük személy. Még mindig ne tudja, hogyan és nem tudja, de ahhoz, hogy mindent megtanuljon, először meg kell próbálnia valamit tenni.
• A szülőknek meg kell adniuk a gyermeknek a választás jogát: ruhában, játékban, ételben. Engedélyezni kell, hogy a csecsemő részt vegyen a család életében, segítsen a házimunkában.
• Fontos tiszteletben tartani a baba függetlenségét. A bölcs szülők egyszerű trükkökkel meggyőzhetik a gyereket arról, hogy mindent megtehet maga.
• Ne a rossz viselkedésre koncentráljon. Fontos, hogy határozottan világossá tegye a baba számára, hogy a hisztéria nem teszi lehetővé, hogy elérje azt, amit szeretne. Elterelheti gyermeke figyelmét, ha egy másik tevékenységre vagy tárgyra összpontosít.
• Ha a hisztéria átment a legnagyobb feszültség szakaszába, akkor csak ki kell várnia. Otthon elég, ha nyugodtan elmagyarázza a csecsemőnek, hogy a beszélgetés vele csak akkor folytatódik, amikor megnyugszik, de egyelőre egyedül kell lennie.
• Ha a hisztéria nyilvános helyen történt, akkor lehetőség szerint meg kell vonni a kis manipulátort a nyilvánosságtól. Általános szabály, hogy nézők hiányában a gyermek gyorsan megnyugszik.

A felnőtteknek világosan meg kell érteniük, hogy nemcsak a gyermek viselkedése függ az adott pillanatban cselekedeteiktől, hanem a személyiségének alapja is, a felnőttek viselkedésének modellje is.

Emlékeztető 3 éves gyermekek szüleinek

• Mindig nyugodtnak kell lenned. Az egyes dührohamok után bekiabálások, fenyegetések és büntetések oda vezetnek, hogy Ön és babája többé nem hallják és nem értik meg egymást agresszív megnyilvánulások nélkül.
• A hisztéria oka gyakran a morzsák vágya a figyelem felkeltésére. Játsszon vele, nézzen rajzfilmet - és a gyerek elveszíti minden vágyát, hogy valamit bebizonyítson neked.
• Mindig kínáljon gyermekének több megoldást a problémára. Hagyja, hogy kiválassza, melyik zabkását eszi reggelire, vagy melyik kabátot viseli kint.
• Soha ne mutassa gyermekének a bosszúság mértékét rossz viselkedése miatt. A gyereknek mindig biztosnak kell lennie a szerelmében.
• Ügyeljen arra, hogy megtudja, mi okozta a szeszélyeket.

A szerelem a legjobb gyógyszer.

A fordulópont nehéz pillanat a gyermek életében. És nem mindegy, hogy négy év múlva következik be, vagy hat év múlva válság. Bármennyire is nehéz a szülőknek ezekben a pillanatokban, a gyerekeknek még nehezebb dolguk van. A gyerekek nem értik, mi történik velük. Még nem tudják, hogyan kell irányítani a viselkedésüket. Ezért a szülők feladata, hogy a lehető legnagyobb mértékben segítsék őket átvészelni ezeket a nehéz életszakaszokat.

A helyes viselkedési taktikát ebben az időben próbálgatással alakítják ki, mert minden gyermek egyedi. Azonban minden gyermek számára az élet bármely szakaszában fontos a szülők szeretete, türelme és megértése.

Szakértők szerint egy hároméves gyermeknek számos életkora és pszichológiai jellemzők... Ettől a kortól kezdi magát függetlenebbnek tartani. De a fiatal szülők nem mindig állnak készen az ilyen változásokra, és egyszerűen csak figyelembe kell venni egy hároméves gyermek pszichológiájának sajátosságait. Ehhez először is tanulmányozni kell őket.

0 94984

Fotógaléria: Egy hároméves gyermek pszichológiájának jellemzői

Mi történik a gyerekkel.

Úgy tűnik, hogy nemrégiben a baba annyira engedelmes, könnyen kiszámítható volt, majd hirtelen káros, makacs és teljesen ellenőrizhetetlen lett! Észrevehető a fogalmak éles ellentéte: kiszámítható - ellenőrizhetetlen. Csak maga a gyermek számít - a személyiségében bekövetkező változások? Vagy talán az egész baj a szülőkkel van? Az a tény, hogy nem hajlandók elfogadni érett babájukat, hogy újra vissza akarják szerezni korábbi irányításukat? Gyakran a szülők nem állnak készen a hároméves gyermek abszolút normális és törvényes követelményére: "Én magam!" De egy hároméves gyermek sok mindent megtehet egyedül. Még ha nem is olyan gyorsan, mint mi felnőttek, de mégis. Ennek csak örülni kell. De valamilyen oknál fogva a legtöbb szülő csak fél.
- Segítsünk! - kiáltja az anya, és a fiára néz, aki megpróbálja összekötözni a cipőjét.
- Én magam! - állítja a fiú magabiztosan.
"Szép munka!" - motyogjuk a legjobb esetben, de akkor is bosszankodunk. Legrosszabb esetben elkezdjük kiabálni a gyereket: "Gyere gyorsabban!" Az ilyen irritáció mögött az a vágy, hogy mindent gyorsabban végezzünk, valódi félelmet rejt magában. Félelem az abszolút kontroll elvesztésétől, a gyermek önértékelésének elvesztésétől.

Ideje az önkormányzatiságnak.

Kezdje otthon szervezni az önkormányzati napokat. Legyen egy bizonyos nap vagy időszak az alvás előtt vagy után - ez nem számít. A legfontosabb az, hogy egyértelműen rögzítsük ezt az időszakot a gyermek számára, például időzítő vagy ébresztőóra használatával. Először is a gyermeknek kell lennie a vezetőnek, és te megteszed, amit kér. Ha valamit maga akar csinálni, mindenképpen kérjen tőle engedélyt. Jobb, ha minden családtag részt vesz ebben a játékban - ez hangsúlyozni fogja a gyermek integritását a gyermek számára. Akkor megváltozik az erő - az egész családnak követnie kell az új vezető utasításait. A fő feltétel az, hogy a család minden tagjának meg kell látogatnia a vezető helyét. Ha az egyik családtag nem vesz részt a játékban, akkor annak pszichoterápiás értéke a gyermek számára élesen csökken.

Minden megváltozik.

Ebben az időben egy hároméves gyermek érezhetően megváltozik. Sőt, ezek nemcsak külső, hanem sokkal jelentősebb belső változások is. A baba aktívan fejlődik belső szervek, láthatónak jelölve hirtelen ugrás fizikai növekedés. A beszéd jelentős változásokon megy keresztül. Egy 3 éves gyermek már egyértelműen tisztában van azzal, hogy sokat képes egyedül elvégezni, ugyanakkor már megérti, hogy nem nélkülözheti felnőtt segítségét.

Hogyan kell viselkedni.

A következő szeszélyes "én magam!", Ahelyett, hogy ingerült vágyat vetnék alá - "Adj! Még kicsi vagy ehhez! " - állj meg és őszintén dicsérd meg a gyereket: "Milyen felnőtt vagy már!" Látni fogja, milyen hála és boldogság fog világítani a kicsi szeme. Végül is hangosan fogod kifejezni, amit ő maga is érez. Ilyen helyzetben a gyermek könnyebben elfogadja a felnőttek segítségét - elvégre nagynak hívták, és nem kell senkinek semmit sem bizonyítania!

A hároméves gyermek "rossz" viselkedésének számos objektív, szervesen meghatározott oka van. Hogyan lehet ezt kezelni? A lényeg nem az, hogy botrányba sodorják a helyzetet. Ha azonban a hisztérika mégis elkezdődött, akkor cselekedjen egy bizonyos terv szerint:

Vigye vagy vigye el a babát onnan, ahol van.

Most talán jobb, ha egy időre magára hagyja - nézők hiányában a gyermek gyorsabban megnyugszik.

Enyhítse gyermeke érzelmi stresszét néhány egyszerű trükkel. Adj egy puha gyurmát a babának, hagyd, hogy egy ideig gyúrja a kezében.

Kérd meg, hogy tépje fel az újságot vagy bármilyen más papírlapot, de ezt a gyerekkel kell megtenni. Akár versenyt is rendezhet - ki kapja meg a kisebb darabokat.

Papírt is ráncolhat a kezébe - ez kiváló gyakorlat, amely fejlődik finom motorikus készségek... Helyezzen egy körülbelül A4-es méretű papírt a csecsemő tenyerére, majd ajánlja fel, hogy „rejtse el” a bütyökben. Segítsen gyermekének enyhén az ujjával a lap közepén nyomva, hogy eltorzítsa a papírt. A szabályok szerint a másik kezével nem tudsz segíteni magadon. Segíthet, ha a csecsemőnek egyáltalán nem megy jól - takarja le és szorítsa meg kezével a baba öklét. Akkor papír hógolyókat játszhatsz! Ez csak egy csodálatos kézmasszázs, és csak egy hasznos gyakorlat.

A könnyű masszázs mindig segít enyhíteni a feszültséget, különösen egy erőszakos hisztéria után. Van egy nagyszerű játék "Szerető kréta": ujjal rajzolsz valamit a gyerek hátára, aztán kitalálja, mit rajzoltál. De talán hatékonyabb lesz, ha csak sajnálja a babát, megöleli. Végül is ennek az érzelmi "robbanásnak" az volt a célja, hogy vonzza értékes figyelmét. A mentális stressz enyhítésére szolgáló összes feladatot csak akkor lehet elvégezni, ha a gyermek kissé megnyugszik.

Barát és partner.

Természetesen nem minden ilyen egyszerű, de a lényeg a kezdés. Legyen a csecsemőnek több olyan állandó dolga, amelyet ő maga fog elvégezni. Például képes arra, hogy reggel hozza a zoknit, segítsen anyjának teríteni és evés után takarítani az edényeket stb. Ne tegye a gyermekért azt, amit ő maga tökéletesen meg tud csinálni.

Természetesen egy hároméves gyermek pszichológiája olyan, hogy különösen szüksége van a támogatására. De ennek csak támogatásnak kell lennie, nem pedig diktátumnak: cselekedeteinek konstruktívnak és elvártnak kell lenniük a gyermek számára. A csecsemővel való kommunikáció során mindig be kell tartania az egyenletes hangot, nem engedve magának túl érzelmi reakciót a viselkedésére.

Ne alakítson ki válságot magában, és akkor gyermeke képes lesz veszteség nélkül legyőzni ezt a nehéz időszakot, és sok pozitív tapasztalatot kap. Próbáld meg elfogadni gyermekedet barátként és partnerként - erre van leginkább szüksége.