Zanimljivi zadaci za 6 godina

Šestogodišnjak više nije budalasto mališan kakav je bio nedavno. Već je doživio brzi skok naprijed u fizičkom i intelektualnom razvoju. Važno je da se tu ne zaustavite, već da nastavite dalje razvijati dijete, jer škola je već predstoji za koju mora biti dobro pripremljeno i psihološki, fizički i intelektualno.

Dječje razvojne aktivnosti za djecu

Glavni uslov za bilo koju aktivnost sa djecom je dijete i njegova radost zbog te aktivnosti. Zanimljive razvojne aktivnosti za djecu od 6 godina jednostavno su im neophodne, ali pod uvjetom da su samo zanimljive.

Možete učiti u posebnim dječjim centrima i razvojnim školama, gdje možete pronaći bilo koju aktivnost po vašem ukusu. Pored toga, nastava se može izvoditi kod kuće, ako se dijete složi. Nije svaki predškolac u mogućnosti da kod kuće uči sa svojom majkom, tačnije, nije svaka majka u mogućnosti da uči sa svojim djetetom. Neki jednostavno nemaju dovoljno strpljenja, dok drugi nemaju dovoljno iskustva da pravilno organizuju proces učenja. Zbog toga se mnogi roditelji radije obraćaju stručnjacima koji izvode popravne i razvojne časove za djecu.

Fizički razvoj djeteta

Sa 6 godina dijete je vrlo brzo. Bebina koordinacija pokreta povećava se nekoliko puta, već je u stanju učiniti nešto o čemu majke ranije nisu ni sanjale: napraviti dva ili tri pokreta u isto vrijeme, na primjer, skakati i pljeskati rukama. Mnogi momci u ovoj dobi već snažno i sigurno voze bicikl na dva točka, rolere i klizaljke.

Ipak, časovi fizičkog vaspitanja za djecu od 6 godina neophodni su poput zraka. Djeca su vrlo nemirna, moraju biti uvijek u pokretu, to je jedna od osnovnih potreba djeteta. Zbog toga ga vrijedi dati bilo kojoj sekciji ili plesnom tečaju. Dječaci uživaju u plivanju, skijanju, hrvanju, a djevojčice u gimnastici i umjetničkom klizanju. Međutim, ova rodna razlika vrlo je proizvoljna. Dobro fizički razvoj neophodan za puni intelektualni razvoj.

Muzičke obrazovne aktivnosti za djecu

Sva djeca vole slušati i pjevati pjesme, kao i plesati im, bez obzira na njihovu dob. Generalno, muzika jako razvija dijete, poboljšava mu pamćenje, pažnju, motoričke sposobnosti, tako da su časovi muzike jednostavno neophodni. Za jedno dijete ove će lekcije biti dublje u posebnoj muzičkoj školi. Mnoga djeca u ovoj dobi već počinju savladavati bilo koji muzički instrument, na primjer violinu, diktafon, klavir i harmoniku.

Ostali momci koji nemaju sjajne muzičke podatke, bez obzira na to, rado će pohađati razne muzičke obrazovne satove za djecu. Djeca ga vrlo dobro percipiraju s ciljem stvaranja osjećaja za ritam, intonaciju, pa čak i glumu. Pjesme Železnovih su mini izvedbe, igre prstimakoju djeca jednostavno obožavaju. To uključuje i grupne plesove, rime. Međutim, uopće nije potrebno tražiti ovu određenu tehniku. Dovoljno je uzeti bilo koju pjesmu i pokušati je izvoditi ne samo glasom, već i tijelom pokazujući pokrete. Inače, ovi pokreti se mogu izmisliti zajedno s djetetom, razvijajući na taj način njegove vidike i maštu. Glavno pravilo svake aktivnosti glasi: aktivnost treba biti ugodna!

Šta treba razviti kod djeteta

Da bi budući učenik bio spreman za školske dane, jednostavno su mu potrebne zanimljive razvojne aktivnosti! Treba ih voditi u nekoliko pravaca. Oni uključuju sljedeće:

• Razvoj intelekta... To uključuje opći razvoj, znanje koje dijete akumulira do ove dobi. Znanje o svijetu oko sebe, o svojstvima predmeta, o uzročno-posljedičnoj vezi procesa, a također trebate razviti logičko razmišljanje, naučiti pismenost, osnovnu matematiku i dati osnove čitanja. Međutim, neka djeca do 6. godine već prilično tečno čitaju, ali još uvijek ovaj fenomen nije široko rasprostranjen. Pored toga, mnogi počinju učiti strane jezike, to se odnosi i na razvoj inteligencije.
• Razvoj psiholoških procesa... Ti procesi uključuju pamćenje, pažnju, koncentraciju i volju. Razvoj ovih procesa događa se neprestano, mnoge aktivnosti se smatraju sredstvom za njihov razvoj. Na primjer, mnogi roditelji šalju svoje dijete da uči engleski jezik kako bi razvili njegovo pamćenje.
• Razvoj mašte i kreativnosti... Mnoga djeca sama sa velikim zadovoljstvom crtaju, vajaju od plastelina, bave se netradicionalnim tehnikama kreativne umjetnosti. Nekima to nije tako lako, pa im je potrebna pomoć, vješto ali pažljivo ih vodeći.
• Razvoj govora... Uprkos činjenici da je govor djeteta već prilično dobro razvijen, na tome se ionako ne treba zaustaviti. Morate puno čitati, zatim razgovarati o pročitanom, raditi sve vrste govornih vježbi.

Uslovi za izvođenje nastave

Razvojne aktivnosti za djecu od 6 godina ne bi trebale biti slučajne, već naprotiv, trebale bi biti strogo sistematizirane. U suprotnom neće biti odgovarajućeg rezultata, a vaš se predškolac neće naviknuti na učenje, tada se možete suočiti s njegovim protestom, jer jednostavno nije navikao učiti.

Glavno pravilo svake aktivnosti kaže: trebali bi biti zabavni! Ako lekcija ne donosi zadovoljstvo ni djetetu ni odrasloj osobi, vrijedi revidirati principe lekcije. Obrazovne igre, aktivnosti za djecu bit će korisne samo kada se izvode i izvode lako i prirodno.

Razvijamo inteligenciju

Postoji veliki broj igara i knjiga kojima je cilj razviti inteligenciju bebe. Dovoljno je igrati neke igre i dovršiti razne zadatke iz knjiga da bi se razvoj inteligencije odvijao u skladu s godinama.

Razvijanje aktivnosti za djecu kod kuće nije nimalo teško izvoditi, znajući samo smjer u kojem se trebate kretati. Dakle, šta možete učiniti sa svojim djetetom kod kuće, u šetnji, kako biste ga suptilno razvili:

• Razgovarajte o vremenu, šta se promijenilo u odnosu na vrijeme koje je bilo juče. Razgovarajte o godišnjim dobima, šta se događa s prirodom i životinjama.
• Podsjetite svoje dijete koji je dan u sedmici, dan i mjesec danas. Podsjetiti vas koji će sutra biti dan, a što jučer. Razgovarajte o dijelovima dana: jutro, popodne i večer.
• Razgovarajte o tome koji su predmeti napravljeni od čega i čemu služe.
• Razgovarajte o zanimanjima, razgovarajte o tome koji su poslovi bili prije i koja su zanimanja nova.

Iz svega navedenog možemo zaključiti da na razvoj djetetovog intelekta direktno utječe njegova komunikacija s odraslima, koja je sama po sebi vrlo vrijedna. Vrijedno je obratiti djetetovu pažnju na sve što ga okružuje, postavljati mu pitanja za razmišljanje, tako da ono razumije sebe i ne dobije gotov odgovor.

Razvoj memorije i pažnje

Razvojne aktivnosti za djecu od 6 godina moraju uključivati \u200b\u200bzadatke za razvoj pamćenja i pažnje. Da biste razvili pamćenje, trebate pamtiti pjesme, pamtiti slike radnje, razne sitne detalje. Zadatak je dobro prilagođen: pogledajte, sjetite se, a zatim recite. Dijete kratko gleda slike, a zatim se okreću i ono se počinje sjećati što je na njima nacrtano.

Igra "Šta se promijenilo?" Ovo je igra u kojoj se jedna uklanja iz niza slika ili igračaka, a zatim se od djeteta traži da se sjeti koje slike više nema. Pored toga, korisno je usporediti dvije slike i potražiti razlike na njima.

Razvijamo kreativnu inteligenciju i maštu

Razvojne aktivnosti za djecu od 6 godina moraju nužno uključivati \u200b\u200bkreativnost i razvoj mašte. Možete i trebate crtati s djetetom, vajati od plastelina i slanog tijesta, praviti papirnate aplikacije i prirodni materijali, izvoditi performanse, ljepiti i izrađivati \u200b\u200brazne zanate.

Postoji ogroman broj knjiga čiji je cilj razvijanje umjetničkih vještina mlađe generacije. Morate stvarati sa zadovoljstvom, a zatim napraviti izložbu dovršenih djela ili pokloniti ta djela porodici i prijateljima. Glavno je ne prestati hvaliti i isticati važnost onoga što ste sami uradili. Razvijanje aktivnosti za djecu kod kuće, usmjerene na razvijanje kreativnog potencijala, vrlo su važne za razvoj inteligencije i različitih psiholoških procesa.

Zaključak

Živjeti pored djeteta izuzetno je zanimljivo, gledati kako se mijenja iz dana u dan samo je zadovoljstvo! Korektivni i razvojni časovi za djecu trebali bi biti radost svih, i samo će u ovom slučaju sve uspjeti!

Priprema za školu presudan je trenutak u životu budućih učenika prvog razreda. Veoma je važno ne samo da djetetu pružite određeno znanje, već i da proces učenja učinite zanimljivim. Ovo će pomoći obrazovnim igrama za djecu od 6 godina. Predstavljanje gradiva na neupadljiv zaigran način omogućit će djeci da steknu vještine brojanja, savladaju tehnike čitanja, prošire svoje vidike, nauče logično razmišljati i pamtiti. Ovako stečeno znanje se uči mnogo bolje.

Bang bang! Mladi general pozvan je da vozi potpuno novi automobil kako bi zadržao odbranu.

Pomozite pingvinu da pređe na drugu stranu rijeke. Izgradite most od leda, odaberite prave dijelove.

Zaronite u neobičan svijet u kojem žive samo čudovišta. Zajedno s njima morate rješavati zagonetke.

Putujte čarobnom zemljom s pomorandžom. Riješite zagonetke i sakupljajte bonuse.

Kratki uvod u obrazovne igre

U dobi od 6 godina ne biste trebali tjerati djecu da se mehanički trpaju i pamte, puno je lakše pustiti ih da igraju korisne i korisne obrazovne igre. Izbor materijala koji razvija određene vještine je ogroman, žanrovi su različiti, a djeca takve prijedloge savladavaju "s treskom". Igre različitih vrsta uključene su u obrazovnu kategoriju.

Postoje mozaici i japanske križaljke, zagonetke, igre pasijansa i zagonetke, stranice za bojanje, igre za izradu riječi i mnoštvo drugih rečenica koje razvijaju razne vještine. Oni od njih su vrlo zanimljivi u kojima je potrebno samostalno nastaviti red ili pokupiti potrebna slova ili brojeve. Svaki od prijedloga zanimljiv je na svoj način, a zajedno su dizajnirani da pripreme djecu od 6 godina za školu. Zaista, za budućeg učenika prvog razreda vrlo je važno ne samo znati slova i brojeve, već i naučiti logično razmišljati, razviti pažnju i maštu.

Karakteristike igara za djecu od 6 godina

Možda će se nekome učiniti da bojanje i pronalaženje svakojakih razlika ili, naprotiv, isti trenuci za šestogodišnjake nisu razvojni element, već prošla faza. Ovo mišljenje nije neuobičajeno; da biste ga promijenili, pokušajte sami otvoriti nekoliko flash igara i uvjeriti se u suprotno. Bojanje, na primjer, uključuje dodatne komponente. Opcije su ovdje različite. Uostalom, boje i segmente slika možete označiti rimskim brojevima ili za to lako možete koristiti slova, pa čak i odvojene slogove ili kratke riječi kojih će se djeca od 6 godina sjećati na podsvjesnom nivou.

Slagalice također nisu tako jednostavne kao što se mogu činiti na prvi pogled. Neki od njih nalikuju staroj i dobroj igri tagova, ali postoje i oni kod kojih pojedinačni fragmenti ne moraju biti nigdje premješteni, već će trebati puno vremena da se prevrne svaki od pojedinih kvadrata, kombinirajući i tražeći spojeve za razne male dijelove. Tu se razvija pažnja i razmišljanje. Inače, djeca će definitivno imati poticaj da sakupe sljedeću sliku. Slike se vrlo često biraju prema određenim temama. A možete igrati u zavojima, pa čak i trkati.

Mozaik će se svidjeti i djeci od 6 godina. Tu razvojnih elemenata ima u izobilju. Ova jednostavna igra pomoći će povećati koncentraciju, poboljšati maštu i promatranje, i što je najvažnije, razviti ustrajnost koja će biti toliko potrebna u bliskoj budućnosti.

Upoznavanje slova i riječi može biti zabavno

U pravilu, do šeste godine većina djece već je upoznata sa slovima, a neka počinju čitati bez pomoći čak i prije 6. godine. Igre u kojima se od djeteta traži da odabere riječ koja se od originala razlikuje samo jednim slovom vrlo su uzbudljive i informativne. U ovom su slučaju date varijante slova i tačan odgovor budući učenik prvog razreda osim vizualizacije, prima i pohvale, a to je, kao što znate, dodatni poticaj za pogađanje sve više i više novih riječi.

Obrazovne igre za djecu od 6 godina u pravilu sadrže najviše četiri ili pet parova riječi, a to je dozirana količina koju dijete može percipirati bez posebni napori... Postoje i druge mogućnosti za razvijanje rečenica s riječima. U nekima od njih, nakon čitanja riječi, kliknite odgovarajuću sliku, a u drugima iz predloženih slova dodajte riječ na prethodno poznatu temu. Generalno, učenje čitanja je takvo zadovoljstvo i povećavanje brzine čitanja.

Osnove matematike i logike na razigran način

Igre u kojima trebate nešto izbrojati zanimljive su djeci. Mnogo je zanimljivije naučiti računati šestogodišnje dijete tokom takve igre. Štaviše, razvija se i logičko razmišljanje. Opcije za podučavanje osnova matematike su različite. Trenutci za razvoj, takođe. Postoje jednostavne japanske križaljke sa slikom traga, pasijansi, uzbudljive igre u stilu Kakuro, koje pomažu djeci u proučavanju sastava brojeva. Geometrijski oblici elementi su mnogih prijedloga. U mnogim igrama, osim potrebe da se nešto prebroji, od djece se traži da pronađu rješenja za jednostavne logičke probleme. Na primjer, pronađite dodatne predmete ili podijelite nešto u parovima.

Brojne igre ove vrste nekako su povezane s oduzimanjem teritorija i dizajnirane su za igru \u200b\u200bparova ili borbu s računarom. Daleko, takve rečenice nalikuju na tik-tak ili morsku bitku poznatu svim roditeljima u modernom, zanimljivom tretmanu za dječju percepciju. Ishod bitke ovisi o tome kako će se događaji odvijati. Za momke koji imaju 6 godina takve su bitke vrlo zanimljive, jer se odluka u njima mora donijeti samostalno.

Šta trebate uzeti u obzir pri odabiru edukativnih igara za djecu od 6 godina

S jedne strane, 6 godina nije toliko, ali s druge strane, škola je već bacanje kamena. Odgovarajuća priprema za dijete u ovoj fazi jednostavno je neophodna. Glavna stvar je pravilno odrediti preferencije predškolca. Izbor prijedloga za razvoj je ogroman. Neki od njih su dizajnirani na takav način da će djetetu u trenutku upoznavanja sa materijalom koji razvija određene vještine trebati guranje ili objašnjenje odrasle osobe.

A postoje i takve rečenice u kojima sve objašnjavaju virtualni voditelji u ulozi kojih su poznati crtani likovi, a ne samo oni u razvoju. Maša i medvjed, Smeshariki, tetka-sova Mickey Mouse i mnogi drugi djeluju kao virtualni učitelji čije riječi slobodni slušatelji od 6 godina mogu lako slušati.

Jeste li već pripremili svog 6-godišnjaka za školu?

Ako ne, onda imate još dovoljno vremena do 1. septembra! Za provođenje treninga za djecu od 6 godina trebaće vremena, literature, priručnog materijala u obliku karata, zagonetki, vizuelnih pomagala itd. Mnogi stručnjaci jednoglasno tvrde da prvo trebate naučiti dijete da misli, a zatim čita i piše. Dugotrajna fiziološka ispitivanja pokazala su da je glavni pokazatelj spremnosti djeteta za školu sposobnost da čuje, opaža, analizira, izvršava bilo koji zadatak ili zahtjev primjeren njegovoj dobi. Stoga za sada odvojite apsurdne knjige s logičkim zadacima, recepte štapićima i brojevnim redovima, kao i drugi razvojni materijal i testirajte dijete na percepciju informacija.

Testovi za djecu uzrasta 6 godina sastoje se od sljedećeg niza zadataka:

1. Zamolite dijete da učini nešto, na primjer, stavite manje igračke u jednu kutiju i igračke veća veličina u drugom. Ako nije bilo sposobno odslušati zadatak do kraja, nije razumjelo njegovo značenje ili se nije snašlo sa zadatkom, tada dijete ne zna kako percipirati informacije.

2. Testirajte sposobnost predškolca da planira svoj posao. Dajte djetetu zagonetke ili mozaik i promatrajte konstrukciju crteža. Ako dijete uzme detalje slične crtežu, a zatim ih položi na crtež, onda je spremno za ispunjavanje školskih zadataka. Ako klinac nepromišljeno isprobava svaku zagonetku, pokušavajući složiti sliku, tada se trebate nositi s njom.

3. Šestogodišnjak bi trebao biti u stanju prepoznati svoje greške i ispraviti ih. Obratite pažnju pokušava li otkriti gdje je to pogriješio i kako to popraviti. Štoviše, ne da se odustane od započetog, već da se stvar dovede do kraja.

4. Promatrajte raspoloženje djeteta dok izvršavate zadatak! Ako nema ni želje ni interesa, a bilo koji zadatak doživljava kao mučenje, tada trebate uložiti sve napore kako bi mališan uživao u učenju novih informacija ili obavljanju različitih vrsta zadataka. Šta se može učiniti? Izvršite edukativne lekcije za djecu od 6 godina u obliku igre.

Ako vas je šestogodišnjak usrećio izvođenjem gore navedenih testova, vrijeme je da ga počnete učiti kako čitati i računati. Ovom prilikom daću nekoliko preporuka potkrijepljenih dugogodišnjim iskustvom usmjerenim na podučavanje djece od 6 godina:

• knjige za čitanje trebaju biti svijetle, sa šarenim slikama, velikim tiskom i uzbudljivom radnjom
• ni u kom slučaju nemojte prisiljavati i, štoviše, ne stavljajte dijete na silu iza knjige! Pokažite maštu, lukavost i mudrost da dijete zainteresujete za čitanje.
• hvalite svoje "znanje", radujte se svakoj riječi koju je pročitao i neprimjetno ispravljajte greške, ne praveći od njih tragediju. Vjerujte, malom će se svidjeti postupak čitanja i učenje će biti bezbolno, lako i prirodno i za vas i za vašu bebu.
• zadaci nastave matematike za djecu od 6 godina trebaju se temeljiti: ne na slijepom pamćenju brojanja i "zveckanja" brojeva do stotke, već logičnom razmišljanju, upotrebi matematike u svakodnevni život... Na primjer, dijete bi trebalo biti u stanju da izbroji koliko igračaka ima na polici, koliko jabuka ima u tanjuru, imenuje kućni broj i kaže koji je oblik ovog ili onog predmeta.

Pored svega navedenog, razvoj djeteta u dobi od 6 godina može se procijeniti analizom: koliko dosljedno iznosi svoja razmišljanja, jednako podržava dijalog, raspravlja o onome što je vidjelo, čulo ili šta se dogodilo. Radite sa svojim djetetom, naučite ga novim riječima, terminima, aktivno dopunjavajte njegovo znanje o svijetu oko njega i tada će vaše dijete hrabro i samopouzdano ući u školski život!

Organizirajte razvojne satove na optimalan način, za djecu od 6 godina, predstavljat će trening u obliku ne dosadnog i bistrog računarska igra... Tokom igre dijete razumije specifične vještine čiji je razvoj fokus glavne ideje kreatora ove igračke. Takve internetske igre bit će izvrstan dodatak časovima za djecu od 6 godina koji se dobijaju uz izravno učešće vaspitača vrtić... Neosporne prednosti razvijanja aktivnosti za djecu od 6 godina u obliku online igre, prednji tradicionalni načini učenje kod kuće je sasvim očito. Roditelji ne mogu uvijek posvetiti potrebnu količinu vremena, pažnje i strpljenja, potrebnih da bi beba stekla neke nove vještine i znanja. Često odsustvo nastavničko iskustvo od tata i mama, ne daje priliku u potpunosti organizirati razvojne aktivnosti za predškolce. tada u pomoć dolaze internetski časovi za razvoj djece, gdje se postavlja svaka specifična igra koja dijete podučava određenim vještinama.

Na računaru možete odabrati određenu igru \u200b\u200bkoja će biti zanimljiva i poučna za svako dijete na web lokaciji. Ovdje se besplatno ili vrlo jeftino nude mnoge vježbe za malu djecu koje će im pomoći ukupni razvoj... Posjećivanjem ovog izvora možete razviti djetetovu sposobnost za usmeno brojanje, pažnju i čitanje. U Kijevu, Harkovu, Dnjepropetrovsku i Lvovu roditelji radije školuju svoju djecu predškolskog uzrasta, koristeći Internet igre objavljene na web lokaciji.

Na portalu web lokacija nudi dječje razvojne aktivnosti u raznim varijacijama. Budući da je svaka beba individua koja ima svoje razvojne karakteristike, roditelji uvijek imaju priliku pronaći odgovarajuće vježbe. Sve ih sastavljaju stručnjaci. Zato će svaka aktivnost sa djetetom biti što efikasnija i produktivnija. Omogućit će bebi skladan razvoj, jer su usredotočeni na formaciju logično razmišljanje, pamćenje, razvoj govora i pažnje. Ne bojte se takvih smiješnih lekcija. Napokon, ovo je prava evolucija off-line igara, poznate zabavne igre na ploči, konstruktora na koje su navikle prethodne generacije.

Roditelji za takvu pripremu zahtijevaju mukotrpan rad, pažnju, osjetljivost i delikatnost, jer mala osoba nije uvijek u mogućnosti da pokrije svu potrebnu količinu informacija. Razvijanje nastave za djecu od 5-6 godina mora biti izgrađeno tako da djeca uče sa entuzijazmom.

Razmotrite šta bi dijete u dobi od 5 do 6 godina trebalo znati i moći.

Logičko razmišljanje

U ovom odjeljku beba treba imati sljedeće vještine:

• Otkrivanje.
• Budite sposobni stvoriti priču od slika ili dovršiti započeto.
• dodatak za grupu.
• Podijelite objekte u grupe na osnovu karakteristika.

Za razvoj logičkog mišljenja kod djece možete ponuditi sljedeće razvojne aktivnosti:

1. Pronađite dodatni predmet na slici.
2. Vodite igru \u200b\u200bpridruživanja. Na primjer: na koji geometrijski oblik izgleda drvo, sunce, slatkiši itd.? Prvo ponudite bebi kartice sa slikom predmeta i geometrijski oblik, ukazuju na sličnosti. Tada neka vaše dijete misli svojom glavom.
3. Riješite logične razvojne lance, postepeno ih komplicirajući.
4. ... Da biste to učinili, rasporedite crteže ili oblike. različite boje ispred bebe. Zamolite djecu da pažljivo pogledaju i zapamte redoslijed položenih crteža, a zatim okrenite kartice. Djeca trebaju jasno naznačiti koji se predmeti gdje nalaze. Započnite s 3-4 karte, povećavajući njihov broj.
5. Riješite zagonetke s djecom.
6. Zamolite djecu da iz nekog razloga pronađu suprotne predmete.

Razvoj govora

Govor djeteta u tom bi razdoblju trebao biti vrlo sličan govoru odrasle osobe.

• Djeca bi trebala biti sposobna koristiti upitne, uzvične, motivirajuće rečenice, razlikovati ih intonacijom.
• Znajte puno pjesama, jezičare, čitajte ih izražajno.
• Znajte ime grada u kojem žive, imena i brojeve telefona roditelja, njihovo radno mjesto.
• Znati izgraditi monolog i dijaloški govor, raspravljati, pitati, graditi kratke priče.

Da biste razvili ove vještine, morate:

1. Čitajte i redovito ponavljajte naučene vrtiće, pjesme (trebate započeti s kratkim, postupno povećavajući glasnoću), bajke, uvijanja jezika, brojanje rima.
2. Studija (to se može uraditi već za 1,5-2 godine). Da biste to učinili, koristite bojanke, poteze, obrazovne crtiće.
3. Koristeći posebne koji se nalaze na našoj web lokaciji, usredotočite se na razliku između mekih suglasnika od tvrdih, naglašenih samoglasnika od nenaglašenih.
4. Via

   Znanje o svijetu oko nas

   Iako se znanje o prirodi najbolje stiče izlaskom napolje, posmatranjem, putovanjem, nisu sva djeca unutra rane godine postoji mogućnost.

   Šta bi 5-6-godišnje dijete trebalo znati o svijetu?

   Obično je to sposobnost snalaženja u imenima biljaka, ptica, prirodnih fenomena, razlikovanje godišnjih doba, ideja o danima u sedmici.

   Ako su znanja i vještine iz prethodnih predmeta više teoretske prirode, tada se znanje o svijetu oko sebe stiče praktično. Ipak, iz teorije se može mnogo naučiti.

   Suština predavanja bit će približno ista o različitim temama. Zadatak roditelja ili odgajatelja je preuzeti kartice sa slikama na razne predmete i pojave i pokazati ih djeci, imenujući ih. Materijal se mora ponavljati sve dok se dijete ne zapamti. Na našoj stranici naći ćete mnogo slika na razne teme za djecu. Jednostavno morate preuzeti, ispisati i angažirati se!

   Vježbajte sve što možete. Šetajući ulicom pitajte djecu koje je doba godine, koji je dan u sedmici, koje su biljke okolo, koje kućne ljubimce dijete poznaje itd.

   Domaćinske vještine

   Izuzetno je važno za dijete od 5-6 godina i njegove roditelje koliko je neovisno. Sa 5-6 godina, beba bi trebala moći:

   • provucite kroz iglu, dugme;
   • zakopčavanje odjeće, vezivanje vezica;
   • češljati, imati ideju o čistoći, higijeni;
   • pravilno operite zube, isperite;
   • znati kako se ponašati za stolom;
   • moći preći cestu do semafora.

   Većinu ovih vještina teško je steći u teoriji: potrebna je praksa. Papirni priručnik možete koristiti kao semafor. Igrajte policajca i prolaznika. Zamislite da se vozi auto-igračka. Šta će dijete raditi? Kako će put preći?

   Provedite 5-6 godina razvojnih igara sa djecom fine motorike ruke:

   • perle, perle;
   • provucite dugmad na nit;
   • vajati od plastelina;
   • praviti slike od mozaika itd.

   engleski jezik

   Roditelji imaju različite stavove prema učenju u ranoj dobi. Neki insceniraju engleske crtiće za bebe od rođenja kako bi se djeca navikla na tuđi govor i osjećala ga kao svoj. Drugi, naprotiv, ovo smatraju pretjeranim i gubljenjem vremena, jer počinju učiti engleski jezik s bebom već u školi.

   Oboje su u pravu. Ako dijete nema problema sa maternji govor, on lako asimilira gradivo, učenje treba nastaviti na višem nivou. Može biti za djecu s imenima predmeta, radnjama, obrazovnim crtićima. Možete pokušati uvesti najjednostavnije engleske fraze u kućnu upotrebu i simulirati bebu da ih koristi.

   Dvojezičnost ima i pozitivne i negativne strane. Učeći engleski jezik od rođenja i dobro ga vladajući, dijete bi trebalo osjećati da ima maternji jezik, a engleski je još uvijek strani jezik. Tako se čuva kulturni identitet.

   Neće biti suvišno pisati dalje engleski jezikproučavanje abecede. Ovo znanje će sigurno biti potrebno u školi.

   Razvoj djece uzrasta 5-6 godina složen je proces koji nije uvijek u moći roditelja koji rade. U tom slučaju možete dijete dodijeliti stručnjaku predškolsko obrazovanje... Definitivno će pomoći vašoj djeci da izgledaju pristojno u prvom razredu.