Uradi sam igre za dhow. "Didaktičke igre vlastitim rukama

Možete upoznati bebu sa geometrijskim oblicima uz pomoć jednostavnih didaktičkih igara koje ste sami izradili. Uz njihovu pomoć, na primjer, lako je naučiti dijete da razlikuje i usklađuje osnovne geometrijske oblike. Izrada vlastitih ruku prilično je jednostavan zadatak. Možete stvoriti geometrijski mozaik koristeći teške krpe za kuhinjske salvete. Ova igra je izvrsna za malu i srednju djecu predškolskog uzrasta.

Kako napraviti didaktičku igru \u200b\u200bvlastitim rukama?

Ovo jednostavna igra to možete učiniti sami u nekoliko koraka. Prvo trebate uzeti nekoliko salveta različitih boja, olovkom na njih nanijeti krug, kvadrat, pravougaonik i trokut.

Izrežite figure prema crtežu.

Za to možete koristiti matrice, a ne crtati sebe.

Zatim izmiješajte izrezane geometrijske figure i prepustite djetetu da ih stavi u rezultirajuće okvire od salveta, pritom birajući ne samo oblik, već i boju, ili možete sastaviti i raznobojni mozaik. Jesam. DIY igre mogu se praviti zajedno s djecom.

U mlađoj i srednjoj dobnoj skupini takva igra razvija sposobnost odabira i upoređivanja geometrijskih oblika, proučavanja i dobrog razlikovanja. Takođe, dete uči i pamti boje. Igra savršeno razvija logiku i motoričke sposobnosti prstiju.

Vlastito ga koriste za djecu s oštećenjima govora već u starijoj predškolskoj grupi i u prvim osnovnim razredima.

Kod kuće možete od djeteta od suhog lišća drveća i obojenog papira napraviti didaktičku igru \u200b\u200b"Jesen". Da bismo to učinili, moramo uzeti 3 bijela A4 lista, na njih zalijepiti obojeni list papira, a zatim za fazni tijek igre pričvrstiti lišće drveća i slova, kao što je prikazano na slici, a također zalijepiti proizvoljno mali kist od obojenog papira. Cilj ove igre je automatsko izgovaranje slova Š neovisno i u slogovima.

Korak 1

Došla je jesen i svi proplanci koji su u šumi posuti su lišćem koje je palo sa drveća. Znate li kako zvuči četka? Ona ispušta zvuk "uh-uh-uh", briše lišće na čistini i izgovara zvuk četke. Možete ponuditi da redom čistite, prvo male, zatim zelene i posljednje žute.

Korak 2

Oh, i koliko šumskih staza prekrivenih lišćem, morate ih ukloniti. Najprije pomesti put smeđim lišćem, zatim zelenim lišćem itd. Sjetite se samo zvuka četke.

Korak 3

Sve je lišće nagomilano, ali naše čišćenje je neobično i na njemu možete rasuti lišće po stazama. Vodite četkicu stazom i otpjevajte pjesmu za nju: "schu-schu-schu-schi." A nakon što ste zaigrali na čistini, trebate posložiti stvari iza sebe i sakupiti lišće natrag, te otpjevati još jednu pjesmu četkici: "ash-och-uh-och."

Didaktičke igre naučite djecu da razlikuju osnovne boje, veličinu i oblik predmeta. Djeca se razvijaju kreativne vještine, znatiželja, promatranje,formiraju se vještine samostalne aktivnosti.

Edukativna igra za djecu

"Cvjetna livada"

Lako je napraviti igru. Uzimamo bilo koju kartonsku kutiju. Napravimo rupe u njemu, izrežemo vratove boca i uvijemo ih u kutiju. Zatim izrežemo cvijeće osnovnih boja - zelene, crvene, plave, žute i odaberemo kapice istih boja.

Cilj: učvršćivanje boja; razvoj motorike ruku, vještina brojanja.

Varijacije igara mogu biti različite, na primjer:
... berite cvijeće prema boji središta;
... rasporediti cvijeće jedne određene boje;
. prebrojite koliko cvjetova jedne ili druge boje

Igre za odjeću

Sljedeći priručnik također pomaže djetetu da nauči koristiti vlastite prste - štipaljke. Da, da, najobičnije štipaljke. Savjet je da odaberete plastične štipaljke za odjeću koje vaša beba ne može koristiti prejako. Previše uske kopče mogu obeshrabriti igru \u200b\u200bs njima. Kako bi bilo zabavnije igrati se s njima, predlažem vam da napravite jednostavne predloške u boji od kartona. Odjeće za odjeću mogu se uklopiti u takve praznine po boji, a bajka se može odigrati iz gotovih figura.

Igra "Ko šta jede"

Glavni cilj svih igara sa štipaljkama je razvoj fine motorike, ali ova igra ima i još jednu - upoznati dijete s nekim životinjama i njihovom osnovnom prehranom.

Figurice životinja od kartona

Izrežite likove životinja iz kartona. Na planiranim mjestima izrezali smo krugove koji odgovaraju veličini djetetovih prstiju. Pozivamo dijete da umetne prste u figuricu životinje. S takvim igračkama možete igrati priče i razvijati prste.

Kazalište prstiju "Mitten"

Taktilne navlake

Vrlo je jednostavno napraviti ih. Trebat će vam prazni poklopci dječja hrana i razni komadi tkanine. Izrežite dva identična kruga tkanine i zalijepite ih na poklopce. Što više poklopaca i komada tkanine, to će biti zanimljivije igrati se. Postoji mnogo opcija za igru. Najlakše je samo dodirnuti kapice prstima. Tada neke poklopce možete staviti u posebnu vreću. Dopuštamo djetetu da je dodirne i tražimo da je pronađe u torbi

Razvoj soft knjige

http://www.bensound.com

Jako mi se svidio video o tome kakvu obrazovnu knjigu možete napraviti vlastitim rukama. Izvrsna ideja za malu djecu!

Karte za taktilno brojanje.
Mnogo o tome senzorni razvoj napisano u spisima Marije Montessori, koja je djecu naučila razlikovati materijale dodirom i pamtiti pridjeve koji opisuju taktilne osjećaje - glatke, grube, grube, skliske, rebraste itd.
Takve taktilne karte lako možete napraviti kod kuće od njihovog improviziranog materijala bez trošenja novca.
OPIS.
"Igra dodirivanja" (od riječi do dodira) je set od 10 karata s različitim površinama i brojevima od 1 do 10.
ŠTA JE KORIŠĆENJE.
Taktilne karte razvijaju kod djeteta senzornu percepciju, taktilno pamćenje, fine motorike prsti, i kao rezultat toga, blagotvorno djeluju na mentalni potencijal djeteta, doprinose učenju brojanja od 1 do 10.
MATERIJALI.
- karton za podlogu;
- ljepilo "Moment";
- makaze;
- brojevi od baršunastog papira
- materijali s različitim površinama (brusni papir, filc, satenska vrpca, komadi kože, drvo, plastika, dugmad, ljepljivi dio čičaka itd.)
Prilikom izrade drugog seta karata, varijacije igre mogu biti različite, na primjer:
uzmemo nekoliko pari karata, okrenemo ih licem prema dolje, a zatim zauzvrat svaki igrač otvori dvije karte, ako se podudaraju, tada igrač uzima karte za sebe, a ako ne, onda ih stavlja na svoje mjesto;
uzmite po jednu kartu, gurnite je duž ruke (noge), dijete treba pogoditi koja je karta, ali prvo, naravno, morate izgovoriti ime svakog materijala i sve pažljivo dodirnuti;
pronaći identične kartice;
baš zanimljivo za dodir.

Igračka u razvoju za djecu: "Kutija sa šalicama - umetci".
Suština igre je jednostavna i očita svakoj odrasloj osobi, ali mala mrvica još nije savladala ovaj "tako jednostavan, težak" zadatak!
OPIS.
Izrada igračke je zaista jednostavna. Uzimamo bilo koju kartonsku kutiju, po mogućnosti jaču. Zatim zalijepite kutiju obojenim papirom.
Neophodno je u šalice staviti nešto zveckanje i zvonjenje, tako da djeca zajedno s cvijećem razvijaju i percepciju zvuka. Morate pokušati napraviti škljocanje čaša drugačijim. Da biste to učinili, u jednu čašu stavite heljdu, u drugu rižu, u treću griz, u četvrtu sjemenke.
Šalice zatvaramo kartonom i lijepimo ljepilom, ne zaboravljajući da na svaku pričvrstimo petlju.
Unutar kutije napravimo graničnik, a u svaku rupu (po boji) dodamo kamenje određene boje.
ŠTA JE KORIŠĆENJE.
Konsolidacija znanja o veličini; boje; razvoj motorike ruku, vještina brojanja.
Varijacije igara mogu biti različite, na primjer:
rasporedite šljunak po boji;
prebrojite koliko kamenčića jedne ili druge boje;
pogodite šta je u čaši, sjetite se zvuka i pokušajte po zvuku utvrditi što je u čaši;
baš zanimljivo za dodir.

Sortiranje: "Cvjetna banka".
Sorter je dječja obrazovna igračka čija je glavna svrha razvrstavanje predmeta prema jednom ili nekoliko kriterija. Te su karakteristike obično oblik, veličina ili boja. Razvoj fine motorike ruku je glavna, ali daleko od jedine svrhe sortera. Razvijači se razvijaju logičko razmišljanje dijete, koordinacija pokreta, osjet, formiraju vještine analize, sposobnost upoređivanja i pronalaska uzročno-posljedičnih veza, upoznaju dijete s oblicima različitih predmeta, podučavaju boje. Šta je sortirnica?
Opis priručnika: Ovo je tegla u kojoj se nalaze rupe različitih oblika: to su pravokutne rupe u osnovnim bojama za velike perle od starih obojanih u određenoj boji, rupe za guranje štapića za brojanje u iste boje, rupe za vezice (vezanje) i zavrtanje poklopaca određene boje do cvijeta. U ove rupe trebate staviti figure koje odgovaraju obliku.
Varijabilnost:
Zavrtanje sredine za određenu boju cvijeta;
Lacing;
Guranje određenih predmeta po boji

Suhi akvarij. (za djecu od 2 do 7 godina).

"Suhi akvarij" - set jaja ispod podloge, sakupljenih u plastičnoj posudi ili kutiji, djetetu se može ponuditi u bilo kojem trenutku: kada je loše volje ili je, naprotiv, previše uzbuđen ili jednostavno nema što raditi. Glavna vrijednost ovog vodiča je da se beba ne boji nešto slomiti ili izgubiti. Uronite što dublje u punilo "akvarija" (jaja), djetetove ruke se masiraju, prsti postaju osjetljiviji i njihovi pokreti su koordinirani.

Samo-masaža ruku i prstiju u "suvom akvarijumu" ("bazenu") doprinosi:
- normalizacija mišićnog tonusa;
- stimulacija taktilnih senzacija;
- povećanje volumena i amplitude pokreta prstiju;
- formiranje proizvoljnih, koordiniranih pokreta prstiju.

Opcija 1. "Kupanje" ruku u "suhom akvarijumu", uranjanje u pokrivače ruku, ruke do laktova, do ramena, šuštanje jajašaca. Samo-masaža u „suhom bazenu“ može se izvoditi uz muziku ili pratiti poetski tekst: Stavite ruke u „bazen“, promiješajte jaja, istovremeno stiskujući i otpuštajući ruke, govoreći: U „bazenu“ se jaja razlikuju: zelena i crvena. Odlučili smo ih pogledati i pokrenuli prste, dogovarajući tamo nered, kako prsti ne bi bili tužni.

Opcija 2. Na dnu "bazena" sakrijte igračke od ljubaznih iznenađenja. Stavite ruke u "bazen", promiješajte jaja, a zatim pronađite i uzmite igračke.

Igre će dati ideju o veličini, doprinijeti će razvoju fine motorike ruku, naučiti rješavati logičke probleme i razvijati kreativnost.

Didaktički vodič „Rasporedite olovke u čaše“.
Ciljevi:
razviti finu motoriku prstiju;
Pažnja;
logičko razmišljanje.
oblikovati sposobnost razlikovanja boja;
naučite kombinirati olovku sa čašom; ponašajte se ciljano, dosljedno: s lijeva na desno
Opis priručnika: Izrežite pravokutnike i figure olovke sa stropnih pločica. Pravokutnike zalijepite na sredinu kvadratima od samoljepljive folije različitih boja. Olovke lijepimo odgovarajućim bojama. Brzo, lijepo, ekonomično!
Varijabilnost: pozovite djecu da pronađu grešku (stavite jednu od olovaka u pogrešnu boju ili nijansu) i ispravite je, istovremeno ukazujući na grešku.

Didaktički vodič "Stavite testise u kuće"
Ciljevi:
oblikovati sposobnost razlikovanja i pravilnog imenovanja 4. osnovne boje;
naučiti kombinirati testis sa ćelijom, izvoditi korelacijske radnje (smjernice prema boji); ponašajte se ciljano, dosljedno: s lijeva na desno, bez preskakanja ćelija; razviti finu motoriku prstiju.
Opis priručnika: Oslikavamo ćelije posude za jaja glavnim bojama, prekrivamo lakom. Kapsule od ljubaznog iznenađenja vežemo odgovarajućom bojom.
Rezultat je svetao i lijep udžbenik.
Djeca trebaju rasporediti testise u kućama prema svojoj boji.
Ako je moguće, navedite boju testisa i boju kućica.
Prilikom izrade drugog priručnika i korištenja jednokratnih pločica od 4 osnovne boje, varijacije mogu biti različite, na primjer:
naučite djecu da razlikuju boje i koriste naziv boja u govoru.
razviti finu motoriku ruku
naći identične testise
prebrojite koliko jajašca određene boje
rasporedite testise po boji u pločice

Igra "Geokont" je drveno polje na kojem su učvršćeni "karanfili" na kojima su tokom igre razvučeni elastični trakovi u boji. svaki "karanfil" ima svoje koordinate (na primjer, Zh-2 - žuti "zrak", drugi "karanfil").
Geokont je originalni dizajner. Uz pomoć raznobojnih gumica na igralištu možete stvoriti geometrijske oblike različitih veličina, raznobojne obrise oblika predmeta iz okolnog svijeta, simetrične asimetrične uzorke.
Komplet igre "Geokont" uključuje metodički rad "Vješte šape". ovo je nevjerojatna priča o Spider Yucci i njegovim unucima - paucima, igračkim zadacima, shemama.
Metodična bajka "Kid Geo, gavran metar i ja, ujak Slava" otvara ciklus bajki Ljubičaste šume. U njemu "Geokont" postaje Čudesno polje zlatnih plodova. Bajka "oživljava" geometrijske koncepte, čini ih zanimljivima i razumljivima za predškolce. Njegova radnja je izgrađena na takav način da dijete, izvršavajući zadatke, pomaže bajci da prevlada prepreke koje se pojave na njihovom putu.
Razvijanje suštine igre.
Igra "Geokont" razvija senzorne i kognitivne sposobnosti predškolaca. Samogradnja geometrijski oblici, kada su uključeni vizuelni i taktilni analizatori, oni doprinose formiranju ideja o standardima forme. U aktivnostima igre, fina motorika prstiju, pamćenje, govor, prostorno razmišljanje i kreativna mašta, sposobnost koordinacije njihovih akcija, analiziranja, upoređivanja, razvoja. Predškolci se upoznaju s takvim svojstvom kao što je elastičnost (elastične vrpce se istežu i vraćaju u prvobitni položaj). Upotreba šema u igranim aktivnostima doprinosi formiranju simboličke funkcije svesti. Crtanje figura na papiru prema koordinatama igrališta priprema djecu za savladavanje najjednostavnijeg programiranja. Uz pomoć koordinatne mreže, predškolci mogu verbalnom formulom nacrtati plan igrališta i šeme figura.
Igra "Geokont" i bajka "Kid Geo, gavran metar i ja, ujak Slava" uranjaju dete u svet geometrije, ono savladava osnovne geometrijske pojmove: "zrak", "linija", "tačka", "segment", "ugao", "Poligon" itd.
Smjernice.
Igra "Geokont" koristi se za matematički razvoj predškolaca, njihovo upoznavanje sa objektivnim svijetom, formiranje građevinskih vještina i rješavanje kreativnih problema. Pored toga, bajkovito okruženje pomaže predškolcima da indirektno sagledaju glavni zadatak učenja. Na primjer, u procesu igranja pred djecom se pojavljuje "prepreka" (zadatak, pitanje, zadatak itd.). Oličenje ove prepreke je elastični pojas („paučina“) bilo koje boje razvučen u polju „Geoconta“. Ako je problem ispravno riješen, on „nestaje“.
Mlađa predškolska dob. Savladavajući igru \u200b\u200b"Geokont", djeca mlađeg predškolskog uzrasta jednostavno navlače elastične trake na "karanfilima". Tada konstruiraju jednostavne geometrijske oblike, elementarne konture oblika predmeta i stvaraju slike predmeta prema vlastitom dizajnu. Djeca su upoznata sa likovima bajke i ispričana su joj pojednostavljena verzija.
Starija predškolska dob. Djeca starijeg predškolskog uzrasta ne samo da konstruiraju geometrijske figure ili oblike predmeta, već izvode i složenije razvojne igračke zadatke, upoznaju se s pojmom "zrak", "ravno", "krivulja", "segment". Predškolci crtaju plan igrališta, pamte koordinate tačaka, prenose na plan izmišljene i izgrađene figure na „Geokontu“. Reprodukujte aktivnost sa "Geokontom" zasnovan je na radnji iz bajke.

Marina Pirogova

Drage kolege!

Skrećem vam pažnju didaktičke igre za 2. mlađu grupu, rađene ručno.

Sve su igre prilično jednostavne za izradu i imaju jeftin potrošni materijal. Mogu se koristiti u oba obrazovne aktivnostii u slobodno vrijeme. Djeca ih igraju s velikim zanimanjem i entuzijazmom.

D / i "Igre sa štipaljkama"

Cilj: Razviti finu motoriku ruku. Formirati sposobnost razlikovanja i kombiniranja predmeta prema atributima i bojama. Razvijati govor djece.

Za ovu igru \u200b\u200btrebate pripremiti figure (pronašla sam na Internetu tiskane i laminirane, i naravno same štipaljke. Obične lanene plastične raznobojne štipaljke. Bit će bolje ako su boje „stvarnije“ (to jest, plava, žuta itd.) itd.)

D / i "Odaberi šolje za tanjuriće"

Svrha: Razviti sposobnost djece da razlikuju boje i koriste naziv boja u govoru. Razvijajte finu motoriku, pažnju.

Za ovu igru \u200b\u200btrebate izrezati „šalice“ i „tanjuriće“ iz obojenog kartona (bolje je koristiti primarne boje). Djeca trebaju sastaviti čajni par u skladu s bojom.

D / i "Podizanje kotača za automobile"

Svrha: Ojačati sposobnost djece da upoređuju predmete u veličini, birajući između dvije zadate vrijednosti.

Za igru \u200b\u200biz kartona trebate izrezati siluete automobila dviju veličina. Njima kotači odgovaraju veličine.

D / i "Ukrasite igračku Dymkovo"

Svrha: Obogaćivanje dječijeg znanja o narodnoj igrački Dymkovo, njenim likovima, detaljima i boji slike. Formirati sposobnost djece da lijepo reprodukuju uzorak, prenoseći obilježja slike Dymkovo.

Za ovu igru \u200b\u200btrebate izrezati siluete jednostavnih figura Dymkova iz debelog kartona (također sam laminirao). Djeca bi trebala zaokružiti predložak i obojiti ga u skladu sa osobenostima slike na Dymkovo.

D / i "Sakrij miša"

Svrha: Upoznati šest osnovnih boja, razviti sposobnost razlikovanja između njih. Učvrstiti znanje o konceptima "veliko-srednje-malo". Razvijte odziv, pažnju, razmišljanje.

Materijal za ovaj vodič je jednostavan: kvadratići od šest osnovnih boja iste veličine. U sredini svakog kvadrata nalazi se bijeli kvadrat - "prozor" od troje različite veličine sa slikom miša (pronašao sam ga na Internetu). Svaki kvadrat u boji s "prozorom" prati odgovarajuća kvadratna "vrata". Sve predmete od kartona omotala sam prozirnim samoljepljivim filmom.

D / i "Ukrasi leptira"

Svrha: Razviti sposobnost djece da grupišu predmete po boji. Učvrstiti znanje o geometrijskoj figuri - krugu, o konceptima "jedan-mnogo", "veliki-mali". Razviti finu motoriku ruku, pažnju.

Za igru \u200b\u200btrebate izrezati siluete leptira iz kartona u boji ili gustog papira u boji (zanimljivije je da će smreka biti drugačija) i krugove različitih boja i veličina.

Nadam se da će ove jednostavne igre zainteresirati i osvojiti vaše učenike. I to će vam biti korisno u postizanju vaših ciljeva!

Povezane publikacije:

Senzorno obrazovanje - svrsishodno poboljšanje senzornih procesa: senzacije, percepcije, ideje o vanjskim svojstvima predmeta:

Na razvoj dječjeg govora, pažnje, intelektualne aktivnosti, uma, kreativnosti utječe nivo. To je vrlo važno, jer je dijete zahvaljujući tome sposobno za obavljanje mnogih obrazovnih i svakodnevnih aktivnosti. Motoriku prstiju kod beba možete razviti pomoću proizvedenog didaktički priručnik uradi to sam vrtić... Drugim riječima, igranje sa djetetom. Tako se razvijaju pažnja, mašta, pamćenje, asimiliraju se iskustva, razvijaju navike i vještine.

Vrlo je lako napraviti takav didaktički priručnik za vrtić vlastitim rukama. Opis nekih od njih možete naći u nastavku.

"Želim sve dodirnuti"

Takav didaktički priručnik izrađuje se za vrtić. Srednja grupa mališani će biti zainteresirani za ovu igru. Sastoji se od 10 taktilnih karata s površinama različitih struktura i brojeva. Uz njihovu pomoć, senzorna percepcija, mentalni potencijal uopšte, pamćenje se razvija, djeca uče računati.

Sta ti treba:

• karton;
• škare;
• ljepilo;
• figure od filca, baršunasti papir;
• razne površine.

Možete koristiti brusni papir, drvo, kožu, filc, čičak (trnoviti dio), trake. Taktilne karte izrađene su od kartona. Na svaku su zalijepljeni broj i komad materijala različitih površina. Možete napraviti nekoliko setova, tada će biti više varijacija igre. Na primjer, pronađite iste, dodirnite površinu.

"Stavite šljunak u kuće"

Sljedeći samostalni didaktički priručnik za vrtić pomoći će u formiranju sposobnosti razlikovanja boja i pravilnog imenovanja. Junior group - ciljna publika za trening.

Materijali: šljunak, karton u boji, škare, ljepilo. Izrađene su četiri kutije.

Varijacije igre:

• brojati kamenčiće date boje;
• posložite ih u odgovarajuće kutije.

Prednost takvog priručnika je razvoj fine motorike, proučavanje cvijeća od strane djece, sposobnost korištenja njihovih imena u govoru.

"Geokont"

Možete vlastitim rukama izraditi još jedan didaktički priručnik za vrtić. U matematici se zadaci mogu izvoditi pomoću nje. Igra je polje (drveno) s raznobojnim karanfilima na kojima su razvučene gumice.

Geocontact je konstruktor. Na njenom polju uz pomoć raznobojnih elastičnih traka možete napraviti razne geometrijske oblike, uzorke, simetrične i asimetrične. Igra razvija kognitivne, senzorne sposobnosti djece, pamćenje, govor, finu motoriku, maštu, uči koordinirati radnje, upoređivati, analizirati. U vrijeme konstrukcije geometrijskih oblika, predškolci koriste taktilno-taktilne i senzorne analizatore, koji doprinose formiranju koncepta oblika, elastičnosti (gumice se protežu i vraćaju u prvobitni položaj), uranjaju u svijet geometrije (nauče šta je "zrak", "ravno", " segment "," točka "," kut ").

Geokont je koristan didaktički vodič. Uopće nije teško to učiniti vlastitim rukama za vrtić za stariju grupu. Međutim, i najmanjima će biti zanimljivo i informativno povlačenjem raznobojnih gumica na karanfilima.

"Godišnja doba - lutke"

Uradi sam, didaktički priručnik za vrtić za godišnja doba može se uputiti roditeljima djece mlađe dobi... Pomoći će u održavanju pažnje, pobuditi zanimanje za igranje s lutkama.

Prvo trebate roditeljima objasniti svrhu, kako će svi elementi izgledati, kao i odabrane materijale (vata, tkanina, konce, gumbi).

Pa, kako svojim rukama napraviti takav didaktički priručnik za vrtić? Osnova su četiri lutke od kojih je svaka odjevena u haljinu odgovarajuće sezone - plavu, zelenu, narančastu, žutu. Na glavi imaju vijence. Svaka lutka sadrži korpu predmeta koji odgovaraju godišnjim dobima. To može biti cvijeće, čamci, grančice, ledenice, gljive, voće.

Lako je napraviti takav didaktički priručnik za vrtić vlastitim rukama. Postoji mnogo vodiča o razvoju govora, ali ovo je jedan od najučinkovitijih. Takođe, igra "Godišnja doba - lutke" može se koristiti u vizuelnim umetnostima, u pozorišnim aktivnostima dece. Materijal se nanosi u skladu sa sezonom.

Neobičan, atraktivan izgled lutki tjera djecu na ponavljanje pojedinih riječi, fraza, tjera ih da žele pažljivo slušati ono što učitelj govori. Priručnik je dobar za upotrebu individualne lekcije sa djecom. Izvrsno je za pomoć u popravljanju materijala. Učitelj može lutke koristiti za zabavu, kao iznenađenje na praznicima.

"Sunce"

Vrlo je lako napraviti takav didaktički priručnik za vrtić vlastitim rukama. Materijal:

• karton u više boja;
• štipaljke za odjeću;
• škare;
• markeri.

Možete sjeći sunce, jež, oblak. Clothespins se koriste kao zrake, bodlje, kapi kiše. Igra pomaže u razvoju:

• motoričke vještine prstiju;
• mišićna snaga;
• vizuelna koordinacija.

Sva djeca rado će zakačiti i ukloniti štipaljke.

"Mali voz"

Razvijte ovaj DIY vizualni didaktički vodič za vrtić. Senior group djeca će ga aktivno proučavati na svojim časovima. Dodatak treba biti na vidnom mjestu kako bi djeca mogla pristupiti, pregledati, dodirnuti, igrati se u bilo koje vrijeme. "Putnici" voza se menjaju svake nedelje. Sve ovisi o tome koju temu djeca uče. To mogu biti životinje, povrće, voće, predmeti, zanimanja itd.

Priručnik će vam omogućiti da objedinite gradivo, razvijete znatiželju djece i obogatite ih leksikon, diverzificira igre, pomaže u razvoju razmišljanja, bit će neophodan u treningu pamćenja, logike.

Razmotrimo tok rada s didaktičkim priručnikom na primjeru.

1. U prikolice vlaka stavljamo voće i jedno povrće. Djeci postavljamo pitanje: "Šta je suvišno?"
2. Mališani bi voće trebali nazvati „putnici“ i sažeti ih jednom riječju.
3. "Šta je nestalo?" Igra razvija pažnju. Klinac se okreće, učitelj uklanja jedno voće, dijete ga zove.
4. Orijentacija u prostoru. Pitamo dijete koje voće ide za kruškom, a koje ispred banane, iza jabuke, između naranče i kivija.
5. "Matematika". Potrebno je imenovati "putnika" drugog automobila, posljednjeg, prvog. U petu posadite jabuku, a u sedmu šljivu. Navedi koliko automobila ima.
6. Učitelj opisuje voće bez imenovanja. Dijete pogađa. Onda obrnuto.
7. "Kakav sok možete napraviti od jabuke?" Učenje tvorbe pridjeva.
8. Proučavanje boja. Učiteljica traži od djeteta da u prikolicu posadi isključivo crveno voće.

"Suhi akvarij"

Ovaj ručno izrađeni didaktički priručnik za vrtić o razvoju govora skup je raznobojnih pompona koji su sastavljeni u kutiji ili plastičnoj posudi. Ova igra normalizira tonus mišića, potiče razvoj mašte, govora, uči razlikovati boje.

Dijete stavlja olovke u akvarij, podiže kuglice, vadi ih, vraća natrag, cijedi i otpušta četke. Vrijednost leži u činjenici da nema straha da se nešto ne slomi. Možete staviti igračke na dno posude i tražiti od djeteta da ih pronađe i uzme.

"Nađi kuću za testis"

Ovaj didaktički priručnik ručno napravljen za vrtić pomoći će učitelju:

• naučite dijete da razlikuje, pravilno imenuje boje;
• formiraju sposobnost kombiniranja testisa i ćelije;
• razviti motoričke sposobnosti;
• ponašajte se dosledno.

Za njegovu proizvodnju koristi se papirna posuda, čije su ćelije obojene, i raznobojne kapsule od ljubaznih iznenađenja. Ispalo je vrlo živopisno, živopisno udžbeništvo.

Dok se igraju, djeca uče pronalaziti identična jaja i odgovarajuće ćelije, brojati, slagati predmete.