Meni
Besplatno je
registracija
Dom  /  Razvoj sluha i govora / Kašnjenje govora. Odložen razvoj govora kod djeteta.

Kašnjenje u govoru. Odložen razvoj govora kod djeteta.

Odgoda dijagnoze razvoj govora» često izaziva zbunjenost i ogorčenje roditelja, jer im se čini da je s bebom sve u redu. Međutim, ne biste trebali odbaciti problem, jer ako ne preduzmete mjere na vrijeme, to može dovesti do slabih rezultata u opštoj školi.

Formiranje govora ovisi o mnogim čimbenicima (spol, karakteristike moždane aktivnosti, socijalno okruženje, psihološka klima u porodici). su individualni za svaku bebu. Sa zakašnjelim razvojem govora (RAD), dolazi do značajnog zaostajanja u odnosu na dobnu normu. Ako dijete sa 3-4 godine ima problema s razvojem govora, tada je neophodna pomoć stručnjaka, jer se dijete vjerojatno neće samostalno snaći. Zaključak neurologa, logopeda treba shvatiti bez panike, ali on ga treba shvatiti ozbiljno.

Odgođeni razvoj govora (RRD) treba razlikovati od usporenog psiho-motoričkog razvoja. Pod RRP se podrazumijeva samo vremensko zaostajanje govora djeteta, odnosno beba se normalno razvija i intelekt se ne razlikuje od vršnjaka, ali razvoj govora zaostaje. Sa zakašnjenjem u psiho-motoričkom razvoju, sve je mnogo složenije.

Uzroci usporenog razvoja govora

  • Nedostatak potrebe za govorom (malo razgovaraju s bebom ili obrnuto, predviđaju sve njegove pokušaje da izrazi njihove želje);
  • Genetska predispozicija (kod neke djece moždane ćelije odgovorne za govor sporije sazrijevaju; hipoksična stanja tokom porođaja i trudnoće, itd., Takođe su bitna);
  • Oštećenje sluha;
  • Teške somatske bolesti, uslijed kojih razvoj djetetovog govora znatno zaostaje za vršnjacima.

Kako roditelji mogu sumnjati na kašnjenje govora?

  • Dijete mlađe od 3 mjeseca ne obraća pažnju na zvučne signale, ne gunđa, nema oživljavajući kompleks (energični pokreti ruku i nogu kao odgovor na vaš apel);
  • Ako dijete od 3-8 mjeseci ne pokaže zanimanje za igračke sa zvučnim signalima, ne blebeće, ne klokće, njegova jedina glasovna reakcija je glasan plač;
  • Ako dijete od 8-12 mjeseci ne razumije govor koji mu je upućen, ne pokazuje gdje su mu nos, usta i oči; ne odgovara na poziv imenom, ne može pokazati članu sedam ("gdje je mama?", "gdje je tata?"); ne ponavlja najjednostavnije slogove (ma-ma-ma, bi-bi-bi);
  • Ako dijete od 1-2 godine ne može dati jednosložne odgovore na pitanje ("kako se zoveš?", "Što želiš?"), U djetetovom govoru nema blebetanja riječi (bb, av-av, yum itd.) ); dijete na slici ne pokazuje poznate likove („gdje je medvjed?“, „pokaži gdje je zeko?“);
  • Ako dijete od 2-3 godine ne uspostavi govorni kontakt čak ni sa bliskim ljudima, ne može pokazati gdje je gore-dolje, sprijeda, nazad itd .; ne reproducira onomatopeju (mijau, vuk, kukavica), zbunjuje primarne boje, ne može slijediti upute odrasle osobe u više koraka (na primjer, "uđite u sobu i dovedite psa") ako dijete od 2,5 godine ne može konstruirati frazu od dvije riječi ;
  • Ako dijete od 3-4 godine izgovara jednostavne fraze na iskrivljen način ("dem yat" - idemo u šetnju, "achu eye" - želim mlijeko itd.); zbunjuje boje, ne može prepričavati jednostavne bajke (na primjer, "Piletina Ryaba", itd.).

Kako se nositi sa kašnjenjem govora

Lakše se nositi s odgođenim govorom kod djeteta u ranim fazama., do 3 godine je najpovoljniji period za pojačani razvoj govora. Ako su roditelji primijetili da njihovo dijete ne govori u dobi od 4 godine, tada se čuda najvjerojatnije neće dogoditi, a beba će imati problema s izgovorom riječi, što može utjecati ukupni razvoj... Međutim, ne biste se trebali uzrujavati ako dijete sa 2 godine još nije previše pričljivo. Stopa formiranja govora za svako dijete je individualna, treba imati na umu da dječaci obično zaostaju za djevojčicama u razvoju govora za 4-5 mjeseci.

Ako vi (ili specijalista) obratili pažnju na kašnjenje u razvoju govora, a zatim počeli voditi dopunska nastava ... Mogu se dobiti kako u posebnim ustanovama - kompenzacijskim vrtićima, tako i za organiziranje samostalnih studija kod kuće. Vrtići kompenzacijskog tipa prihvataju bebe sa zakašnjenjem u razvoju govora od dvije godine, ali doći tamo nije tako lako. Potrebno je proći psihološko-pedagošku komisiju koja djecu šalje u dijagnostičke grupe (do 3-4 godine) vrtić kompenzacijski tip.

U takvim dijagnostičkim grupama djeca uče tokom cijele godine, a tamo su s djecom angažirani logopedi, psiholozi, defektolozi i učitelji muzike. Nakon drugog pregleda, na kraju godine, dijete se prebacuje u redovne predškolske ustanove ili se određuje u logopedske grupe kompenzacijski vrtić.

Samostalno učenje sa djetetom

Korektivne nastave sa bebama mogu se izvoditi kod kuće.... Dobro je ako se povremeno savjetujete s logopedima i defektolozima prema programu. Svi časovi za djecu izvode se u obliku igre čija je svrha razviti artikulacijski aparat, "dočarati" govor i nakupiti pasivan i aktivan rječnik.

Kako stimulisati govornu aktivnost bebe? U tome će vam pomoći igre "nesporazuma". Ako dijete pokušava gestikulirati nešto od roditelja, tada biste trebali zajednički glumiti nerazumijevanje i prisiljavati dijete da izusti barem neke zvukove. Naravno, mrvica će na početku zahtijevati ono što želi uz pomoć plača i protesta, ali trebali biste biti čvrsti. Ipak, još uvijek je potrebno umiriti bebu, ali "nesporazume" treba redovito izvoditi.

Artikulacijska gimnastika trebala bi postati obavezna komponenta dnevnih aktivnosti sa djetetom koje ima kašnjenje govora. Lekcije u početku ne bi trebale prelaziti 5-10 minuta. U redu artikulacijska gimnastika prikazane u knjizi, date su ne samo vježbe, već i zanimljive priče o smiješnom jeziku s onomatopejom, koje djeca jako vole. Započnite s jednostavnim vježbama - "osmijeh" (dijete se nasmiješi), "ograda" (zubi se zatvore, usta se nasmiješe), "palačinka" (ravni jezik leži na donjoj usni), "skrivaj usnama" (skriva se naizmjence, pa donja, pa gornja usna, zatim oboje). Kada je dijete savladalo ove jednostavne vježbe, potrebno je svladati i složenije - „bdjeti“ (jezik se njiše iz jednog ugla usta u drugi), „zamahivati“ (jezik se kreće gore-dolje), „konj“ (klepetanje jezika). Najbolje je artikulacijske vježbe raditi ispred ogledala kako bi dijete moglo vidjeti pokrete svoje uvule.

Dobro je koristiti pokrete disanja za razvoj govora: puhati na malo vode, puhati u čašu vode kroz slamku, puhati po lišću ("Listovi su poletjeli"), puhati po metlama s božićnog drvca "kiša".

Takođe biste trebali uključiti vježbe za. Fizičko vaspitanje, plivanje donijet će bebi nesumnjive koristi. poboljšat će i razviti pamćenje, poboljšati funkcioniranje senzornih centara mozga.

"Prizivamo" govor kod djeteta

"Induciranje" govora jedan je od glavnih problema kod djece s RAD-om... Razlog kašnjenja u razvoju govora često je pogrešna taktika odrasle osobe koja predviđa bilo kakve želje djeteta i odmah udovoljava svim željama. Potaknite pokušaje mrvica na onomatopeju i govornu aktivnost. Tokom šetnje pokažite bebi kako puše vjetar ("oo-oo-oo"), mače mjauče, kiša kapi itd. Ponovite onomatopeju "kao što pijetao plače, ovca bleji, krava muči" itd.

Koristite muzičke instrumente, ponudite djetetu da pogodi koje zvukove (dijete ne bi trebalo da vidi izvor zvuka) - tamburu, lulu, bubanj, klavir. U igri možete koristiti skrivene muzičke igračke koje dugo reproduciraju zvukove. Pozovite svoju bebu da pronađe zvučnu igračku (u početku je nemojte potpuno sakriti, već je pokriti maramicom).

Ako dijete već malo govori, onda stimulirajte daljnji razvoj govora uz pomoć "dogovaranja" kratkih rima (na primjer, A. Barto).

Organizirajte kućno pozorište lutaka za svoje dijete, možete koristiti improvizovane igračke ili kupiti gotove predmete za bajke. Bilo bi dobro ako svi članovi porodice učestvuju u takvim predstavama. Odaberite one bajke koje vaše dijete već zna - „Teremok“, „Kolobok“, „Maša i medvjed“, „Repa“ itd. Tokom predstave koristite se lutkama da biste se obratili djetetu, postavljali mu pitanja, poticali ga da govori.

Art terapija pomaže stimuliranju djetetovog govora (razvoja kreativnost), muzička terapija ,. Redovnim učenjem kod kuće s bebom vidjet ćete da je dijete bolje razumjelo govor i pokušava ga savladati. Ne očekujte brze rezultate, može proći i nekoliko mjeseci prije nego što se postignu prve pobjede.

Terapija lijekovima

Odmah primjećujemo da sama terapija lijekovima nije dovoljna za dijete s usporenim razvojem govora.... Lijekove pojedinačno propisuje neurolog ili psihijatar. Postoje i lijekovi koji su "aktivna ishrana" za neurone mozga (Neuromultivit, Actovegin, Cortexin, Lecithin, itd.) I lijekovi koji stimuliraju govorne zone (Kogitum, Pantogam, Encephabol). Neprihvatljivo je samoliječiti se, pa lijek koji je dobar za dijete vašeg prijatelja može biti kontraindiciran za vašu bebu. U nekim slučajevima magnetoterapija ili elektrorefleksoterapija daju efekat, međutim, ove tehnike fizioterapije specijalisti propisuju selektivno.

Alternativne metode liječenja (terapija dupinima, hipoterapija (liječenje konjima)) treba odabrati za dijete pojedinačno, uzimajući u obzir njegove karakteristike.

Pozivamo vas na besplatni webinar Lene Danilove „“ !!!

Pogledajte video: artikulacijska gimnastika za djecu:

Razvoj i formiranje govora za svako dijete odvija se pojedinačno, ovisno o mnogim faktorima. Ne biste trebali upoređivati \u200b\u200bjednu bebu s drugom, ali morate jasno razumjeti razliku između norme i patologije u razvoju. Ako se alarmi pojave u kašnjenju djetetovog govora, možda će vam trebati pomoć stručnjaka ako se sami ne možete nositi s problemom.

Koji su znaci usporenog razvoja govora kod djece mlađe od 3 godine? A kada biste trebali aktivirati alarm? O tome će biti riječi u članku.

Norme razvoja govora kod djeteta

U početku se svaka zdrava beba rodi nesposobna da govori. Sva komunikacija s njegovim roditeljima odvija se kroz drugačiju intonaciju plača. I samo s vremenom i uz pravilnu njegu dolazi do formiranja i razvoja govora koji se sastoji od niza faza. Svaki od njih je važan, a bez dovršavanja jednog, dijete neće moći savladati sljedeće. Glavni zadatak roditelja je prepoznati i pomoći na vrijeme ako dijete ima poteškoća.

Razmatra se normalan razvoj govora ako dijete u dobi od 2 do 5 mjeseci počne hodati. Od tri do pet uči izgovarati pojedinačne slogove ulazeći u period blebetanja. Od 11 mjeseci pojavljuju se prve riječi. U dobi od 2-3 godine dijete je sposobno sagraditi prve jednostavne rečenice. Od treće godine dijete je sposobno svoje misli graditi u koherentni mali tekst, pamtiti i prepričavati kratke pjesme.


Formiranje govora u prvoj godini života

Prva godina života vrlo je važna za ispravan proces razvoja djetetovog govora. U tom se periodu aktivno razvijaju mozak, sluh i govorni organi. Skladna kombinacija ovih komponenata omogućava nam da razgovaramo o zdravlju bebe. Začuvši tuđi govor, on prvo pokušava kopirati intonaciju govornika, a zatim objaviti slične zvukove i slogove.

Prvih mjeseci života dijete izgovara zvukove nesvjesno, postepeno uvježbavajući svoje, a zatim počinje izgovarati te zvukove u pojanju, prelazeći u fazu pjevanja. Od tri mjeseca, beba reagira oponašajući odraslu osobu u odvojenim slogovima, a do šest mjeseci jasno izgovara pojedinačne zvučne kombinacije. Do dobi od 9 mjeseci, beba blebeće. U tom periodu razvija artikulaciju, pokušava ponoviti određene riječi nakon odraslih. Poboljšani su govorni sluh, percepcija predmeta, razumijevanje privlačnosti odrasle osobe prema njemu.

Na kraju prve godine života beba već može ponavljati pojedine riječi. Njega vokabular ima oko 10 riječi, koje se sastoje od iste vrste slogova. Krug prepoznatljivih predmeta se proširio. Prepoznaje imena najmilijih, sposoban je da razlikuje ko je prikazan na slici.


Razvoj govora od jedne do tri godine

Od jedne godine dijete se počinje aktivno kretati u svemiru, komunicirati s velikim brojem predmeta. To ne može a da ne utiče na razvoj njegovog govora. Pojavljuju se prve riječi koje označavaju radnje u generaliziranom obliku. Pasivni rječnik postaje širi, postupno riječi iz njega prelaze u aktivni. Dijete, uz pomoć odrasle osobe, u interakciji s različitim predmetima uči ih generalizirati.

Nakon godinu i po dana u djetetovom govoru pojavljuju se prve jednostavne rečenice koje se često sastoje od dvije ili tri riječi. Tada beba uči množinu i do druge godine koristi oblike padeža. Odgođeni razvoj govora kod djece starije od 3 godine dijagnosticira se ako dijete ne zna kako. Ali isplati li se odmah paničariti? Za početak je važno otkriti razlog.

Razlozi za odbijanje

Zašto dolazi do kašnjenja u razvoju govora kod djece? Razlozi se mogu razlikovati. Da biste efikasno ispravili probleme u govoru djeteta, potrebno je jasno definirati problem i kontaktirati pravog stručnjaka. Naučnici identificiraju glavne razloge:

  • Problemi u razvoju tokom prenatalnog perioda.
  • Porođajna trauma.
  • Ozljeda glave u rane godine.
  • Psihološka trauma, odgođeni neuropsihički razvoj.
  • Problemi sa sluhom.
  • Ograničena komunikacija odrasli-dijete.

Za nikoga nije tajna da se zdravlje djeteta polaže u periodu trudnoće žene, kada se formiraju svi organi, razvija mozak koji je odgovoran za formiranje i razvoj govora u budućnosti. Infektivne bolesti, traume, liječenje antibioticima, nezdrav način života buduće majke mogu negativno utjecati ne samo na zdravlje bebe, već i na razvoj njegove psihe. Brojne studije takođe pokazuju negativan efekat na govor djeteta koji se javlja tokom porođajne traume. Tada može doći do kašnjenja u razvoju govora kod djece starije od 3 godine.

Ozljede glave u ranoj dobi, potres mozga, teške zarazne bolesti s komplikacijama, stres, neuroza - sve to može utjecati kako na razvoj djetetovog tijela uopće, tako i na govor posebno.

Problemi sa sluhom vrlo štetno utječu na razvoj i formiranje govora. U ovom slučaju dolazi do kašnjenja u razvoju govora kod djece starije od 3 godine. Nemoguće je naučiti dijete reproducirati zvukove ako ih ne čuje i ne razumije. Možda je ovo samo privremena pojava povezana sa bolešću, upalom uha ili prisustvom sumpornog čepa. Ili je to ozbiljna bolest, poput gubitka sluha. Ovisno o stepenu bolesti, pravilan tretman propisuje otolaringolog.

Poznato je da se kašnjenje u razvoju govora kod djece od 3 godine eliminira njegovim stalnim kontaktom s odraslima. Roditelji razgovaraju sa svojim djetetom mnogo prije nego što ono nauči da im odgovara. Oni stimuliraju rad mozga, pozitivne emocije, a time i govor. Primijećeno je da ona djeca koja su iz bilo kojeg razloga lišena mogućnosti komunikacije, počinju razgovarati mnogo kasnije.


Razvoj govora kod djece od 3-4 godine: norma i kašnjenje

Do treće godine života dijagnoza je vrlo rijetka, u većini slučajeva s raznim popratnim bolestima. Ako postoje razlozi za zabrinutost, pravovremena žalba stručnjaku može u potpunosti riješiti problem. Posebnu pažnju treba obratiti ako beba ne nastoji komunicirati s drugom djecom. Nije prihvaćen u igri jer je njegov govor drugima nerazumljiv. Dijete se previše žuri i proguta neke riječi. Ne može odgovoriti na jednostavna pitanja. Ne prepoznaje i ne može imenovati jednostavne predmete. Dijete treba pomoć ako su prisutni ovi simptomi. Vjerovatno će ovi problemi nestati jednostavnim vježbanjem s roditeljima. Ako nakon kratkog vremena nema rezultata sa nastave, obratite se stručnjaku.


Odložen razvoj govora kod beba mlađih od pet godina

Nakon 4 godine, postoji velika vjerojatnost prijelaza s usporenog razvoja govora na odgođeni psihoverbalni razvoj (SPRD). To je zbog činjenice da nerazvijenost govora koči razvoj mišljenja i obrnuto, probleme u mentalni razvoj inhibiraju normalan razvoj govora kod djeteta. Uspjeh u razvoju govora ovisi o odabranim metodama za liječenje i korekciju ZPRD. Međutim, napominje se da nakon pete godine šansa za potpuno iskorjenjivanje nedostataka u govoru naglo opada. A nakon 6 godina to je samo 0,2%.

Znakovi problema

Kako znati da li vaše dijete zaista ima kašnjenje u govoru? Kako prepoznati odstupanja? Naučnici i stručnjaci identifikuju 10 glavnih karakteristika:

  1. Nedostatak "reakcije revitalizacije" kod odrasle osobe do 4 mjeseca.
  2. Nedostatak blebetanja do 9 mjeseci.
  3. Problemi sa žvakanjem i gutanjem do jedne i po godine.
  4. Nedostatak jednostavne riječi i nerazumijevanje osnovnih naredbi do jedne i po godine.
  5. Rječnik se ne širi za dvije godine.
  6. Nemogućnost formiranja jednostavnih rečenica od dvije riječi za 2,5 godine.
  7. Nerazgovjetan, nagao ili prespor govor do 3. godine.
  8. Nemogućnost sastavljanja vlastitih rečenica u dobi od 3 godine ili korištenje odraslih zrcalnih fraza.
  9. Nerazumijevanje jednostavnih objašnjenja za odrasle nakon tri godine.
  10. Stalno otvorena usta i obilno slinjenje koje nije povezano sa nicanjem zuba.


Odložen razvoj govora - kada se treba oglasiti alarm?

Razvoj govora ima prilično nejasne granice. Ne biste trebali stalno upoređivati \u200b\u200bsvoje dijete sa drugom djecom. Proces formiranja govora je potpuno individualan. Naučnici su također zabilježili da dječaci počinju govoriti nešto kasnije od djevojčica. Međutim, procenat kašnjenja u razvoju govora kod dječaka je veći.

Ako dijete u dobi od tri godine savršeno razumije odraslu osobu, ispunjava njene zahtjeve i nema zastoja u mentalnom razvoju, tada ne biste trebali paničariti. Ako beba pati samo od govora, razlog leži u spremnosti pojedinca da razvije govor. Ako dijete nakon tri godine uopće ne govori ili vrlo malo ili mu je govor nerazumljiv, onda je to ozbiljan razlog da se obratite stručnjaku.

Metode terapije i korekcije

Tretman odloženog razvoja govora:

  • Lijekovi.
  • Časovi sa specijalistima.

Ako se na primjer djetetu tijekom pregleda kod specijalista dijagnosticira oštećenje mozga, tada se u pravilu propisuje liječenje lijekovima. To ide paralelno s nastavom kod logopeda, masaže, dječji psihologako to situacija zahtijeva.

Specijalisti koji pomažu djeci s kašnjenjem govora

Roditelji ne bi trebali paničariti, jer se liječi usporeni govor i razvoj govora kod djeteta. Brojni stručnjaci su angažovani na ovome:

  • Logoped.
  • Defektolog.
  • Neurolog.
  • Audiolog.
  • Psiholog.

Svaki roditelj bi trebao znati kada i zašto posjetiti određenog liječnika. Logopedi pomažu u pravilnom izgovoru zvuka, masiraju govorne mišiće, poboljšavaju dikciju.

Defektolozi često rade u tandemu s logopedom; glavni zadatak ovih specijalista je uklanjanje razvojnih problema kod djece s mentalnim i (ili) fizičkim smetnjama.

Neurolog će dijagnosticirati i pomoći identificirati ili isključiti oštećenje mozga. Psiholozi pomažu u razvoju pamćenja, pažnje, fine motorike rukama, za suočavanje s psihološkom traumom koja je za sobom povukla kašnjenje u razvoju govora.

Audiolog je liječnik koji pomaže u liječenju problema sa sluhom.

Prevencija

Kašnjenje u razvoju govora kod djeteta od 3-5 godina izuzetno je neugodno za cijelu porodicu. Najviše efikasan rad za prevenciju opisanog problema je stalna komunikacija s majkom, odraslima, stvaranje dobrih uslova za razvoj bebe u cjelini, stalna komunikacija s djetetom, čitanje knjiga njemu, pamćenje pjesama. Ruke igraju važnu ulogu u razvoju govora - crtanje, modeliranje od plastelina, prsta i didaktičke igre... Sve ove metode dostupne su za primjenu kod kuće. Čak i ako znakovi zakašnjelog razvoja govora kod djece mlađe od 3 godine u potpunosti odsustvuju, i dalje je potreban maksimalan način komunikacije kako bi se izbjegli problemi u budućnosti.

Odgođeni razvoj govora kod djece (SPD) složena je bolest u kojoj razvoj govora znatno zaostaje za prihvaćenim dobnim normama. Uprkos činjenici da je svaka beba individualna, do 3-4 godine trebala bi govoriti jasno i koherentno. ZRP je zabilježen u slučaju kada djetetov intelektualni razvoj odgovara njegovoj dobi, a govor značajno zaostaje. Ova bolest se efikasno liječi kod djece mlađe od 7 godina. Kako to prepoznati na vrijeme?

Norme za razvoj dječijeg govora

Svako dijete ima svoj temperament, svoju nasljednost. Mnogi faktori utiču na njegov razvoj. Gornje norme su relativne: ako razvoj djetetovog govora odstupa nekoliko mjeseci, ne biste se trebali brinuti. Takođe treba imati na umu da dječaci obično počinju da govore 5 mjeseci kasnije od djevojčica. Trebate se voditi datim podacima kako biste saznali odgovara li govor mrvicama njegove dobi.

Klinac bi trebao biti u mogućnosti:

  • do godine izgovorite najmanje 10 riječi koje su razumljive njemu i njemu bliskim (u ovom slučaju dijete mora znati ime njemu poznatih jednostavnih predmeta i radnji);
  • do 2. godine govori u kratkim rečenicama (od 2-3 riječi), rječnik mu se povećava na 100 riječi;
  • sa 2,5 godine pravilno (ili gotovo pravilno) izgovoriti oko 300 riječi, znati i zazivati \u200b\u200bsvoje ime, koristiti pridjeve, postavljati jednostavna pitanja;
  • do 3. godine sastavi kratku priču iz nekoliko rečenica, pravilno koristi sve dijelove govora (djetetove riječi trebaju biti razumljive neznancima), rječnik mu se povećava na 1000 riječi;
  • u 4. godini života gradite rečenice od više od 4 riječi, gotovo izgovarajte gotovo sve zvukove, mijenjajte intonaciju, odgovarajte na pitanja.

Trebali biste kontaktirati stručnjaka ako do 3-4 godine dijete nije jasno ni roditeljima, izgovara riječi, ne razumije govor odraslih, govori prebrzo ili polako, često koristi fraze iz crtanih filmova, nije u stanju da izrekne rečenicu od 3 riječi. Ako uz ove znakove dolazi do pojačanog lučenja sline, poteškoća u žvakanju i gutanju, odmah trebate posjetiti liječnika. Pravovremeni tretman ZRR-a daje bebi sve šanse da se ne razlikuje od svojih vršnjaka na početku škole.



Uzroci problema

Stručnjaci dijele sve razloge kašnjenja u razvoju djetetovog govora u 2 grupe. Fiziološki faktori uključuju one koji se odnose na zdravlje bebe. Liječenje RAD-a uzrokovano takvim problemima uvijek je teže i zahtijeva pomoć različiti stručnjaci... Društveni razlozi uključuju one razloge koji ovise o djetetovom okruženju, karakteristikama njegovog odgoja.

Fiziološki uzroci RRD-a:

  • oštećenje sluha;
  • problemi sa vidom;
  • slab razvoj organa za artikulaciju: jezik, usne, meko nepce;
  • oštećenja mozga;
  • povreda ili ozbiljna bolest tokom neonatalnog perioda;
  • bolesti uzrokovane intrauterinom traumom;
  • problemi tokom trudnoće majke, njenog pijenja;
  • prevremeni ili teški porođaj;
  • neke urođene bolesti: Downov sindrom, cerebralna paraliza, hiperaktivnost, autizam;
  • nasljednost.

Socijalni faktori:

  • nedovoljna pažnja posvećena djetetu kada nema s kim razgovarati;
  • nejasan govor roditelja i okoline;
  • pretjerano zaštitničko roditeljstvo što dovodi do gubitka motivacije za govor;
  • česti emocionalni stres;
  • stalni rad televizora, prisustvo stranih zvukova koji okružuju dijete;
  • porodična komunikacija na nekoliko jezika.



Zašto posjetiti doktora?

Ako najkasnije sa 7 godina ne započnete s potrebnim tretmanom za odgođeni razvoj govora, dijete će primjetno zaostajati za vršnjacima u školskog uzrasta... Takvo dijete će morati pohađati samo specijaliziranu školu. Roditelji će uvijek morati pratiti djetetovo stanje. Povećani mentalni ili fizička aktivnost, bolesti (čak i blage), cijepljenje može dovesti do pogoršanja njegovog zdravlja i uzrokovati poremećaje spavanja, glavobolju, krvarenje iz nosa, histeriju, gubitak pamćenja, agresiju.

Liječenje poremećaja u razvoju govora ne provodi samo logoped. Ovaj specijalista bavi se samo postavljanjem zvukova za djecu od 4-5 godina. Šta učiniti ako je dijete više mlađe dobi govori sa očiglednim oštećenjima govora? Dijagnoza i liječenje ni u kom slučaju ne bi trebalo odgađati.

Nakon otkrivanja razloga kašnjenja u razvoju govora, stručnjak se može pozabaviti uklanjanjem problema. Defektolozi, psiholozi, neuropatolozi, psihijatri i korektolozi rade s trogodišnjom djecom. Ako dijete ima urođenu neurološku bolest, neuropatolog može započeti liječenje u dobi od jedne godine. Djecu od 4-5 godina logopedi podučavaju jasnom i kompetentnom govoru.



Metode liječenja

Roditelje uvijek zanima koliko beba treba liječiti? Prema ljekarima, liječenje treba započeti čim se pojave prve sumnje na patologiju. Svi stručnjaci koji su uključeni u razvoj govora već mogu raditi s djecom od 3-4 godine. Postoji nekoliko tretmana za RAD.

Metoda lijekova je da dijete uzima određene lijekove. Sve lijekove propisuje dječji neurolog nakon temeljnog pregleda. Takvi lijekovi aktiviraju aktivnost govornih zona i "hrane" neurone mozga. Ni u kom slučaju ne biste trebali davati djetetu samostalno određene lijekove, njih bi trebao propisati samo liječnik.

Fizioterapija uključuje magnetoterapiju i elektrorefleksoterapiju. Ovi postupci omogućavaju vam da vratite u rad određena područja mozga koja su odgovorna za rječnik, mentalna sposobnost, dikcija. Mogu se koristiti od 2 godine. Kontraindikacije su epilepsija, konvulzivni sindrom, mentalni poremećaji.

Terapiju lijekovima i fizioterapiju nužno mora pratiti rad ispravnog učitelja, jer će u protivnom biti neučinkoviti. Stručnjaci rade s djecom od 3 godine i pomažu u ispravljanju razvojnih mana, sprečavaju moguću pojavu inhibicije govora, podučavaju suočavanje s poteškoćama u procesu liječenja. Za svako dijete, a individualni plan terapijske vježbe u obliku igre.



Kako možemo pomoći liječnicima?

Liječenje će biti uspješnije ako stručnjacima pomažu roditelji. Dijete provodi većinu vremena s njima, tako da će redovna nastava s mamom i tatom imati ogroman pozitivan učinak. Da biste utvrdili kakav posao roditelji moraju svakodnevno raditi sa svojim djetetom, trebate se posavjetovati sa specijalistom.

Sljedeće vježbe donose dobre rezultate.

  1. ... Razvoj ručnih motoričkih sposobnosti takođe poboljšava funkcionisanje artikulacionog aparata. Od 2-3 godine djetetu je korisno prikupljati zagonetke, konstruktor, igrati se kockama, mozaicima, vezicama, umetcima, vajati od plastelina, crtati bojama prstiju, nizati perle na vrpci.
  2. Igre na otvorenom. Za razvoj govora korisne su igre usmjerene na sposobnost snalaženja u svemiru, spretnog kretanja, promjene brzine i smjera kretanja. Dobro je ako su sve radnje djeteta popraćene riječima.
  3. Muzičke igre. Savršeno razvijaju pažnju, uče se koncentrirati, uhvatiti promjenu u tembru i ritmu. Možete pogoditi glasove životinja, raznih muzičkih instrumenata, sa starijom djecom - imena melodija.
  4. Razvoj vizuelne pažnje. Da bi se poboljšao govor, neophodne su igre sa šarenim predmetima, geometrijski oblici, posebne kartice.
  5. Masaža. Neophodan je ako je RRP uzrokovan odstupanjima u psihofizičkom razvoju djeteta. Bolje je profesionalnu masažu povjeriti stručnjaku, a roditelji mogu raditi i opće jačajuće pokrete.



Bilo koja aktivnost zahtijeva sistematičan pristup, stoga joj morate svakodnevno obraćati pažnju. Tokom liječenja potrebna je specijalistička kontrola. Dijete od 3 godine mora se pokazati defektologu jednom sedmično. Dijete od 4 godine trebat će posjetiti stručnjake dva puta sedmično. Da biste poboljšali učinak liječenja, slijedite ova jednostavna pravila u komunikaciji s djetetom:

  • ne razgovarajte o njegovom problemu s bebom, ne budite sramežljivi u pogledu njegovog govora;
  • natjerati bebu da želi oponašati odraslu osobu u govoru, osjećajima;
  • vokalizirajte sve radnje koje vi ili dijete izvodite, ne bojte se ponavljanja istih riječi;
  • koristite jednostavne rečenice (3-4 riječi) kada komunicirate s bebom;
  • čitati bajke, pjesme dostupne djetetu za njegovo razumijevanje;
  • ograničiti ili potpuno isključiti gledanje televizije;
  • pjevajte pjesme sa svojom bebom svaki dan najmanje 5 minuta;
  • razviti bebin respiratorni sistem: naučite ga svirati lulu, usnu harmoniku, puhati mjehuriće sapunice;
  • nemojte prisiljavati mrvice da uče, radite to u obliku igre;
  • masirajte dječje ruke i prste posebnim masažerom, za to možete koristiti šiške jele ili bora;
  • ako je dijete umorno, odgodite nastavu za povoljnije vrijeme za njega;
  • uvijek podstičite svoju bebu da poboljša razvoj govora.

Najnapredniji tretmani mogu biti neučinkoviti ako se dijete razvija u neprijateljskom okruženju. Da bi se stimulirao njegov govorni razvoj, potrebne su dodatne metode, na primjer, terapija dupinima, hipoterapija. Učinak tretmana može čak poboljšati interakciju djeteta s kućnim ljubimcem. Glavno je upamtiti: što se ranije započne korekcija govora, brži i lakši rezultat će se postići.

Od rođenja, u procesu svog razvoja, dijete neprestano ispušta bilo kakve zvukove. Obično do 2. godine većina djece zna puno riječi, a do 4. godine tečno govori. Svako se dijete razvija drugačije, ali ako je odstupanje od normi preveliko, tada se već govori o kašnjenju u razvoju.

Kada treba posjetiti liječnika?

Kada četverogodišnje dijete polako savladava svoj maternji jezik, to može biti pokazatelj usporenog razvoja govora. Prema statistikama, dječaci imaju ovaj problem 4 puta češće od djevojčica.

Do 4. godine dijete treba izgovoriti pune rečenice, čak iako neki od njegovih zvukova ne zvuče dobro. Djeca od 4 godine, čiji razvoj govora zaostaje, govore, ali lošije od svojih vršnjaka. Obično imaju mali rječnik, govore kratkim frazama, rijetko koriste pridjeve i teško postavljaju pitanja.

Ako dijete ima kašnjenje u razvoju govora, to može negativno utjecati na formiranje psihe. Ima problema u komunikaciji s vršnjacima i odraslima. Sve ovo dovodi do nepravilnog emocionalnog razvoja.

Potražite liječnika ako dijete ima 4 godine:

  • izgovara nerazumljive riječi;
  • ne razumije dobro što odrasli govore;
  • govori vrlo brzo ili presporo;
  • ne može samostalno sastavljati fraze, stoga koristi one koje je čuo iz crtanih filmova ili televizijskih programa;
  • ne može samostalno sastaviti rečenicu od nekoliko riječi.

Neophodna je hitna konsultacija s pedijatrom kada beba ima problema sa žvakanjem i gutanjem hrane, kao i pojačano slinjenje.

Da biste postavili tačnu dijagnozu, potrebno je pokazati bebu trojici uskih specijalista - logopeda, neurologa i psihologa. Neurolog vas može uputiti na postupak skeniranja mozga. Ponekad je zaostajanje u razvoju govora povezano s pojavom problema sa sluhom, koji uzrokuju bolesti kao što su otitis media, adenoiditis i gubitak sluha. Zbog toga se preporučuje da dijete pregleda i otolaringolog. Ali prije svega, potrebno je odvesti bebu kod pedijatra kako bi on analizirao nastali problem i izdao uputnice svim potrebnim specijalistima.

Karakteristike manifestacije usporenog razvoja govora kod djece od 4 godine

Da biste razumjeli kako se govorni problemi manifestiraju kod četverogodišnjaka, trebali biste znati glavne faze i norme razvoja govora kod male djece:

Faza 1. Rođenje. Prva govorna reakcija bebe na ovaj svijet je plač novorođenčeta, čiji jačina i zvuk pedijatar može donijeti zaključke o stanju svog zdravlja.

Faza 2. Od rođenja do jedne godine života. U tom periodu govorni aparat djece je pripremljen za govor. Podijeljen je na slijedeća razdoblja:

  • 1,5-2 mjeseca - brujanje;
  • od 5-6 mjeseci - blebetanje;
  • od 8-9 mjeseci - blebetanje prvih riječi;
  • od 9-12 mjeseci - pojava prvih riječi.

Obično djevojke počinju govoriti riječi ranije od dječaka. Djeca imaju oko 10 aktivnih riječi godišnje (mama, tata, ujak i drugi) i oko 200 pasivnih (čija značenja on zna, ali ih ne može izgovoriti).

3. faza. "Leksička eksplozija". Počinje nakon dostizanja 1,5 godine. U tom periodu riječi iz pasivnog rječnika prelaze u aktivni. Za neku djecu ovaj period započinje nešto kasnije - sa 2 godine.

4. Faza. 2-2,5 godine. U tom periodu djeca počinju uspjeti u stvaranju rečenica koje se sastoje od 3-4 riječi.

5. pozornica. 3-4 godine. U to vrijeme dolazi do formiranja koherentnog govora. Dijete počinje aktivno koristiti priloge, pridjeve i zamjenice, rječnik je oko 500 riječi.

6. Scena. Od 4 godine. Rječnik - 1000-1500. Dijete već zna odgovoriti na pitanja, promijeniti intonaciju, napraviti rečenice od najmanje 4 riječi.

Obično odstupanja od ovih razvojnih pokazatelja mogu biti 2-3 mjeseca kod djevojčica i 4-5 mjeseci kod dječaka.

Uzroci kašnjenja u razvoju govora kod djece od 4 godine

Ako se djetetu od 4 godine utvrdi usporeni razvoj govora, potrebno je odmah započeti liječenje. Međutim, prije toga potrebno je utvrditi razloge njegovog pojavljivanja.


Čimbenici koji izazivaju kašnjenje u govornom razvoju djeteta mogu biti:

  1. Bolesti majke u procesu rađanja ploda, povrede, trovanja i infekcije.
  2. Fetalna hipoksija, odnosno nedostatak kiseonika u maternici.
  3. Težak porod, koji se dogodio prerano ili se dogodio prebrzo, porođaj sa pupčanom vrpcom uvijenom oko vrata.
  4. Ozljede tijekom porođaja (posebno gornjeg dijela kičme)
  5. Prijenos ozbiljne bolesti ili ozljede u ranom djetinjstvu.
  6. Nasljedne bolesti koje mogu dovesti do kršenja strukture mozga.
  7. Loša psihološka klima u porodici, problemi u odgoju (prekomjerno skrbništvo ili, naprotiv, ravnodušan stav, zlostavljanje).
  8. Teška psihološka trauma.
  9. Majčina upotreba alkohola tokom trudnoće.

Problemi s razvojem govora mogu izazvati takve bolesti:

  1. Kongenitalne anomalije centralnog nervnog sistema.
  2. akutna ili hronična cerebralna ishemija koja je posljedica gladovanja kisikom.
  3. Epilepsija.
  4. Hidrocefalus (kapljica mozga).
  5. Visok intrakranijalni pritisak.
  6. Tumor na mozgu.

Ako beba ima bilo kakve naznake koje mogu doprinijeti nastanku problema s razvojem govora, vrijedi početi s njom vredno raditi od najranije dobi kako bi se ti problemi mogli izbjeći.

Ponekad djeca ne žele početi razgovarati kad ne vide smisao. Zašto se naprezati i naučiti pravilno izgovarati riječi, kad roditelji već predviđaju sve želje bez razvijanja njegove lične aktivnosti ili lako razumiju ono što mu treba gestama i neartikuliranim zvukovima?

Rođaci rijetko razgovaraju s nekim bebama i oni se u tom pogledu ne razvijaju. Potrebno je stalno razgovarati s malom djecom, komentirati svaku vašu akciju, objasniti događaje koji se događaju oko vas.

Kada je beba u previše informativnom okruženju, gdje neprestano prima velike količine informacija koje mu je teško asimilirati zbog starosti, prestaje ih percipirati, osluškivati \u200b\u200bokolne zvukove i pokušavati ih reproducirati, a kao rezultat toga zaostaje u razvoju.


Jedan od fizičkih razloga za pojavu problema s govorom su slabo razvijeni artikulacijski organi (nepce, usne i jezik).

Liječenje odgođenog razvoja govora u dobi od 4 godine

Liječenje bilo kakvih problema s govorom vrlo je težak proces, ali može dovesti do rezultata ako se ovom pitanju pristupite na vrijeme i temeljito. Ako se ne riješite ovog problema pravovremeno, dijete u dobi od 7 godina moraće biti poslano u posebnu školu.

Ponekad će liječnici propisati lijekove. Lijekovi se prepisuju tek nakon sveobuhvatnog pregleda i uzimaju se strogo prema propisanim dozama i pod stalnim nadzorom dječjeg neuropatologa. Ovi lijekovi aktiviraju aktivnost govornih zona. Dijete ni u kojem slučaju ne bi smjelo dobivati \u200b\u200bdrogu samo. Obično se Pantogam, Nootropil, Encephabol, Neuromultivin, Cortexin, Kogitum, Lekcitin propisuju kao lijekovi.

Ako beba nema kontraindikacije, propisana je fizioterapija za obnavljanje rada određenih područja mozga, i to:

  • magnetoterapija;
  • masaža;
  • elektrorefleksoterapija.

Lijekove i fizioterapiju mora pratiti rad iskusnog stručnjaka koji izrađuje individualni plan lekcije za svakog malog pacijenta i provodi ih na razigran način.

Uloga roditelja u liječenju problema razvoja govora

Ako dijete zaostaje u razvoju, njegovi roditelji prvo trebaju obratiti pažnju na atmosferu koja vlada kod kuće. Možda se u porodici često svađaju, čuju se povici i psovke. Klinac sve to percipira. Možda roditelji omete razvoj djeteta činjenicom da su često nezadovoljni s njim, vrše pritisak na njega, neprestano se povlače, ne vjeruju u njegove sposobnosti. U ovom slučaju, trebali biste preispitati svoj odnos prema bebi i ostalim članovima porodice, pokušati mu pomoći svima zajedno.

Roditelji bi trebali posvetiti puno pažnje djetetu s govornim problemima, često komunicirati i učiti s njim, vjerovati da će uspjeti.

Sljedeće aktivnosti pozitivno utječu na razvoj govora:

  1. Igre prstima koje razvijaju finu motoriku u rukama. Uključuju skupljanje slagalica, konstruktora (Lego, na primjer), kockica, modeliranje od plastelina (ili tijesta), crtanje olovkom ili bojama prstima.
  2. Igre na otvorenom. Fizički razvoj dijete je neraskidivo povezano s mentalnim. S bebom možete igrati loptu, trčati s njim (naravno, popuštati). Bilo bi korisno svakodnevno izvoditi vježbe, satove plesa itd.
  3. Muzičke igre. Pozitivno djeluju na razvoj pažnje. Dijete se koncentrira i pokušava zadržati ritam. Zajedno s bebom, vrste muzičkih instrumenata pogađaju se po zvukovima, životinje po glasovima itd.
  4. Igre za razvoj vizuelne pažnje i pamćenja. U tom procesu koriste se kartice sa slikama životinja ili raznih predmeta, geometrijskih oblika.
  5. Masaža. Opću masažu za jačanje djeteta mogu raditi mama ili tata. Preporučuje se povjeriti profesionalnu masažu dječjem maseru.

Kašnjenje u razvoju govora vrlo je opasna stvar koja može dovesti do drugih neugodnih posljedica. Da biste to izbjegli, djetetu morate od rođenja posvetiti maksimalnu pažnju, čak i ako u tom trenutku nema preduvjete za probleme u budućnosti. Ako se redovno bavite bebom, uzimajući u obzir njegovu individualne karakteristike, tada će se razvijati u skladu sa prosječnim standardima. Ako se djetetu dijagnosticira usporeni razvoj govora u dobi od 4 godine, ni u kom slučaju ne treba odgađati liječenje i sve prepustiti slučaju, kako ne bi uništilo bebin cijeli život.

22 05.2016

Pozdrav dragi odrasli! Naš današnji sastanak posvećen je trogodišnjoj djeci. Kako kažu? Sta govore? Zašto neki ljudi u ovoj dobi još ne govore? Kako im možemo pomoći da pravilno govore? Razgovarat ćemo s vama o tome zašto bi vam kašnjenje govora kod djeteta od 3 godine trebalo uzrokovati tjeskobu i kako se u ovom slučaju ponašati kao roditelji.

N. B. Sjećate se junakinje Irine Muravjove u filmu "Karneval"? Kako je razvila dikciju. Vrlo je korisna vježba stavljati orahe u usta i čitati jezičare. Pokušajte ponuditi sličnu igru \u200b\u200bsvom mališanu i vidjet ćete koliko će biti zanimljiv. Umjesto oraha, možete uzeti nešto manje, poput lješnjaka ili kikirikija.

Obratimo pažnju na to kako naša djeca govore. Postoje neke normativne granice na koje se mi, odrasli, možemo orijentirati kada procjenjujemo nivo razvijenosti određene sfere djetetove psihe. Razmotrimo glavne.

Prije svega, govor trogodišnjeg djeteta trebali bi razumjeti i drugi koji s vama ne komuniciraju svaki dan, tj. govor bi trebao biti dovoljno čitljiv za sve. Drugo, vaša beba mora dobro razumjeti šta od nje želite putem govornih poruka. Njegov rječnik trebao bi biti otprilike 1000 riječi.

Dobro je ako dijete zna sve predmete iz okoline u kući, imena svih članova porodice i njegovu kućnu adresu. Pored toga, dijete mora razumjeti pitanja koja uključuju prošireni sadržaj odgovora, poput "Zašto?" i za šta? ".

Sa 3-4 godine beba prilično tečno govori o raznim temama. Ne duga priča, naravno, ali potpuno koherentan govor iz kratkih rečenica. Konstruiranje kratke fraze od nekoliko riječi ne bi trebalo biti teško.


Ali ako se pojave poteškoće, kako se ponašati? Gdje kontaktirati? Roditelje uvijek zanima pitanje šta učiniti i kako izbjeći takvu situaciju.

Važno je na to obratiti pažnju na vrijeme kako se vaše dijete ne bi razlikovalo od školskih kolega u periodu školovanja. Da bismo vam pomogli da to shvatite, saznajmo razloge za pojavu tako neugodne pojave kao što je kašnjenje govora.

Uzroci usporenog razvoja govora kod djece

Stručnjaci primjećuju 2 vrste razloga za kašnjenje govora kod djece:

  1. Socijalna
  2. Fiziološki

Iz imena je jasno da su socijalni razlozi posljedica okruženja djetetovog odgoja i razvoja, a fiziološki slijede iz pitanja o djetetovom zdravlju. Teško je reći koji su od njih značajniji. Uzeto zajedno, svaki od razloga i svi zajedno utječu na nivo formiranja (neoblikovanosti) govornih vještina i, kao rezultat toga, mogu uzrokovati

Socijalni razlozi uključite broj vanjski faktori, na koje možemo i moramo utjecati:

  1. Roditelji iz ove porodice ne prate čistoću vlastitog govora, govore brzo i nečitko, ne obraćajući pažnju na to da beba raste u porodici i poput spužve upija isti govor.
  2. Odrasli su previše zabrinuti za sudbinu bebe i predviđaju mu svaku želju. Zašto bi onda dijete trebalo naučiti govoriti ako ga se razumije bez riječi?
  3. Suprotna je situacija kada beba gotovo ne obraća pažnju odraslih. Ne zna da ljudi komuniciraju uz pomoć govora, niko mu ne daje takve informacije.
  4. Dijete ne govori ili slabo i slabo govori u porodici, gdje se međuljudski odnosi redovno sređuju uz pomoć skandala i vriske. Bebina psiha je pod stresom, a tišina djeluje kao protest ili obrambena reakcija. U takvoj je situaciji blizu potpune gluposti.
  5. Pozitivan, ali vrlo težak trenutak kada roditelji u porodici govore nekoliko jezika. U svakom od njih razgovaraju s djetetom malo po malo, preplavljeni informacijama s jedne i nedostatkom cjelovitosti jezičnih konstrukcija s druge strane.
  6. Često se u sobi u kojoj je dijete stvara zvučna podloga u obliku radija ili televizora, što sprečava dijete da primi punopravne jasne govorne informacije.

N.B. Slažete se, u našoj smo moći da izbjegnemo pojavu i iskorjenjivanje svakog od ovih razloga. Bilo bi želje. Analizirajte situaciju u svojoj porodici. Smatrate li da su bebini govorni problemi iz socijalnih razloga? Kako ćete dalje?

Fiziologija je potpuno druga stvar. Ovdje vi i ja ne možemo izravno utjecati na proces, ali ako djetetu posvetimo odgovarajuću pažnju i podržimo njegove pokušaje, uskoro ćemo moći primijetiti pozitivan trend. Otkrijmo koji fiziološki problemi može prouzrokovati kašnjenje govora kod bebe.

  1. Intrauterina infekcija ili bolest majke tokom trudnoće, što je uticalo na formiranje govornih centara fetusa.
  2. Prerani porod ili težak tok poroda, praćen rođenjem ili nedostatkom kisika.
  3. Fizičke ozljede mozga ili oštećenja središnjeg živčanog sistema uslijed nedonoščadi, male porođajne težine ili infekcije tijekom porođaja.
  4. Beba može imati oštećen vid ili sluh, pa percepcija tuđeg govora postaje mnogo teža. Za dijete je vrlo važno da vidi kako se rađaju zvukovi, a slušna percepcija bi mu trebala pomoći.
  5. Nasljedni razlozi.
  6. Kongenitalne malformacije su takođe razlog odsustva ili oštećenja govora. To može uključivati \u200b\u200bDownov sindrom ili autizam, cerebralnu paralizu i druga stanja.
  7. Nerazvijenost artikulacijskog aparata, koji uključuje usne, jezik, nepce.

Potreba za medicinskom intervencijom i imenovanjem liječenja nastali su zbog važnih preduslova za razvoj mentalnih poremećaja djeteta i opće slabosti. Tretman se preporučuje dok beba ne navrši 7 godina.

Suočavanje s govornim problemima

Djeca od 3-4 godine mogu se dobro podvrgnuti utjecaju uskih specijalista, sve dok u potpunosti ne formiraju organe za artikulaciju. Roditeljima je važno da na vrijeme posumnjaju na kašnjenje govora kod svog djeteta kako bi pomogli djetetu da se brže nosi sa bolešću.

U dobi od 3 godine neurolog, psiholog i defektolog morat će raditi s djetetom. Logoped još ne treba intervenirati u procesu, jer njegovo polje aktivnosti uključuje postavljanje ispravnog izgovora zvuka. Ako je potrebno, ovog stručnjaka možete kontaktirati nakon 4-5 godina.


N.B. Da pomogne roditeljima predškolske ustanove i poliklinike, postoje posebne prostorije u kojima možete u bilo kojem trenutku dobiti savjet kako se prijaviti. I nije bitno čini li vam se da niste došli prema svom profilu. Sigurno ćete biti usmjereni i savjetovani čijoj se specijalizaciji vaše pitanje može pripisati. Ne bojte se tražiti pomoć kada je vaše dijete u pitanju!

Ako propustite vrijeme i posjetite specijalizirani ured nakon 7 godina, vjerojatnost da vaše dijete neće moći u potpunosti komunicirati s vršnjacima prilično je velika.

Prekomjerna opterećenja takvom će djetetu biti kontraindicirana, to može izazvati nervozne ispade, agresiju ili histeriju.

A tada će beba moći pohađati samo specijalizirane obrazovne ustanove, sračunato na potrebu racionalne i pažljive raspodjele tereta. Proces proučavanja uključivat će vježbe za korekciju govora i domaće zadatke za roditelje.

Da bi korekcija govornih aktivnosti dala rezultat, roditelji trebaju pažljivo gledati i slušati svoje dijete. Već u ranoj mladosti možete primijetiti odstupanja. Ako roditelji misle da vide problem, uvijek možete kontaktirati stručnjaka da otkloni vaše sumnje.

Ako se problem potvrdi, možete odmah započeti liječenje i vrijeme se neće gubiti, a rezultat će se pojaviti ranije. Defektolog ili neurolog otkrivaju uzrok poremećaja, a roditelji dobijaju odgovor na pitanje Šta učiniti?

Metode liječenja za svaki specifični slučaj odabiru se pojedinačno. U različitim slučajevima, specijalista može propisati liječenje lijekovima koji će poboljšati cirkulaciju krvi u sudovima mozga i stimulirati govorne centre.

U drugom slučaju, liječenje lijekovima može se poboljšati upotrebom magnetoterapije ili refleksoloških postupaka. Specijalizirana masaža izvrstan je dodatak liječenju, ali se može koristiti i kao početna metoda korekcije.

Da bi znali da se liječenje pravilno provodi, roditeljima se nudi plan lekcije koji je razvio lektor. Pedagoška podrška u svim slučajevima korekcije je neophodna koliko i uzimanje lijekova kako je propisao ljekar.


Samo djelujući kao dobro koordinirani mehanizam, odrasli mogu djetetu pomoći da prevlada granice bespomoćnosti i pridruži se grupi vršnjaka kao punopravna veza. Sada možemo izvući kratki zaključak i klasificirati metode koje se koriste u borbi za čistoću dječjeg govora:

  1. Metoda liječenja
  2. Refleks i magnetoterapija
  3. Predavanja kod učitelja-lektora

Sve ove metode stvorene su za pomoć roditeljima. Pored koraka koji se koriste u polju medicine i pedagogije, roditelji mogu kod kuće primijeniti i znanje i iskustvo razvoja posebno stvorenih za ispravljanje nedostataka u govoru i razvijanje vještine kao takve.

Porodični klub

Porodica je uvijek zabrinuta kada dijete prepišu ljekari. Ali uloga roditelja je da pomognu svojoj bebi bolje od ljekara. Ko se može s takvom pažnjom i radošću sklupčati s njim pred ogledalom ili nagovoriti da pije gorki lijek, osim mame? Pokušajmo shvatiti kako bebi možemo pomoći da se nosi s problemom razvoja govora.

N.B. Da budem iskren, više volim da uopće ne koristim riječ "problem" ni u kojem kontekstu. Umjesto toga predlažem da kažem "pitanje", "odstupanje", "nijansa". Slažete se, "problem" zvuči kao rečenica i nešto nerješivo i globalno. I nazovite to nijansom i bit će lakše nositi se s njom, jer je nijansa tako mala, beznačajna stvar s kojom je razgovor kratak.

Vježbe za uklanjanje govornih mana i za njihov razvoj vrlo su jednostavne i dostupne svakoj majci. Čak i ne znajući za to, možete sami izvoditi takve časove. Igrate li se sa bebom svaki dan? A igra što bolje razvija djecu. Samo će biti potrebno u igre uključiti neke posebne trenutke treninga, a beba neće primijetiti da uči i razvija se.

Pozorište Finger. Nezamjenjiva metoda za razvoj bilo kojeg djeteta. Možete organizirati nastupe ili jednostavno trljati prste ili masirati svaku falangu jastučićima. Dodajte nekoliko stihova ili izreka da vas zanima.

Razvojem fine motorike, stimuliramo inteligenciju i govor, ne zaboravite! Stoga se opskrbite zagonetkama, mozaicima, plastelinom i glinom, osmislite igre s konstruktorom, kockama ili papirom (origami).


Igre na otvorenom. Osjećaj slobode i leta općenito blagotvorno djeluje na stanje duha i tijela. Ako glasno vikanje kod kuće nije uvijek prikladno (obiteljska tjeskoba, susjedi), tada na ulicu možete izbaciti svu negativnu energiju, a istovremeno trenirati ligamente i artikulacijski aparat.

Igre s loptom su korisne, njeni kaotični pokreti razvijaju orijentaciju u prostoru, pažnju, a trčanje i skakanje zasićuju ćelije tijela kisikom. Upoznajte svoje dijete s igrama na otvorenom pomoću ponavljajućih slogova ili zvukova. Upotrijebite "Guske-labudove", "Kralj je prošao kroz šumu", "Semafor".

Masaža. Imenovanje profesionalne masaže opravdano je u slučaju kršenja psihomotornog razvoja djeteta, to treba učiniti posebno obučena osoba, dječji terapeut masaže. Gimnastiku za opće jačanje i jednostavno glađenje može obaviti jedan od roditelja.
Obično se masaža od strane stručnjaka propisuje kao kurs, u pravilu je to 10 dana.

Za to vrijeme, dječje tijelo se toliko navikne na ugodne postupke da se pozitivna dinamika pojavljuje nakon nekoliko seansi. Tada je važno da roditelji održavaju ovo snažno stanje, koje pomaže svim ćelijama u svakom organu da se ožive.

Razvoj kognitivne sfere. Kod kuće na svakom koraku možemo razviti pamćenje i pažnju svog djeteta. Napokon, prostor oko nas je natrpan svim vrstama zadataka za logiku i pažnju.

Bilo koji dio vaše kuće ili stana ima pravokutne prozore, stolove ili ormariće, okrugle ploče, podne lampe ili slike. U objektima okoline potražite igre i vježbe za usporedbu predmeta po boji, veličini, izuzmite nepotrebne prema bilo kojem principu.

Igre sa muzičkim instrumentima. Ništa ne može zamijeniti zvuk glazbe za svestrani razvoj ličnosti, to je posebno važno u djetinjstvu.

Izvanredna prednost glazbenih vježbi je u tome što beba može pjevati zvukove koji se teško izgovaraju, što uvelike olakšava zadatak. A za djecu koja pate od mucanja, glazba je spas! Izgovarajući riječi pjevanjem, vokalni aparat uči koncentraciju u pozadini opuštanja i govor se s vremenom izravnava.

Svaki od odjeljaka usmjeren na razvoj govora i uklanjanje kašnjenja ima svoj doprinos ukupnoj temi našeg današnjeg razgovora. Ali molim vas da zapamtite da je u svakom pitanju važna "zlatna sredina", pronalazeći koju ćete nesumnjivo nositi s bilo kojim nevoljama.

Djelujte bez fanatizma, pretjerano oduševljenje svim vrstama tehnika može negativno utjecati na formiranje ličnosti vašeg djeteta, od jutra do mraka ono je prisiljeno učiti strane jezike i uvježbavati beskrajne skale.

Dijete u dobi od 3 godine, koje je do tog trenutka formiralo mali unutarnji "Ja" koje je prolazilo kroz krizu već 3 godine, sposobno je za mnoge akcije, ponekad suprotne našim očekivanjima. Pomozimo našoj voljenoj bebi da prevlada ovu barijeru u obliku kašnjenja u razvoju govora i uđe u novu dobnu fazu s punim povjerenjem u svoju jedinstvenost i bezuslovnu ljubav svojih roditelja.

Podrška u bilo kojoj životnoj situaciji važna je obrazovna i razvojna odskočna daska za jačanje vlastitog ja i svijest o svom značaju, posebno za porodicu. To možemo pružiti vlastitoj djeci, što znači da to moramo učiniti.

Želio bih se nadati da će naša djeca odrastati sretna i voljena. Želim svima da izbjegavaju nijanse u razvoju, a ko god se s njima susreo - da situaciju što prije riješe na pozitivan način.

Ne zaboravite pratiti vijesti na blogu, ne propustite zanimljive članke iz kojih ćete možda moći naučiti nešto novo i korisno. Društvene mreže su vam takođe na usluzi, pretplatite se na naša ažuriranja.

Nadam se da će nam sljedeći sastanak donijeti nove rasprave i da ćemo moći pronaći svima potrebne informacije za sebe. Sretno ti!